Содержание
Тема 1. Предмет и задачи и психофизиологии3
Тема 2. Методы психофизиологических исследований8
Тема 3. Психофизиология сенсорных процессов (ощущения и восприятия)12
Тема 4. Психофизиология движения13
Тема 5. Психофизиология ориентировочно-исследовательской деятельности15
Тема 6. Психофизиология функциональных состояний17
Тема 7. Психофизиология эмоций19
Тема 8. Психофизиология памяти и обучения23
Тема 9. Психофизиология высших психических функций24
Список литературы27
Выдержка из текста
Тема 1. Предмет и задачи и психофизиологии
1.1. Дайте описание предмета, цели и задач психофизиологии?
Современная психофизиология как наука о физиологических основах психической деятельности и поведения, представляет собой область знания, которая объединяет физиологическую психологию, физиологию ВНД, «нормальную» нейропсихологию и системную психофизиологию. Взятая в полном объеме своих задач, психофизиология включает три относительно самостоятельных части: общую, возрастную и дифференциальную. Каждая из них имеет собственный предмет изучения, задачи и методические приемы.
•Предмет общей психофизиологии – физиологические основы (корреляты, механизмы, закономерности) психической деятельности и поведения человека. Общая психофизиология изучает физиологические основы познавательных процессов (когнитивная психофизиология), эмоционально-потребностной сферы человека и функциональных состояний.
•Предмет возрастной психофизиологии – онтогенетические изменения физиологических основ психической деятельности человека.
•Дифференциальная психофизиология – раздел, изучающий естественно-научные основы и предпосылки индивидуальных различий в психике и поведении человека.
Цели психофизиологии
а) Изучение естественных принципов управления в психофизиологических системах человека и принципов управления поведением человека в целом. Создание теоретической основы дисциплины: получение данных о духовных, психических и физических механизмах поведения человека, систематизация этих данных и синтез законов психофизиологии. Эти цели имеет фундаментальная, или теоретическая психофизиология.
б) Использование теории психофизиологии для предсказания поведения человека, для оптимизации управления человека своим поведением и для морально оправданного эффективного внешнего управления поведением человека. Эти цели имеет практическая, или прикладная психофизиология.
Психофизиология призвана решать задачи, соответствующие ее главным целям.
1) Задачами теоретической психофизиологии является описание организации отношений между элементами внутри каждой из трех сущностей ( духовное — психическое — физическое) человека, а также между этими сущностями в норме и при патологии.
2) Задачами прикладной психофизиологии является разработка научно обоснованных мероприятий по структурно-функциональной оптимизации поведения человека в целом и составляющих его систем в норме и при патологии.
Список использованной литературы
1.Батуев А.С., Высшая нервная деятельность. М., ВШ. 1991.
2. Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстедтер Л.. Мозг, разум и поведение. М., Мир. 1988.
3. Греченко Т.Н., Психофизиология. Учебное пособие для студентов вузов, М, Гардарики. 1999.
4. Данилова Н.Н., Психофизиология. Учебник для вузов, М, Аспект-пресс. 2003
5. Кругликов Р.И., Нейрохимические механизмы обучения и памяти, М., Мир. 1984.
6. Милнер П., Физиологическая психология. Пер. с англ., М, Мир. 1973.
7. Основы психофизиологии. Учебник /Ю.И. Александров, отв. ред., М, Инфра–М. 2005