Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение
1.Акмеология как наука
1.1. Место акмеологии в системе других наук
1.2. Профессионализм как устойчивое свойство личности
1.3. Понятия самоактуализации и самореализации в акмеологии
2.Акмеологические аспекты развития компетенции кадрового управления
2.1. Понятие профессиональной компетенции
2.2. Творческий потенциал как предпосылка развития компетенции кадрового управления
2.3. Феномен «Акме» как один из аспектов развития компетенции
2.4. Мотивация как фактор развития компетенции кадрововго управления
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Сложные взаимосвязи политических, социальных, экономических процессов диктуют свои правила на рынке труда и главенствующее место в этой среде занимает человек как субъект и объект этих процессов. Это позволит продуцировать психологические знания, применяемые при решении проблемы управления деятельностью трудового коллектива.
Целью курсовой работы является создание модели компетенции при управлении персоналом на предприятиях нефтехимической отрасли изучение системы набора и отбора персонала на предприятии и разработка мероприятий по ее совершенствованию.
Поэтому, руководство должно постоянно работать над повышением кадрового потенциала.Основными факторами, под воздействием которых складываются сегодня потребности организаций в развитии своего персонала, следующие:Целью работы является создание модели компетенций в управлении ротацией персонала ПАО «Сбербанк».
Кадровый резерв организации и управление им (на примере определенной организации)
Продуктивная деятельность и менеджера, и подконтрольной ему фирмы связывается именно с качественным выполнением перечисленных функций. Компетенции, а точнее их модели, позволяют добиться значительного повышения плодотворности работы организации.
Данная исследовательская работа имеет прикладную значимость как для специалистов HR сферы, (в частности специализирующихся на обучении и развитии персонала), так и для практикующих бизнес тренеров. Первой категории данное исследование даст расширенное представление о бизнес-тренинге, как элементе системы развития персонала. Данная категория заинтересованных лиц также углубит свое представление об эффективном бизнес тренере, так как в работе делается акцент на ключевые характеристики и компетенции. Что касается бизнес тренеров, то им данное исследование покажет и докажет значимость определенных внешних и внутренних факторов для самого процесса, а также предоставит направление развитие ключевых для тренинга компетенций.
Список использованной литературы
1.Акмеология. Учебник/под общей ред. А. А. Деркача – М., 2002
2.Акмеология. Словарь – хрестоматия//Ильин В. В., Пожарский С. Д. Философия и акмеология. С. 354 – 392. – СПб.: Изд. «Политехника», 2003.
3.Бадалева А. А. О предмете акмеологии//Психологический журнал. Том 14, № 5. – 1993.
4.Бодалев А. А. Вершина в развитии взрослого человека. Характеристики и условия достижения. М., 1998
5.Бодалев А. А. Вершина в развитии взрослого человека. Характеристики и условия достижения. М., 1998
6.Бранский В. П., Пожарский С. Д., Социальная синергетика и акмеология, СПб, «Политехника», 2002 г.
7.Вудкок М., Фрэнсис Д. Раскрепощенный менеджер. Для руководителя-практика / Пер. с англ. М., 1991.
8.Головко-Гаршина Н. В. Предмет акмеологии и акмеологическая теория специалиста образования. – СПб, 2001
9.Кузьмина Н.В., Предмет акмеологии, СПб, «Политехника», 2002 г.
10.Маслоу А. Самоактуализация // Психология личности: Тексты. М„ 1982.
11.Назаретян А.П., Дроздов И.Н. Компетентность руководителя как условие оптимизации управления кадрами// Материалы межкафедральной научно-практической конференции. М., 1998
12.Некрасов Н. А. Типы руководителей — стили управления / Сост. Н. А. Некрасов, Новосибирск 1992г.
13.Свенцицкий А.Л. Социальная психология управления. Л„ 1986.
14.Словарь иностранных слов. 17-е изд., М., 1988. с.241
15.Хозяинов Г. И. Основы акмеологии. – М., 2000
список литературы
