Пример готовой курсовой работы по предмету: Экология
Введение 3
1 Основной раздел 5
1.1 Закономерности температурного влияния 5
1.1.1 Биоклиматический закон А. Холкинса 5
1.1.2 Правило Вант-Гоффа 9
1.1.3 Правило К. Бергмана 10
1.1.4 Правило Дж. Аллена 11
2 Тепловой преферендум 12
2.1 Стенотермные и эвритермные виды 15
2.2 Терморегуляция 18
2.3 Адаптация к различным температурам у растений и животных 20
2.3.1 Адаптация к низким температурам у растений и животных 22
2.3.2 Адаптация к высоким температурам у растений и животных 26
3 Прикладной раздел 28
3.1 Характеристика светолюбивых растений степной зоны, занесенных в красную книгу Краснодарского Края 28
Заключение 32
Список использованной литературы 33
Содержание
Выдержка из текста
Главный источник тепла – солнечное излучение, сила и характер которого влияют на видовое распространение живых организмов, которым приходится приспосабливаться к различным вариациям экологических факторов.Температурная адаптация весьма вариативна, так как будучи фактор внешней среды она связана и с действием других факторов, которые могут усиливать эффект воздействия температуры или же, напротив, уменьшать его значение.Целью данной работы является изучение влияния температуры на активность живых организмов.
Впервые существование подобного механизма контроля активности ферментов метаболитами было обнаружено у Е.coli при исследовании синтеза изолейцина и ЦТФ. Оказалось, что изолейцин, являющийся конечным продуктом синтеза, избирательно подавляет активность треонин-дегидратазы, катализирующей первую стадию последовательного процесса превращения треонина в изолейцин, насчитывающего пять ферментативных реакций:
то, подставив уравнения (3) и (4) в выражение (1), получим:
Найти среднюю длину свободного пробега молекул водорода при давлении p = 0,133 Па и температуре t = 50° С.Исходя из основного уравнения молекулярно-кинетической теории газов и формулы длины свободного пробега молекул, можно получить для λ следующее выражение: Подставим в (4) численные значения и получим окончательный результат:
давления газов из первого и второго сосудов по отдельности после того, как баллоны соединили (парциальные давления).
Найдем парциальные давления газов и по закону Дальтона определим давление внутри соединенных баллонов.
Из межзвездного газа образуются звезды, которые на поздних стадиях эволюции вновь отдают часть своего вещества межзвездной среде. Некоторые из звезд, умирая, взрываются как Сверхновые, выбрасывая обратно в пространство значительную долю водорода, из которого они когда-то образовались. Но значительно важнее, что при таких взрывах выбрасывается большое количество тяжелых элементов, образовавшихся в недрах звезд в результате термоядерных реакций. И Земля и Солнце сконденсировались в межзвездном пространстве из газа, обогащенного таким путем углеродом, кислородом, железом и другими химическими элементами. Чтобы постичь закономерности такого цикла, нужно знать, каким образом новые поколения звезд последовательно конденсируются из межзвездного газа. Понять, как образуются звезды, — важная цель исследований межзвездного вещества.
η цикла и работу А, совершаемую за один цикл.
2 массовую долю углерода контрольного сплава и температуру.Указать к какой группе железоуглеродистых сплавов он относится, по возможности привести марку рассмотренного сплава, его применение, и определите для него при заданной температуре количество, состав фаз и процентное соотношение, используя данные, приведенные с табл.2.Температура °С
Город является важнейшей частью государства и региона как систем более высокого порядка.Управление городом в Российской Федерации производится на принципах местного самоуправления, которые регламентированы в Конституции и законодательстве Российской Федерации. Народ осуществляет свою власть в непосредственном плане, через структуры государственной власти и через структуры местного самоуправления.
Среда — это часть природы, окружающая живые организмы и оказывающая на них прямое или косвенное воздействие. Из среды организмы получают все необходимое для жизни и в нее же выделяют продукты обмена веществ. Среда каждого организма слагается из множества элементов неорганической и органической природы и элементов, привносимых человеком и его производственной деятельностью. При этом одни элементы могут быть частично или полностью безразличны организму, другие необходимы, а третьи оказывают отрицательное воздействие .
Формирование и совершенствование различных функций и организма особенно важно для достижения как оптимальных, так и максимальных показателей физической и умственной работоспособности. Причем адаптированный к нагрузкам организм характеризуется более значительными резервами, а также может более экономно и полно их использовать.В данной работе дадим характеристику основным функциональным системам организма и рассмотрим то, какие именно изменения в них происходят при правильных и целенаправленных физических нагрузках
Жизнь на Земле существует в виде отдельных организмов, и независимо от строения и размеров организмы всегда обособлены от окружающей их среды, при этом постоянно находятся во взаимодействии с ней.Живой организм — целая биологическая система, состоящая из взаимозависимых и соподчиненных элементов, взаимоотношения и особенности строения которых определены их функционированием как целого. Главные отличия живых организмов — способность к саморегуляции (сохранению строения, состава и свойств) и способность к самовоспроизведению (многократному повторению своих характеристик в поколениях).
Затем этот термин прочно вошел в психологический обиход для объяснения причин поведения человека и животных. В первом случае — как совокупность факторов, поддерживающих и направляющих, то есть определяющих поведение (К. Платонов), в третьем — как побуждение, вызывающее активность организма и определяющее ее направленность.
Список источников информации
1. Ботаника с основами экологии: Учеб. Пособие для студентов пед. ин-тов /Л.В. Кудряшов и др. – М.: Просвещение,1979
2. Горышина Т.К. Экология растений. – М.: Высшая школа,1979
3. Гусев Н.А. Некоторые закономерности водного режима растений. – М.: Изд-во АН СССР, 1959.
4. Двораковский М.С. Экология растений. – М.: Просвещение 1964
5. Жданов В.С. Аквариумные растения. / Под.ред. Коровина. — М.: Лесн. пром-ть , 1981
6. Крафтс А. Вода и ее значение в жизни растений. – М.: Иност. лит., 1951
7. Культиасов И.М. Экология растений. — М.: Изд-во московского ун-та, 1982
8. Мак-Дуголл В.Б. Экология растений. – М.: Учпедгиз, 1935.
9. Пономарева И.Н. Экология растений с основами биогеоценологии. – М.: Просвещение, 1978
10. Рычин Ю.В. Флора гигрофитов. Определитель. – М.: Сов.наука, 1948
11. Шенников А.П. Экология растений. – М.: Сов.наука, 1950
12. Володько И.К. »Микроэлементы и устойчивость растений к неблагоприятным условиям», Минск, Наука и техника, 1983г.
13. Горышина Т.К. »Экология растений», уч. Пособие для ВУЗов, Москва, В. школа, 1979г.
14. Прокофьев А.А. »Проблемы засухоустойчивости растений», Москва, Наука, 1978г.
15. Сергеева К.А. »Физиологические и биохимические основы зимостойкости древесных растений», Москва, Наука, 1971г
16. Культиасов И.М. Экология растений. — М.: Изд-во московского ун-та, 1982
17. Литвинская, С. А. Инвентаризация и сохранение фиторазнообразия в Северо-Западной части Большого Кавказа [Текст]
/ С.А. Литвинская // Биологический вестник МДПУ. — № 3, 2012. – С. 38-45.
18. Косенко, И.С. Определитель высших растений Северо-Западного Кавказа Предкавзаья[Текст]
/ И.С. Косенко // М., 1970. – 613 с.
19. Зернов, А.С. Флора Северо-Западного Кавказа [Текст]
/ под. Ред. А.Г. Еленевского // М., 2006. – 664с.
20. Красная книга Краснодарского Края. (Растения и грибы) [Текст]
/ Отв. ред. С.А. Литвинская // Краснодар: ООО «Дизайн Бюро № 1», 2007. – 640 с.
список литературы
