Пример готовой контрольной работы по предмету: Педагогика
Содержание
Оглавление
1.Художественно-эстетическое воспитание 2
2.Полоролевое воспитание .Сущность полоролевого воспитания. Методика воспитания женственности у девочек и мужественности у мальчиков. 5
3.Трудовое воспитание 7
4.Нравственное воспитание 8
5.Гражданско-правовое воспитание. 9
6.Патриотическое воспитание 12
7.Экологическое воспитание 13
8.Экономическое воспитание 15
9. Физическое воспитание 17
Выдержка из текста
1.Художественно-эстетическое воспитание
Художественно-эстетическое воспитание – это целенаправленный, систематический процесс воздействия на личность ребенка с целью раз-вития у него способности видеть красоту окружающего мира, искусства и создавать ее. Начинается оно с первых лет жизни детей.
Эстетическое воспитание – понятие очень широкое. В него входит воспитание эстетического отношения к природе, труду, общественной жизни, быту, искусству. Однако познание искусства настолько многогранно и своеобразно, что оно выделяется из общей системы эстетиче-ского воспитания как особая его часть. Воспитание детей средствами искусства составляет предмет художественного воспитания.
Художественно – эстетическое воспитание осуществляется в процессе ознакомления с разными видами искусства и активного включения детей в различные виды художественно – эстетической деятельности. Оно направлено на приобщение детей к искусству как неотъемлемой части духовной и материальной культуры.
Список использованной литературы
…
