Содержание

Содержание

Введение……………………………………………………………………………3

1. Социальные и биологические причины отклонений в психическом развитии…………………………………………………………………………………….5

2. Классификация нарушений в психическом развитии……………………8

Заключение………………………………………………………………………..13

Список использованной литературы

Выдержка из текста

Наиболее существенными для детского возраста являются процессы роста, психического и физического развития. Именно они определяют основу детского здоровья и здоровья взрослого человека в будущем. На протяжении последних лет особую тревогу вызывает ухудшение состояния здоровья детей и подростков в связи с такими мощными факторами риска, как неблагоприятная экологическая обстановка и снижение социально-экономического благополучия населения. Обращают на себя внимание серьезные изменения физического развития детей. В России повсеместно увеличивается частота дисгармоничного физического развития детей, неуклонно растет число детей с выраженной задержкой роста, снижаются физиометрические показатели, с напряжением функционируют жизненно важные системы организма. Поэтому данная тема является актуальной и на сегодняшний ден

Список использованной литературы

.Список использованной литературы

1. Коррекционная педагогика /Под ред.Б . И. Пузанова. — М., 1999.

2. Специальная педагогика /Под ред. Н. М.Назаровой. — М.,2000.

3.Специальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. / В.И.Лубовский, Т. В. Розанова, Л. И.Солн¬цева и др.; Под ред. В.И.Лубовского. — 2-е изд., испр. — М.:

4. Патология психического развития под. ред. академика А.C. Тиганова. — М. Научный центр психического здоровья РАМН. 1998

Похожие записи