Содержание
Содержание
Введение…………………………………………………………………………..3
Практическая часть
Задача 1……………………………………………………………………………5
Задача 2……………………………………………………………………………7
Задача 3.…………………………………………………………………………..10
Задача 4……………………………………………………………………………15
Список использованных источников……………………………………………21
Выдержка из текста
Задача 1
Охарактеризовать совокупности Х и У, рассчитав . Отразить данные на графике, сделать предположение о наличие и виде связи. Оценить тесноту связи, рассчитав линейный коэффициент корреляции. Сделать вывод.
Задача 2
Вычислите общие индексы: цен, физического объема товарооборота и товарооборота в фактических ценах. Все индексы вычислите непосредственно, не используя взаимосвязи между ними. Полученные результаты проверьте, используя взаимосвязь между ними. Определите абсолютный размер экономии (убытка) от изменения цен, полученный покупателями этих товаров. Проанализируйте полученные данные.
Задача 3
Выполнить анализа динамики предлагаемого показателя за последние пять лет. Для анализа динамики показателей исчислите:
1) среднегодовое значение исследуемого показателя;
2) ежегодные и базисные абсолютные приросты, темпы роста и темпы прироста;
3) абсолютное значение одного процента прироста;
4) среднегодовой абсолютный прирост;
5) среднегодовой темп роста и среднегодовой темп при¬роста;
6) среднее значение одного процента прироста.
Полученные данные представьте в таблице и проанализируйте их. Изобразите динамику исследуемого явления на графике и сделайте прогноз его развития.
Задача 4
Провести группировку регионов РФ по исходным данным, результаты группировки отразить графически (построить гистограмму и полигон распределения).
Рассчитать:
1) Средние величины (среднюю арифметическую, моду, медиану);
2) Показатели вариации (размах вариации, дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации).
Сделать вывод.
Список использованной литературы
Список использованных источников
1. Статистика как отрасль науки [Электронный ресурс]: портал. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://thedifference.ru/свободный. – Загл. с экрана.
2. Статистические группировки [Электронный ресурс]: портал. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://studopedia.ru/свободный. – Загл. с экрана.