Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Содержание
Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты изучения работы с кадрами в государственных учреждениях 5
1.1 Механизм кадрового менеджмента 5
1.2 Содержание, функции, основные задачи государственной кадровой политики 11
1.3 Проблема подготовки кадров для сферы государственного и муниципального управления 17
Глава 2 Анализ работы с кадрами в администрации города Заволжья 23
2.1 Общая характеристика деятельности администрации города Заволжья 23
2.2 Оценка компетентности кадров 26
Глава 3 Разработка мероприятий по совершенствованию работы с кадрами в администрации города Заволжья 30
3.1 Мероприятия по совершенствованию кадрового обеспечения 30
3.2 Разработка системы мотивации 35
Заключение 45
Список литературы 47
Выдержка из текста
Введение 3
Глава 1 Теоретические аспекты изучения работы с кадрами в государственных учреждениях 5
1.1 Механизм кадрового менеджмента 5
1.2 Содержание, функции, основные задачи государственной кадровой политики 11
1.3 Проблема подготовки кадров для сферы государственного и муниципального управления 17
Глава 2 Анализ работы с кадрами в администрации города Заволжья 23
2.1 Общая характеристика деятельности администрации города Заволжья 23
2.2 Оценка компетентности кадров 26
Глава 3 Разработка мероприятий по совершенствованию работы с кадрами в администрации города Заволжья 30
3.1 Мероприятия по совершенствованию кадрового обеспечения 30
3.2 Разработка системы мотивации 35
Заключение 45
Список литературы 47
Список использованной литературы
1. Ведущие научно-образовательные инновационные центры мира в области гуманитарных знаний. Методическое пособие. СПб.: Академия Исследования Культуры., 2008. с.13
2. Горбунова И.Б., Родионов П.Д., Романенко Л.Ю. Музыкально-компьютерные технологии в формировании информационной компетентности современного музыканта // Научно- технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Гуманитарные и общественные науки. № 1 (167) 2013. С. 39-45.
3. Кант И. О педагогике// Кант И. Трактаты и письма. М.: Изд-во «Наука», 1980. c.456
4. Ладыжец Н.С. Философия и практика университетского образования. Ижевск: Изд-во Удм. Ун-та, 2010. с.195
5. Леонтьев К.Н. Грамотность и народность// Леонтьев К.Н. Записки отшельника. М.: Русская книга,2012. С.399
6. Морен Э. Образование в будущем: семь неотложных задач // Синер- гетическая парадигма. Синергетика образования. — М.: Прогресс-Традиция, 2012. — С. 24— 96.
7. Мосолова Л.М. Модернизация и инновация как концепты динамики культуры и ее образовательной сферы// Философия человека: образовательные и гуманитарные технологии: — СПб.: Изд-во РХГА, 2008. С. 67-78.
8. Мосолова Л.М. Модернизация и инновация как концепты динамики культуры и ее образовательной сферы// Философия человека: образовательные и гуманитарные технологии: — СПб.: Изд-во РХГА, 2008. С. 69
9. Нарочницкая Н. Кризисы заканчиваются…Вопрос в том, какими мы из них выходим // Литературная газета. — 2009. — № 35. — С. 3.
10. Ожегов С.И. Словарь русского языка / Под ред. чл.-корр. АН СССР Н.Ю. Шведовой. 18-е изд., стереотип. — М.: Рус. яз., 1986. — С. 797.
11. Ортега-и-Гассет Х. Миссия университета // Alma mater. — 2013. — № 7. — С. 44— 55.
12. Постановление Правительства РФ от 18.11.2013 № 1026 «Об утверждении предоставления государственной поддержки образовательного кредитования»
13. Романенко И.Б. Экзистенциализм и персонализм: Определение образовательных идеалов ХХI века. Известия РГПУ № 5(10): Общественные и гуманитарные науки (философия): Научный журнал.СПб., 2013. С.59-65.
14. Романенко Ю.М. Онтологический подход к воображению, или воображаемый подход к онтологии// Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. 2013. Вып.
4. Серия 6. С. 19-24.
15. Романенко Ю.М. Онтологический подход к воображению, или воображаемый подход к онтологии// Вестник Санкт-Петербургского государственного университета. 2013. Вып.
4. Серия 6. С. 46-47
16. Сластенин В.А., Подымова Л.С. Педагогика: Инновационная деятельность. М., 2007. с.344
17. Современной культуры и образования// Подростки и общество риска: в поиках идентичности: Сборник научных трудов. — СПб.: Астерион, 2013. С. 493-498.
18. Федеральный закон об образовании в Российской Федерации от 29.12.2012г. № 273- ФЗ [Электронный ресурс]: Координационный совет учебно-методических объединений и научно-методических советов высшей школы. Портал федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. URL: http://www.fgosvpo.ru/index.php?menu_id=37&menu_type=2&parent=4
19. Фишер К. Гегель: Его жизнь, сочинение и учение. Первый полутом. М.-Л., 1933. с.96-97
