Содержание

Введение……………………………………………………………………3

Глава 1. Основные теоретические аспекты в изучении социальной адаптации детей-сирот в приемных семьях…………………………….……..5

1.1. Понятие и сущность социальной адаптации……………………….5

1.2. Психологические особенности детей-сирот ……………..….……..7

1.3. Особенности социальной адаптации детей-сирот в приемных семьях..…………………………….…………………………………………….….11

Глава 2. Социальная адаптация детей-сирот в приемных семья….14

2.1. Описание методик исследования детей – сирот в приемных семьях……………………………………………………………………………….14

2.2. Анализ результатов исследования……………………………………17

2.3. Проект. Социальная технология ««Социально – педагогическое сопровождение адаптации детей-сирот в приемной семье»……………………..23

Заключение………………………………………………………………..28

Библиографический список…………………………………………….29

Приложение 1…………………………………………………………….31

Приложение 2…………………………………………………………….39

Приложение 3…………………………………………………………….40

Выдержка из текста

По данным интернет – проекта Министерства образования и науки РФ (Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей) «Усыновление в России», в 2012 год в России выявлено 74724 детей, оставшихся без попечения родителей. Цифра не малая, однако, наблюдается снижение количества детей данных категорий — за последнее десятилетие уменьшилось на 52366 человек .

В 2012 году на усыновление было передано 6,5 тысяч человек, в том числе в Саратовской области — 192 ребенка.

Актуальность данной темы подтверждается приведенными цифрами. Роль приемной семьи с каждым годом лишь возрастает.

Объектом данной работы является процесс психологической адаптации детей – сирот в приемной семье. Предмет – особенности психологической адаптации детей – сирот в приемной семье

Список использованной литературы

1. Семейный кодекс РФ

2. Алексеенкова Е.Г. Личность в условиях психической депривации: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2009.

3. Бессчетнова, О. В. Приемная семья: социально-демографический анализ: монография / О. В. Бессчетнова: под ред. Г. В. Дыльнова. — Саратов: Научная книга, 2008. — 288 с.

4. Гринберг С.Н., Савельева Е.В., Вараева Н.В., Лобанова М.Ю. Приемная семья: психологическое сопровождение и тренинги. — СПб: Речь,2007.

5. Дубровина, И.В. Психическое развитие воспитанников детского дома / И.В. Дубровина, А.Г. Рузская. — М.: Просвещение. 2005.

6. Захаров А. И. Психотерапия неврозов у детей и подростков. —Л., 1982.

7. Зотова О. И., Кряжева И. К. Некоторые аспекты социально-психологической адаптации личности. // Психологические механизмы регуляции социального поведения. — М.: Наука, 1979.

8. Исаев, Д. Н.: Психическое недоразвитие у детей. Ленинград, Медицина, 1982.

9. Конева О.Б. Психологические особенности социально-эмоциональных нарушений личности детей-сирот/ О.Б. Конева// Вестник южно – уральского государственного университета серия «Психология». – 2009. — №30 (163)

10. Крэйн У. Теории развития. Секреты формирования личности. — СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002.

11. Лангмейер Й., Матейчик З. Психическая депривация в детском возрасте. – Прага: АВИЦЕНУМ Медицинское издательство, 1984, ЧССР

12. Лебеденко Е.Н. Развитие самосознания и индивидуальности. Выпуск 1. Какой Я? Методическое руковод-ство. — М.: Прометей; Книголюб, 2003. — 64 с. (Психологическая служба.)

13. Матвиенко И.В. Социально-педагогическое сопровождение адаптации детей-сирот в приемной семье. Дисс.канд.пед.наук., Москва, 2006.

14. Налчаджян А. А. Психологическая адаптация: механизмы и стратегии / А. А. Налчаджян. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Эксмо, 2010.

15. Прихожан, A.M. Психология сиротства / A.M. Прихожан, Н.Н. Толстых. — СПб.: Питер, 2005.

16. Смелзер Н. Социология. — М.: Феникс, 1994.

17. Современное состояние и тенденции развития / Под общ. ред. З. Х. Саралиевой. Н. Новгород, 2008. С. 505—509. 2. Соломатина Г. Н. Психологические барьеры взаимодействия, возникающие в патронатной семье в период адаптации // Вопр. психол. 2008. № 3. С. 155—160.

18. Терновская М.Ф. Педагогические основы адаптации детей-социальных сирот в системе патронатного воспитания: Авторефер. Дисс.канд. псих. Наук. – М., 2004.

19. Фрейд 3. О психоанализе. — М., 1913.

20. Шипицина М.Н. Психология детей – сирот: Учеб. пособие.- СПб. 2005

Похожие записи