Содержание

Оглавление

Введение 4

1. Беседа в методологии научного исследования 5

2. Виды бесед 7

3. Требования к проведению беседы 10

Заключение 16

Список использованной литературы 17

Приложение 18

Понятия

Выдержка из текста

Введение

С помощью методов каждая наука добывает информацию об изучаемом предмете, анализирует и обрабатывает полученные данные, включается в систему известных знаний.

Актуальность темы. Одним из популярных методов исследования является беседа. В беседах, диалогах, дискуссиях выявляются отношения людей, их чувства и намерения, оценки и позиции. Исследователи всех времен в беседах получали такую информацию, какую никакими другими способами получить невозможно. В педагогике и психологии этот метод используется достаточно часто, но для того, чтобы правильно пользоваться этим инструментом, необходимо знать некоторые особенности и правила. Только овладев методом беседы в достаточно мере, мы сможем получить ожидаемые нами результаты в любом исследовании.

Список использованной литературы

Список использованной литературы

1. Брызгалова С.И. Введение в научно-педагогическое исследование: учебное пособие. 3-е изд., испр. и доп. – Калининград: Изд-во КГУ, 2003. – 151 с.

2. Введение в научное исследование по педагогике: Учеб. пособие / Ю. К. Бабанский, В. И. Журавлев, В. К. Розов и др.; Под ред. В. И. Журавлева. – М.: Просвещение, 1988. – 347 с.

3. Давыдов В.П. Основы методологии, методики и технологии педагогического исследования: Научно-методическое пособие. – М.: Академия ФСБ, 1997. – 298 с.

4. Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования: Учебное пособие. – М.: Академия, 2001. – 318 с.

5. Карпова Г. А. Методы педагогической диагностики: Учеб. пособие. — Екатеринбург, 2001. – 43 с.

6. Никандров В. В. Вербально-коммуникативные методы в психологии. — СПб.: Речь, 2002. – 253 с.

7. Пидкасистый П.И. Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. – М.: Российское педагогическое агентство, 1996. — 455 с.

8. Подласый И. П. Педагогика: учебник для студентов высших педагогических учебных заведений. – М.: Просвещение, 1996. — 432 с.

9. Сластенин В.А. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов. — М.: Академия, 2002. — 576 с.

Похожие записи