Содержание
Введение………………………………………………………………………
1. Цели изучения мотивации трудового поведения в современной теории управления…………………..………………………………………
2. Сопоставление различных подходов к мотивации в практике принятия управленческих решений и определение принципов воздействия на трудовое поведение………………………………………..
3. Основные типы мотивации работников в условиях становления рыночных отношений в России……………….…………………………….
4. Изменение трудовых ценностей у современного российского населения…………………………………………………………………….
5. Конкретные формы стимулирования персонала вашей фирмы и их эффективность…………………………………………………………….….
6. Проблемы оценки результатов деятельности работников и построение системы вознаграждения……………………………………….
Заключение……………………………………………………………………
Список литературы………………………………………….….……….……
Выдержка из текста
1. Цели изучения мотивации трудового поведения в современной теории управления
Понятие мотивации тесно связано с проблемой управления персоналом. Новые экономические отношения, порожденные переходным периодом, выдвигают и новые требования к персоналу. Это не только подбор, обучение и расстановка кадров, но и формирование нового сознания, менталитета, а, следовательно, и методов мотивации.
Мотивация – это процесс побуждения каждого сотрудника и всех членов его коллектива к активной деятельности для удовлетворения своих потребностей и для достижения целей организации.
Основные задачи мотивации:
— формирование у каждого сотрудника понимания сущности и значения мотивации в процессе труда;
— обучение персонала и руководящего состава психологическим основам внутрифирменного общения;
— формирование у каждого руководителя демократических подходов к управлению персоналом с использованием современных методов мотивации.
Для решения этих задач необходим анализ:
— процесса мотивации в организациях;
— индивидуальной и групповой мотивации, если таковая имеется в зависимости между ними;
— изменений, происходящих в мотивации деятельности человека при переходе к рыночным отношениям.
В самом общем виде мотивация человека к деятельности понимается как совокупность движущих сил, побуждающих человека к осуществлению определенных действий. Эти силы находятся вне и внутри человека и заставляют его осознанно или же не осознанно совершать некоторые поступки. При этом связь между отдельными силами и действиями человека опосредована очень сложной системой взаимодействий, в результате чего различные люди могут совершенно по-разному реагировать на одинаковые воздействия со стороны одинаковых сил. Более того, поведение человека, осуществляемые им действия в свою очередь также могут влиять на его реакцию, на воздействия, в результате чего может меняться как степень влияния воздействия, так и направленность поведения, вызываемая этим воздействием.
Список использованной литературы
1.Бухалков М.И. и др. Управление персоналом на предприятии: Учебник для ВУЗов (под ред. Бухалкова М.И.) – М.: Издательство «Экзамен», 2005.
2.Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: учебник – 4е изд., перераб. и доп. – М.: Экономистъ, 2005.
3.Мордовин С.К. Управление персоналом: современная Российская практика. 2-е издание. – СПб.: Питер, 2005.
4.Управление персоналом: Учебник для вузов/ Под ред. Т. Ю. Базарова, Б. Л. Еремина. 2-е изд. перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2003.
5.Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2009.
6.Управление персоналом: Программа, методические указания по написанию контрольной работы. Темы контрольных работ / ВЗФЭИ. – М., 2010.