Пример готовой контрольной работы по предмету: Теория организации
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ:
1. Сущность закона самосохранения
2. Принципы динамической организации
Список литературы
Выдержка из текста
1. Сущность закона самосохранения
Законы организации имеют в своем составе общее и особенное. Общая часть закона имеет механизм действия независимо от географического расположения, страны, сферы деятельности организации, а особенное это та часть закона, которая не меняет его сути и отражает особенности организации как социальной системы. (Например, общий уровень культуры и профессиональной подготовки).
Законы играют решающую роль в теории организации, в том числе образуют теоретический фундамент, способствуют переходу от эмпирического подхода к профессиональному, позволяют правильно оценить возникающую ситуацию и анализировать зарубежный опыт.
Законы организации по важности делятся на 2 уровня:
- -основополагающие (законы синергии, самосохранения, развития)
- менее важные (информативности-упорядоченности, единства синтеза и анализа, композиции и пропорциональности, специфические законы социальной организации).
Список использованной литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
- 1.Мильнер Б.З. Теория организаций. — М.:ИНФРА-М, 2003.
2.Теория организаций и организационное проектирование. Уч. пособие. /Под ред. Т.П. Фокиной, Ю.А. Коракова, Н.И. Слонова. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2001.
3.Смирнов Э.А. Основы теории организации. Учебное пособие для вузов.- М.: Юнити, 2000.
4.А.В. Райченко Теория организации.- М: ИНФРА-М, 2001.
5.Липсиц И.В. Секреты умелого руководителя.- М.: Экономика, 1991.
6.Сетров М. И. Основы функциональной теории организации.- М.: ИНФРА-М, 1999.
7.Силин А. Н. Управление персоналом. Учебник по кадровому менеджменту.-Тюмень: ТГУ, 1994.
8.Свидерский В. И. Некоторые вопросы диалектики изменения и
развития.- М.: Экономика, 1965.
9.Бурков В. Н. Кондратьев В. В. Механизмы функционирования
организационных систем. — М.: Экономика, 1961.
10.Леванков В.А. Теория организации. Опорный конспект лекций и методических рекомендаций к изучению курса. СПб, 2001.