Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1.Сущностная характеристика агрессии как свойство личности 5
1.1 Подходы к пониманию агрессии в отечественной и зарубежной психологической науки 5
1.2 Виды агрессии 7
Глава 2. Психологическая работа о определением личности 15
2.1 Условие формирования агрессивного поведения личности 15
2.2 Психологическая коррекция агрессивного поведения 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 35
Выдержка из текста
Проблема агрессивности и агрессивного поведения человека все больше и больше привлекает внимание исследователей самых разных специальностей — психологов, психиатров, социологов, криминологов, — отражая социальные запросы общества, испытывающего на себе все усиливающееся воздействие насилия и жестокости.
В изучении такого рода насилия особое значение уделяется анализу индивидуального агрессивного поведения человека, функционирующего в тех или иных социальных условиях.
Будучи включенным в ту или иную структуру личности, в зависимости от целостного "психического контекста", от тех или иных структурно-функциональных взаимосвязей с другими компонентами личности, свойство агрессивности приобретает различное значение и имеет разную реализацию, формируя в одном случае социально-позитивное динамичное целенаправленное поведение, способствующее сохранению целостности и автономности личности, ее активности в установлении социальных контактов, поддержании определенной структуры и иерархии доминантно-субординантных отношений, и трансформируясь в другом случае в делинквентное или криминальное поведение
Актуальность исследования определяется значимостью свойства агрессивности в структуре личности человека, ее влиянием на формирование тех или иных форм поведения, конструктивных, социально позитивных, либо, напротив, разрушительных, деструктивных, придающих поступкам асоциальный характер.
Отдельные исследования, касающиеся взаимосвязей агрессивности с другими чертами личности, тем или иным образом влияющими на специфику ее отражения, осознания, переживания, а также особенности реализации, как правило, носят фрагментарный характер.
Важным аспектом исследования агрессивности является методологический и методический, связанный с определением принципов анализа и выбором экспериментально-психологических методик, диагносцирующих данное свойство. В практическом плане не определены возможные направления психопрофилактики и психологической коррекции агрессивных проявлений в процессе воспитания на этапе социализации агрессивных тенденций.
Объект исследования — личность и деятельность человека.
Предмет исследования — агрессивность в структуре личности и деятельности человека.
Степень изученности. В разработке данной темы были использованы работы таких авторов как: Еникеев М.И., Иванников В.А., Котова И.Б., Макарова И.В., Немов Р.С., Нуркова В.В., Панферов В. Н., Каменская Е. Н., Трофимова Н. М., Казанская К. О., Бороздина Г. В., Еникеев М. И., Рамендик Д.М., Шадриков В.Д. и др.
Целью данной работы является изучение агрессивности как свойство личности, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
— Рассмотреть подходы к пониманию агрессии в отечественной и зарубежной психологической науки;
— Исследовать виды агрессии;
— Определить условие формирования агрессивного поведения личности;
— Проанализировать психологическую коррекцию агрессивного поведения.
Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения, списка используемой литературы и приложений.
Список использованной литературы
1. Еникеев, М.И. Общая и социальная психология: Учебник / М.И. Еникеев. — М.: Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 640 c.
2. Иванников, В.А. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.А. Иванников. — Люберцы: Юрайт, 2016. — 480 c.
3. Котова, И.Б. Общая психология: Учебное пособие / И.Б. Котова, О.С. Канаркевич. — М.: Дашков и К, Академцентр, 2013. — 480 c.
4. Макарова, И.В. Общая психология: Учебное пособие для СПО / И.В. Макарова. — Люберцы: Юрайт, 2016. — 182 c.
5. Маклаков, А.Г. Общая психология. / А.Г. Маклаков. — СПб.: Питер, 2012. — 583 c.
6. Немов, Р.С. Общая психология в 3х тт. том ii в 4 книгах. книга 4. речь. психические состояния: Учебник и практикум для академического бакалав / Р.С. Немов. — Люберцы: Юрайт, 2016. — 223 c.
7. Нуркова, В.В. Общая психология: Учебник / В.В. Нуркова, Н.Б. Березанская. — Люберцы: Юрайт, 2016. — 524 c.
8. Рамендик, Д.М. Общая психология и психологический практикум / Д.М. Рамендик.. — М.: Форум, 2013. — 304 c.
9. Шадриков, В.Д. Общая психология: Учебник для академического бакалавриата / В.Д. Шадриков, В.А. Мазилов. — Люберцы: Юрайт, 2016. — 411 c.