Пример готовой контрольной работы по предмету: Информационные технологии
Содержание
Введение 3
1. Роль Интернет 4
2. Киберпространство 10
3. Искусственный интеллект 14
4. Медиа в структуре современной общественной жизни 17
Заключение 20
Список литературы 21
Выдержка из текста
Интернет является сложной системой, состоящей из локальных сетей, объединяющих компьютеры и прочие технические устройства, разнообразные базы данных, а также пользователей, подключенных к этой децентрализованной сети и ведущих с ней интерактивное взаимодействие. Сегодня уже нельзя рассматривать Интернет только как техническое средство, пусть и используемое в самых разнообразных целях. Сегодня пространство Интернет следует рассматривать как особую онтологическую реальность — киберпространство. Метафорически, киберпространство является неким виртуальным миром, представленным в сознании и заполненным хранилищами данных различных видов. Мир этот раскрывается исключительно по частям, притом начинать можно с абсолютно любой произвольной точки.
Мир этот непрерывно изменяется. Киберпространство можно представить в форме гиперсети, если связывать такое представление с представлением о промышленных, коммерческих, сервисных и иных организациях, если рассматривать их как распределенные сетевые структуры с открытым доступом. С другой стороны, киберпространство можно рассматривать как гипертекст, то есть как вербальную структуру, даже с учетом встраивания видео и аудио-фрагментов, и тогда его главными характеристиками являются связность, структурированность и содержательная полнота. Не стоит, также, забывать о том, что киберпространство является социотехнической системой. В связи с этим, в него включены не только блоки данных, но и люди, которые представлены редуцировано, и проекциями их являются вербальные сообщения с различными степенями истинности, детальности и ответственности
Список использованной литературы
1. Федеральный закон "О средствах массовой информации" от 06.06.1995 № 87-ФЗ.
2. Рекламные PR-технологии Масс-медиа [Электронный ресурс]: учебное пособие / Романов А. А. — Москва: Евразийский открытый институт, 2010. — 184 с.
3. Мишин, А. В. Информационные технологии в профессиональной деятельности [Электронный ресурс]: учеб. пособие / А. В. Мишин — М.: Рос. акад. правосудия, 2011. — 311 с.
4. Медиапланирование [Электронный ресурс]: учебное пособие / Романов А. А. — Москва: Евразийский открытый институт, 2010. — 240 с.
5. Киселёв, А. Г. Теория и практика массовой информации [Электронный ресурс]
: общество-СМИ-власть : учебник / А. Г. Киселёв — М. : ЮНИТИ, 2012. — 431 с.
6. Теория коммуникации [Электронный ресурс]: учебное пособие / Голуб О. Ю. — Москва: Дашков и К, 2011;
7. Интернет-технологии в связях с общественностью: учебное пособие / И.А.Быков, Д.А.Мажоров, П.А.Слуцкий, О.Г.Филатова; отв. Ред. И.А.Быков, О.Г.Филатова — СПб.: Роза Мира, 2010. — 275 с.
8. Бакулев, Г. П. Массовая коммуникация [Электронный ресурс]
: западные теории и концепции: учеб. пособие / Г. П. Бакулев — М.: Аспект Пресс, 2010. — 192 с.
9. Штрик А. А. Состояние и перспективы формирования информационного общества в России до 2015 года // Информ. технологии. — 2010. — № 6.
10. Хуторной С. Н. Сетевое виртуальное общение и его влияние на межличностные отношения / С. Н. Хуторной //Современные исследования социальных проблем : электронный научный журнал. – 2013. – N 6.
11. Жданов А.А. Автономный искусственный интеллект. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. — 359 с.
