Содержание
Задание 1.
Исправьте лексические ошибки в предложениях
1.Пушкин поражал согруппников кругозором своих знаний.
2.Вся аппаратура, представленная на выставке, изготовлена только из
японских деталей.
3.По области бродят толпы вооруженных людей.
4.Будущие поколения будут лишены возможности наблюдать за
техническим прогрессом.
5.Водитель, нарушивший правила, обязан оплатить штраф.
6.Не мудрствуя долго, приведу цитату из доклада.
7.Башка Пушкина была забита не тем.
8.Маршрут секвесктирован именно из-за того, что дорожное покрытие не
пригодно для проезда автобусов.
9.Выслушав наказ, мы поняли, от какой печки надо идти.
10.Греки своими острыми носами таранили корабли персов
Образуйте форму родительного падежа
Англичане —
Апельсины —
Буряты —
Вафли —
Гектары —
Амперы —
Гусары —
Заморозки —
Килограммы —
Кочерги —
Мандарины —
Микроны —
Носки-
Рельсы —
Чулки —
Туркмены —
Туфли —
Ясли —
Сумерки —
Помидоры –
Задание 3.
Исправьте морфологические ошибки в предложениях
1. Ведут переговоры с двухстами предприятиями России.
2. За 35 лет написал более пятиста статей.
3. МГУ объявило о начале приемной кампании.
4. Можно сказать более проще.
5. Олимпийская деревня состоит из полторы десятка зданий.
6. После беглого осмотра врач сказала, что ребенок явно больной.
7. Пришел с работы, сварил на ужин макаронов.
8. Промокнувшему под дождем поздно предлагать зонт.
9. Разведением поней занимаются истинные любители этих животных.
10.Сотрудники стали проверять документы у нападающих.
Задание 4.
Исправьте синтаксические ошибки в предложениях.
1. Часть избирателей полагают, что проголосовали правильно.
2. Через пару часов, проведенных во тьме, открылась дверь.
3. Демонстранты шли с плакатами и радостными лицами.
4. Ребенок, воспитывающийся отцом, серьёзен.
5. Рассматривая почту, мое внимание привлекло одно письмо.
6. Мы можем вспомнить и отдать дань тем, кто стал жертвой войны.
7. Семена пустили корни, но им вряд ли суждено взойти.
8. Три серебряные самолета пролетели над нами.
9. Отзыв о диссертации был разгромным.
10. Народ требовал ликвидации безграмотности и зарплаты.
Задание 5.
Исправьте предложения так, чтобы они отвечали коммуникативным
качествам речи.
1. Вы знаете, что 200 сельских школ мы отремонтировали, и дальше будем
продолжать их ремонтировать.
2. Греческие фрегаты подошли к Трое.
3. Правительство выпустило листовку, призывающую народ страны
объединиться перед лицом опасности.
4. Мы ремонтировали спортзал для того, чтобы была обувь с белой
подошвой.
5. На осенней конгрегации обсудили самые острые вопросы.
6. Проблема, с которой мы столкнулись – результат бездарной политики
всего руководства страны и не надо искать причину в людях.
7. Военный десантный корабль выплыл на берег и напугал купальщиков.
8. Грядущие каникулы – праздник для детей.
9. Любовь подобна извержению спящего вулкана.
10. Речь депутата отличалась предельной лапидарностью.
Список использованной литературы
..