Пример готовой контрольной работы по предмету: Экономика труда
Содержание
1. Используя данные о занятости населения США по профессиональным группам, представленные в таблице, необходимо [35]:
- а) рассчитать долю каждой группы в общей численности занятых и построить диаграммы по годам;
- б) определить абсолютные и относительные показатели изменения численности занятого населения по группам;
- в) проанализировать показатели занятости по основным профессиональным группам рабочей силы в США с 2000 г.
до 2010 г. и сделать выводы.
Профессиональные группыЗанятые
2000 г.2010 г.
Всего, тыс. чел.145594167754
Менеджеры, управленцы, финансисты 1551917635
Специалисты 2675833709
Работники сферы услуг 2607531163
Торговые работники 1551317365
Конторские работники 2388226053
Сельскохозяйственные работники, рыбаки 14271480
Строители и шахтеры 74518439
Работники по установке и ремонту оборудования 58206482
Работники производственных профессий 1306013811
Транспортники 1008011618
2. На основе данных таблицы о количестве регионов России с положительным и отрицательным сальдо внутрироссийской миграции населения за 1995– 2003 гг. необходимо [36]:
- а) рассчитать абсолютные и относительные показатели внутрироссийских перемещений по годам и в динамике за анализируемый период;
- б) указать причины и направленность перемещений населения;
- в) указать регионы и субъекты РФ, притягивающие трудоспособное население.
Какие меры следует использовать правительству страны для улучшения ситуации с миграцией населения?
ГодыЭкономические районы/федеральные округаСубъекты Российской Федерации
+-+-
1995745534
1997835336
1999744148
2000343653
2001342663
2002252861
2003342960
3. Студент дневного отделения закончил вуз и начал искать работу. Как изменилась численность совокупной рабочей силы, норма безработицы, уровень участия в стране?
4. Как продолжительность рабочей недели может влиять на занятость и безработицу? В каких сферах деятельности происходит концентрация сверхурочной занятости?
5. Какие факторы оказывают влияние на трудовую мобильность работников?
Выдержка из текста
1. Используя данные о занятости населения США по профессиональным группам, представленные в таблице, необходимо [35]:
- а) рассчитать долю каждой группы в общей численности занятых и построить диаграммы по годам;
- б) определить абсолютные и относительные показатели изменения численности занятого населения по группам;
- в) проанализировать показатели занятости по основным профессиональным группам рабочей силы в США с 2000 г.
до 2010 г. и сделать выводы.
Профессиональные группыЗанятые
2000 г.2010 г.
Всего, тыс. чел.145594167754
Менеджеры, управленцы, финансисты 1551917635
Специалисты 2675833709
Работники сферы услуг 2607531163
Торговые работники 1551317365
Конторские работники 2388226053
Сельскохозяйственные работники, рыбаки 14271480
Строители и шахтеры 74518439
Работники по установке и ремонту оборудования 58206482
Работники производственных профессий 1306013811
Транспортники 1008011618
2. На основе данных таблицы о количестве регионов России с положительным и отрицательным сальдо внутрироссийской миграции населения за 1995– 2003 гг. необходимо [36]:
- а) рассчитать абсолютные и относительные показатели внутрироссийских перемещений по годам и в динамике за анализируемый период;
- б) указать причины и направленность перемещений населения;
- в) указать регионы и субъекты РФ, притягивающие трудоспособное население.
Какие меры следует использовать правительству страны для улучшения ситуации с миграцией населения?
ГодыЭкономические районы/федеральные округаСубъекты Российской Федерации
+-+-
1995745534
1997835336
1999744148
2000343653
2001342663
2002252861
2003342960
3. Студент дневного отделения закончил вуз и начал искать работу. Как изменилась численность совокупной рабочей силы, норма безработицы, уровень участия в стране?
4. Как продолжительность рабочей недели может влиять на занятость и безработицу? В каких сферах деятельности происходит концентрация сверхурочной занятости?
5. Какие факторы оказывают влияние на трудовую мобильность работников?
