Содержание
6. Найдите ошибки, связанные с многословием. Предложения отредактируйте и запишите в исправленном виде.
1)Строительство
2)Расширился бюджет
3)Больной был
4)Юридическая фирма
5)Между природой и человеком
6)Президент ООО «Первый дебют» призвал всех к сотрудничеству.
7. Расставьте ударение в словах
Баржа , бармен, бомбардировать, валовой, искра, квартал, обеспечение, ходатайство, диспансер, договор, дремота, ломоть, мышление.
8. Ответьте на вопросы(письменно в виде эссе объемом 150-200 слов):
1.Каковы возможности синонимов и паронимов как средств выразительности?
2. В чем заключаются особенности употребления степеней сравнения имен прилагательных?
Выдержка из текста
1. Дайте определение следующим понятиям.
Речь —
Императивная норма — (лат. jus cogens)
омонимы
2. Охарактеризуйте основные аспекты культуры речи (нормативный, коммуникативный и этический).
3. Отметьте правильный ответ.
Русский язык сформировался в результате объединения двух других языков…
4. Распределите данные слова в две группы, дайте название каждой группе.
Подъячий, местничество, пращур, длань, десница, ударник, лекарь, КПСС, становой.
5. Найдите ошибки, связанные с неверным употреблением слов или непониманием значения слова. Предложения отредактируйте и запишите в исправленном виде.
1)Обилие и т.д ;
2)Выступающий и т.д;
3)Важным показателем ;
4)Эта борьба ;
5)Ученики ;
7)Докладчики и т.д.;
8)Керн в памяти Пушкина остался всего лишь мимолётным видением.
Продолжение в содержание
Список использованной литературы
нет