Содержание
Введение 3
1 Двойственный характер обучения в педагогике 5
2 Процесс и основные цели обучения 7
3 Закономерности и принципы процесса обучения 10
Заключение 16
Список использованных источников 18
Выдержка из текста
Важное место в структуре педагогического процесса занимает процесс обучения, в ходе которого усваиваются знания, умения и навыки, формируются личностные качества, позволяющие человеку адаптироваться к внешним условиям и проявить свою индивидуальность.
Теоретические основы процесса обучения, его закономерности, принципы, методы и т.д. изучает важнейшая отрасль педагогики – дидактика. Дидактика (от греч. “didaktikos” – поучающий и “didasko” — изучающий) – часть педагогики, разрабатывающая проблемы обучения и образования. Вскрывает закономерности усвоения знаний, умений и навыков и формирования убеждений, определяет объем и структуру содержания образования, совершенствует методы и организационные формы обучения, воспитывающее воздействие учебного процесса на учащихся.
Качественное своеобразие обучения выявляется при сопоставлении его с воспитанием, образованием и развитием.
Список использованной литературы
Бордовская Н. В., Реан А. А. педагогика: Учеб. пособие. – СПб.: Питер, 2006.
2. Заборова Е.Н., Качалова Н.Г., Черданцев В.В. Учебное пособие «Психология и педагогика» 2002г.
3. Педагогика: учеб. / Л. П. Крившенко [и др.]; под ред. Л. П. Крившенко. – М.: ТК Волби, Изд-во проспект
4. Подлысатый И. П. Педагогика: Новый курс: Учеб. Для студ. высш. учеб. завед.: В 2 кн. – м.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – Кн. 1: Общие основы.
5. Педагогика. Содержание и цели обучения. Электронный ресурс: www.Grandars.ru
С этим материалом также изучают
Содержание Педагогика одновременно является и теоретической, и прикладной наукой. Будучи теоретической наукой, она осуществляет теоретический анализ практики образования, устанавливает функционирующие в ней закономерности педагогического процесса, ...
... кредит носит двойственный характер: он может ... Процессы кредитования: тенденции и закономерности». Цель исследования определение тенденций и закономерностей процессов ... приобрела проблема образования четкого правового ... обращение. Инфляция: Учеб. пособие для ...
Содержание Двойственный характер и основные цели обучения Обучение, как социально-педагогический процесс, представляет собой совместную целенаправленную деятельность преподавателя (учителя) и учащихся, в ...
... обучения в образовательном процессе высших учебных заведений / О.Г. Поздняков // Мир образования - образование в ... Содержание Введение 2 1. Теоретические основы активизации познавательной деятельности военнослужащих в процессе профессиональной учебы ...
Раскрываем концептуальные основы теоретического обучения: от ключевых дидактических принципов до современных трендов. Поможет глубоко освоить тему и написать реферат.
... в обучении грамматике на ступени основного общего образования. Цель исследования: теоретически обосновать использование технологии обучения в ... Современный подход к обучению должен быть ориентирован на внесение в процесс обучения новизны, обусловленной ...
... обучения в процессе изучения окружающего мира по разным УМК начальной школы. Система образования ... деятельностного подхода. Выдающиеся представители педагогики и психологии прошлого ... овладеть к концу начального обучения .Целью настоящей работы является ...
... повышение качества образования, формирования конкурентоспособной (жизнеспособной) личности выпускника школы. Новый ФГОС является средством обновления содержания, структуры, технологий обучения, системы оценивая образовательного процесса школы. Это ...
... применения комплекса теорий обучения в образовательном процессе ВУЗа с целью повышения эффективности обучения. Информационной базой для ... с.5.. Бородин И.А.Финансы предприятий отраслей народного хозяйства: Учеб. пособие / РГЭА, Ростов-н/Дону, 1995. – ...
