Содержание
1. Биологически обусловленная подструктура
Пол – женский. Возраст – 18 лет.
Особенности конституции Анастастии: средний рост, плотное телосложение (широкий таз, полные бедра), лицо округлое, черты лица правильные.
Тип нервной системы – сильный, неуравновешенный, подвижный.
Скорее всего холерический тип темперамента, потому что девочка росла активной и общительной, с детства широкий круг социальных контактов, раскованная, очень эмоциональная, конфликтная, не хватает выдержки и терпения (например, ситуация с катком или обучение в школе), выступает в школе на концертах, любит, чтоб ее хвалили и т.д.).
Выдержка из текста
Вариант 3
Анастасия К., 18 лет
Среднего роста, плотного телосложения. Фигура в целом пропорциональная, но с тяжеловатой нижней частью (широкий таз, полные бедра). Лицо округлое, черты лица правильные. Конечности пропорциональные, также создают впечатление мягкости и округлости, кисти и стопы небольшие и очень изящной формы.
Родилась доношенной, роды нормальные. Единственный ребенок у матери, мать не была замужем за отцом Анастасии, родители перестали жить вместе, когда Насте было 8 месяцев. Мать родила Настю в 16 лет, ребенок был не слишком желанный, воспитанием занималась в основном бабушка с материнской стороны. Отца своего Анастасия не помнит, о его судьбе ничего не знает.
Когда Насте исполнилось 2 года, мать вышла замуж, девочка постоянно жила у бабушки, мать с отчимом забирали ее иногда на выходные примерно раз в 2 недели. Анастасия очень ждала этих встреч, потому что ей покупали все, что она просила, водили в кино, аквапарк, кафе и т.п. Бабушка также баловала внучку, почти ничего ей не запрещала, потому что жалела ее и в разговорах с соседками называла ее сироткой……
Список использованной литературы
Общая психология: Учебник для вузов А. Г. Маклаков
С этим материалом также изучают
Глубокое исследование сущности экономической картины мира. Анализ её философских корней, основных научных подходов к формированию – от механистического до институционального, и роли в общественном сознании и развитии.
Узнайте все о Евразийской экономической комиссии (ЕЭК) – наднациональном органе, определяющем экономику ЕАЭС. В статье подробно рассмотрены ее уникальный правовой статус, организационная структура, ключевые функции и полномочия Коллегии.
... дарении дачного дома своей внучке Ирине, 25 лет, Гришаев, 80 лет, полагал, что после совершения сделки он по-прежнему будет ... ему материальную поддержку. Однако оказалось, что после получения Ириной дачного дома дед ей стал не нужен. Может ли ...
Исчерпывающий анализ научно-технической революции, охватывающий все этапы от промышленного переворота до цифровой эры. Рассматриваются ключевые изобретения, движущие силы и фундаментальное влияние НТР на экономику, общество и экологию.
Детальное исследование психологии профессиональной деятельности, которое охватывает ее предмет, цели, ключевые задачи и основные понятия. Рассматривается связь с другими науками, современные методы и широкие области применения.
... развивается потому, что играет. Игра - практика развития. Однако и этим роль игры не исчерпывается, поскольку она является ... взаимодействия родителей и прародителей в семье 10Типы бабушек и дедушек в современной психологии 10Роль «бабушкиного» ...
Подробное краткое содержание романа Максима Горького «Мать». Анализируем трансформацию главной героини, ключевые события от «болотной копейки» до суда и объясняем, почему эта книга считается первым произведением соцреализма.
Узнайте ключевые идеи книги Эриха Фромма «Искусство любить». В статье раскрывается, почему любовь — это искусство, требующее практики и знания, а не просто чувство, и как четыре компонента — забота, ответственность, уважение и знание — помогают построить зрелые отношения.
... Ксизово). Одни ездили далеко, за Воронеж, встретили старую-старую бабушку. Она стала расспрашивать их про бабок, про колдуний: «Эта ... сеточку - ее прохватил понос; все кричат: «Ай, что у молодой, что у молодой?!» Потом бабка умыла, - все прошло. ( ...
Подробный разбор культурной жизни СССР в 1941–1945 годах. Узнайте, как искусство, литература, кинематограф, театр и наука были мобилизованы для победы, став инструментом пропаганды и поддержки морального духа на фронте и в тылу.