Содержание
Введение
1.Понятие сознания и его функции
2.Проявление сознательного в поведении человека
3.Понятие бессознательного
4.Проявление бессознательного в поведении человека
4.1Неосознаваемые механизмы сознательных действий
4.2Неосознаваемые побудители сознательных действий
4.3"Надсознательные" процессы
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Человек — единственное живое существо на планете, способное анализировать происходящие и прошедшее, строить планы на будущее и реализовывать их. Этим он обязан сознанию.
Сознание — это высший уровень психического отражения объективной реальности, высший уровень саморегуляции, присущий только человеку. Оно определяет возможность познания объективной реальности, формирования целенаправленного поведения и, как следствие, преобразования окружающего мира.
Сознание это не единственный уровень, на котором представлены психические процессы, свойства и состояния человека. Существует большое количество психических процессов и явлений, течение или проявление которых не осознается человеком. Эти процессы относят к группе так называемых неосознаваемых процессов, или к бессознательному.
Неосознаваемые психические процессы активно стали изучаться в начале XX в. Результаты первых исследований показали, что проблема бессознательного настолько обширна, что вся осознаваемая человеком информация — это лишь верхушка айсберга, большая часть которого не видна глазу наблюдателя.
Целью этой работы является ознакомление с понятиями сознания и бессознательного, проявлениями сознательных и неосознаваемых психических процессов в поведении человека.
Список использованной литературы
1. Р.С. Немов “Психология”, книга 1, Москва, 1998.
2. И.П. Павлов “Проблемы сознания” (статья), Москва, 1966.
3. В.Ф. Петренко “Психосематика сознания”, Москва, 1988.
4. А.В. Петровский “Введение в общую психологию”, Москва, 1996.
5. С. Л. Рубенштейн “Бытие и сознание”, Москва, 1957, стр. 256, 328.
6. С. Л. Рубенштейн “Принципы и пути развития психологии”, Москва, 1959, стр. 354.
7. А. Г. Спиркин “Сознание и самосознание”, Москва, 1972.
8. Л.Д. Столяренко “Основы психологии”, Ростов-на-Дону, 1997.
С этим материалом также изучают
... у человека имеются и биологически сформированные психические структуры (сфера его врожденно-бессознательной деятельности), и обширная сфера прижизненно приобретенных автоматизмов (сфера подсознания).Основные явления психики – психические процессы ...
... индивидуальностью. Сознание является частью психики, ибо в ней происходят не только сознательные, но и подсознательные и бессознательные процессы. Сознательными называются такие психические явления и действия человека, которые ...
... сознательные, но и подсознательные и бессознательные процессы. Сознательными называются такие психические явления и действия человека, ... человека — природа и общество. Поэтому сознание человека ... А.В. Петровского. - Москва: Издательский центр «Академия», ...
... сознание не исчерпывает всей сущности психики. Наряду с ним у человека имеются и биологически сформированные психические структуры (сфера его врожденно-бессознательной ... анализа общественных систем и процессов. М 20012. Парсонс Т. Система ...
... проявлением высшей формы отражения действительности. Образы отражения объективны по форме и субъективны по содержанию. 1. Познание как процесс отражения действительности в сознании человека. Познание процесс ...
... 1. Акцентуация характера как фон развития психических проявлений у подростков 1.1 Акцентуация характера: определение, ... подростков и их изменения при развитии аддиктивного поведения // Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Санкт- ...
... сознание – высшая форма психического отражения, свойственная общественно развитому человеку и связанная с речью, идеальная сторона целеполагающей трудовой деятельности. Сформировалась на основе и в процессе ...
... познавательных процессов у дошкольников с задержкой психического развития 91 2.3 Анализ результатов исследования психических процессов у ... 4. Власова Т.А. Дети с задержкой психического развития. – Москва. 1985. 5. Анохин П. К. Эмоции. Психология ...
... особенностями проявления расстройств внимания у детей с задержкой психического развития. ... ребенка как неотъемлимое право человека и одна из важнейших ... основные направления в организации воспитательного процесса в детском доме (интернате) для ...
... и механизмы влияния СМИ на сознание людей. 5. Предмет исследования – процесс влияния СМИ на сознание людей. 6. Цель работы – ... что является гарантией защиты от манипулирования сознанием и поведением аудитории [21]. Актуальность рассматриваемой темы ...