Содержание
Рассмотрим цель психологической науки. Она определяет сущность психологии и сводится к познанию психического во всех его проявлениях: от ощущений до личности и ее поведения. Иными словами, главную цель психологической науки определяют две частные: глобально-теоретическая и практическая.
Основными задачами психологии как науки являются:
1) выявление и описание конкретных фактов психической жизни;
2) объяснение психических фактов через раскрытие психологических закономерностей и законов;
3) выяснение механизмов проявления психологических закономерностей и законов;
4) отработка и уточнение категориального аппарата психологической науки .
2. Принципы и методы общей психологии
Базовыми принципами общей психологии являются:
1) принцип единства сознания и деятельности;
2) принцип детерминизма психики;
3) принцип развития психики в деятельности;
4) принцип системности психики.
Первые два принципа являются основными. Их выдвинул русский ученый С. Рубинштейн. Рассмотрим каждый из четырех принципов. Начнем с принципа единства сознания и деятельности. Он регламентирует, что индивид и его психика складываются, проявляются и развиваются через практическую деятельность. Данный принцип объясняет системность психики, т.е. тот факт, что все психические явления – это феномены целостной психической системы .
Выдержка из текста
Психология (psyche – душа, и logos – наука) является одной из основных наук о человеке. Она появилсь в Древней Греции, когда люди впервые начали задаваться вопросами о значении души. В современном понимании следует говорить о психологии как о науке, изучающей доступные измерению проявления души.
Представления о предмете психологии развивались с течением времени. Этот процесс прошел несколько этапов:
Список использованной литературы
1. Котова, И.Б. Общая психология: Учебное пособие / И.Б. Котова, О.С. Канаркевич. – М.: Дашков и К, Академцентр, 2013. – 480 c.
2. Маклаков, А.Г.: Общая психология / А.Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2011. – 592 с.
3. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2012.
………
С этим материалом также изучают
Исчерпывающий обзор современной психологии: классификация отраслей, исторические вехи, междисциплинарные связи и влияние ИИ. Актуальные тенденции 2025 года.
Раскрываем предмет, задачи и ключевые методы психологии от истоков до современных концепций. Узнайте, как правильно структурировать курсовую работу, анализировать основные направления и применять научный подход в своем исследовании.
Исчерпывающий академический разбор психологии как науки. Узнайте, как логически связаны предмет, объект, задачи и методы, чтобы получить готовую структуру и глубокое понимание для вашей курсовой работы или экзамена.
... из текста Психология как наука. Воображение как психический процесс: свойства, виды и формы проявления. Темперамент: понятие, виды и психологическая совместимость. В отношении человека психика имеет качественно ...
Исследуйте деятельностный подход в отечественной психологии. Узнайте, как восприятие, память, мышление и воображение формируются как активные формы деятельности человека.
... применения психологии в соревновательной деятельности шахматиста широки и разнообразны.Цель: Изучить основные принципы психологического обеспечения соревновательной деятельности шахматиста. Психическим состоянием определяется особенность психики ...
... психологических исследований Рубинштейна 15 2.3.Научная школа Леонтьева 22 2.4.Теория организации и развития психической деятельности ... психологии развития // Принцип развития в психологии. М., 1978 32.Моисеев Н.Н. Алгоритмы развития. М.; Наука, ... психики, ...
... 11. Рамендик Д.М. Общая психология и психологический практикум. – М.: ФОРУМ, 2009. – С. 24. 12. Филатов Ф.Р. Общая психология в вопросах ... и все его психические явления в значительной мере социально обусловлены, поэтому психологию принято относить к ...
Полный анализ психических состояний в работе — стресс, утомление, выгорание. В статье раскрыты ключевые концепции и дана структура для написания реферата по психологии.
... способностей // Вопросы психологии. 1997. - № 2. - С. 112-121. 12. Борисова М.В. Психологические детерминанты психического выгорания у педагогов : автореф. дис. … канд. психол. наук. – Ярославль, 2003. ...
