Пример готовой контрольной работы по предмету: Право и юриспруденция
Содержание
I ГРУППА ЗАДАНИЙ
1. Раскройте содержание «эффекта психической установки» (Т.Г.Морщакова) влияющего на принятие судьей окончательного решения по уголовным делам.
2. Что такое «порок воли»? Перечислите психологические критерии порока воли.
3. Перечислите основные тестовые методики при отборе кандидата на работу в правоохранительные органы.
4. Выделяют 5 основных факторов профпригодности юриста (допишите пятый фактор):
II ГРУППА ЗАДАНИЙ
1.Чем отличается содержание личности преступника от содержания личности законопослушного гражданина
а. Не отличается ничем
б. Отличается противоположностью моральных принципов, жизненным опытом, знаниями и умениями, а также мотивами поведения
в. Преступник не знает законов, а законопослушный гражданин их знает
г. Если преступник раскаялся, то не отличается
д. Законопослушный гражданин может управлять своими эмоциями, а преступник – нет
2. Что такое мотив преступления?
а. тот предмет, который человек собирается получить преступным путем
б. Побуждение, которое заставляет нарушить закон ради удовлетворения своей потребности
в. Объяснение своего поступка, которое задержанный дает следствию
г. Потребность, которую испытывает человек для достижения преступной цели
д. Процесс выработки решения совершить преступление
3. Какие элементы входят в психологическую структуру юридической деятельности?
a. Знания, навыки и умения юриста
б. Социальный и личный опыт юриста
в. Мотивы, цели, средства, действия, результат работы
г. Обстоятельства, нормы права, требования руководства
д. Осмотр места происшествия, опознание, очная ставка, обыск, допрос, следственный эксперимент
4. По каким показателям целесообразно воссоздавать (портретировать) образ человека?
a. Возрастные особенности
б. Физические – облик, экспрессия, внешнее оформление
в. Профессиональные особенности поведения и речи
г. Особенности выражения чувств
д. Одежда, обувь, украшения
Список использованной литературы
нет
