Современный руководитель и стратегия его поведения в коллективе

Содержание

1.Назовите требования, предъявляемые современному руководителю;

2.Как Вы понимаете авторитет менеджера?

3.Назовите способы влияния руководителя на подчиненного;

4.Каковы сильные и слабые стороны убеждения?

5.Какие способы положительного влияния руководителя на подчиненных Вам известны?

6.Охарактеризуйте социально-психологические методы управления;

7.Есть ли необходимость в изучении этики делового общения?

8. Каковы этические нормы в поведении руководителя?

Выдержка из текста

1.Назовите требования, предъявляемые современному руководителю.

Эффективное руководство предполагает способность управлять вместе с людьми, а не управлять людьми. Чтобы подчиненные шли за своим лидером, он должен понимать своих последователей, а они — понимать окружающий мир и ситуацию, в которой оказались. Поскольку и люди, и ситуации постоянно меняются, менеджер должен быть достаточно гибким, чтобы приспособиться к непрекращающимся переменам.

Понимание ситуации и знание того, как управлять человеческими ресурсами — важнейшие компоненты эффективного руководства. Все это свидетельствует о том, что управленческая работа относится к числу таких видов человеческой деятельности, которые требуют специфических личностных качеств, делающих конкретную личность профессионально пригодной к управленческой деятельности.

Современный руководитель должен:

— понимать природу управленческих процессов, осознавать основные виды организационных структур управления, функциональных обязанностей и стилей работы;

— владеть способами увеличения эффективности управления, быть способным разбираться в современной информационной технологии и средствах коммуникации, необходимых для управленческого персонала;

— обладать ораторскими способностями и умением ясно и четко выражать мысли; владеть искусством управления людьми, подбора и подготовки кадров, регулирования отношений среди подчиненных, способностью налаживать отношения между организацией и ее клиентами, управлять ресурсами, планировать и прогнозировать их деятельность;

Похожие записи