Зачет по дисциплине: Деловая риторика, Этика

Содержание

Билет 7. Публичное выступление

Тестовые задания

1. Какой должна быть публичная речь?

— убедительной;

— доказательной;

— грамотной;

— логичной;

— продуманной;

— красивой;

— громкой;

— настойчивой;

— понятной;

— спокойной;

— интересной

— интригующей

Исключите половину неверных утверждений.

Вставьте пропущенные слова: узнать, составить, собрать, уяснить

1.Выбирая тему выступления, важно ***:

— насколько вы осведомлены в вопросе лучше, чем слушатели;

— вызовет ли интерес то, о чем вы собираетесь говорить;

— актуально ли ваше сообщение для слушателей.

2 Заблаговременно *** материал для выступления:

— освоить его;

— уяснить, что должны усвоить слушатели.

3 *** план выступления:

— продумать последовательность и логику изложения;

— подготовить тезисы или конспект выступления.

4 *** состав аудитории:

— нужно знать, насколько осведомлены слушатели о данном вопросе;

— чем вы можете их заинтересовать;

-как это соотносится с насущными проблемами

3. Завоевать и удержать внимание аудитории можно следующим образом:

1. Многое зависит от оптимального выбора нужного оратору образа:

— либо роль лидера;

— либо трибуна;

— либо в роли человека, советующегося с аудиторией;

— либо в роли информатора;

— либо в роли комментатора событий и т. п.

2. Попытаться *** внимание аудитории чем-то необычным, неожиданным, интересным для слушателя.

3. Правильно выбрать форму обращения к слушателям:

— учитывать состав слушателей:

• дорогие сослуживцы;

• уважаемые друзья;

• дорогие коллеги;

— простым, без прикрас, деловым;

— доверительным;

— почтительным, но не раболепным.

4. Помнить, что слушателям всегда интересны факты и мысли, которые относятся к нему самому.

5. Положительно влияет на аудиторию неизвестная информация или оригинальная интерпретация известных фактов, свежие идеи, анализ проблемы.

6. Хорошо действует на слушателей непринужденная манера изложения.

7. Манера изложения *** в позе, жестикуляции, выражении лица, звучании голоса. Лучше спокойная поза, а жесты свободные и естественные, а не небрежные и вызывающие.

8. Очень важны убежденность и эмоциональность оратора.

9. Необходим умеренный темп речи, такой, чтобы слушатели успевали следить за ходом мыслей оратора, усваивать сказанное, записывать.

10. В речи необходима пауза.

11. Помнить, что человек активно может слушать в среднем 15 минут. Затем необходима пауза, или небольшое отступление и т. п.

12. Иногда полезно *** к провокации: заявляют нечто, что вызывает несогласие аудитории (привлекает ее внимание), а затем вместе с ней приходит к конструктивным выводам.

13. Благодаря юмору снимается эмоциональная напряженность и создается естественная пауза для отдыха интеллекта, однако чувство юмора – природный дар.

14. Постоянный зрительный контакт *** следить за реакцией слушателей и управлять их вниманием.

Вставьте пропущенные слова: позволяет, прибегнуть,

проявляется, привлечь

4. Как завершить выступления?

1. Плохо, когда лектор затягивает выступление даже в рамках регламента.

2. Реплика в конце “У меня все” – звучит банально.

3. Желательно, чтобы заключение было связано с главной идеей выступления, было

мажорным, оптимистичным по духу

Выдержка из текста