Пример готовой курсовой работы по предмету: Товароведение
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятие классификации и кодирования товаров 4
1.1 Теоретические основы классификации товаров 4
1.2 Теоретические основы кодирования 8
1.3 Классификаторы товаров 20
2. Анализ особенностей классификации и кодирования группы товаров — «Игрушки» 23
2.1 Общая товароведная характеристика игрушек 23
2.2 Принципы и виды классификации и кодирования группы товаров игрушки 46
3.Направления по совершенствованию классификации и кодирования группы товаров игрушки 52
3.1 Обзор рынка игрушек 52
3.2. Унификация классификаций исследования игрушек 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 60
ПРИЛОЖЕНИЕ 62
Содержание
Выдержка из текста
В настоящее время экономическое и научно-техническое сотрудничество между странами характеризуется быстрыми темпами роста международной торговли, появлением на рынке все новых и новых товаров, повышением доли их наукоемкости и технической сложности, повышением потребителей к их качеству и надежности.В практике внешнеторговой деятельности в Российской Федерации для классификации и кодирования экспортных и импортных товаров применяется Товарная номенклатура внешнеэкономической деятельности (ТН ВЭД) — это общероссийский классификатор, который основан на Гармонизированной системе описания и кодирования товаров (ГС).
Исходя из вышесказанного, целью данной работы является рассмотрение сущности, механизма и особенностей кодирования товаров в соответствии с ТНВЭД РФ.
Важнейшие характеристики и потребительские свойства стеклянных и керамических изделий рассматривается множеством научных работ и монографий известных ученых и практиков, таких как Брилевский О.А., Брозовский Д.И., Борисенко И.М., Бурова М., Гамидуллаев В. Н., Иванова Е. В., Николаева С. Л., Иванов А.И., Иванов Г.Г., Кругляков Г.Н., Микулович Л.С., Локтев А.В., Фурс И.Н., Панкратов В.К., Серегина Т.К., Пеньков В.И. и др.
Целью представленной курсовой работы является разработка маркетинговой стратегии торговой организации на основании анализа особенностей данной организации и ее функционирования. Анализ теоретических аспектов на тему проведения анализа особенностей и функционирования торговой организации.
Актуальность выбранной темы курсовой работы «Анализ особенностей организации и функционирования торгового предприятия» заключается в том, что торговое предприятие – основное звено розничной и оптовой торговли.Объект исследования курсовой работы – особенности торгового предприятия ООО «ТеплоКотел».Целью написания работы является проведение анализа особенностей организации и функционирования торгового предприятия «ТеплоКотел».
В курсовой работе использованы такие приемы и методы экономической науки, как анализ документации, статистический метод, метод сравнения, наблюдение в виде документации, анализа абсолютных и относительных величин, вертикальный и горизонтальный анализ.
Актуальность работы заключается в том, что малые предприятия, не-смотря на сложившуюся, на рынке и в стране ситуацию, имеют очень боль-шой потенциал дальнейшего развития. Поддержка малого бизнеса со стороны государства (а особенно «социально-полезного» бизнеса или бизнеса по продаже необходимых товаров) становится все сильнее, раздвигая для маленьких предприятий горизонты. На малоосвоенные рынки первыми зачастую входят не крупные компании лидеры, а малые предприятия и индивидуальные предприниматели, которые, накопив опыта, сами начинают превращаться в лидеров. У ООО «АкваСтройРесурс» уже есть такой потенциал, благодаря сложившейся репутации и компетенции персонала, поэтому, преодолев неблагоприятную рыночную ситуацию, ООО имеет все возможности для дальнейшего развития.
Цель данной работы – изучить основные классификации и их применение в международной практике.- изучить теоретические основы классификации товаров;
- рассмотреть особенности применения основных методов классификации товаров в международной практике.
Цель данной работы – изучить основные классификации и их применение в международной практике.- изучить теоретические основы классификации товаров;
- рассмотреть особенности применения основных методов классификации товаров в международной практике.
Некоторые исследователи считают, что стремительный геополитический рост США в первой половине XX в. в значительной степени связан с лидерством этой страны в структуре мировой добычи и экспорта нефти. Значительное геополитическое влияние СССР и относительное продолжительное существование блока социалистических стран также в значительной мере основывалось на использовании нефтяного фактора. Рост геополитической самостоятельности Ирака, Ирана, Саудовской Аравии и их превращение в региональных лидеров произошло в связи с увеличением нефтяных доходов. Сильная зависимость от внешних источников поставок нефти, наоборот, негативно сказалась на положении европейских стран — Великобритании, Франции и Германии, а вне Европы — Японии. Установление и поддержание однополярного мирового порядка во главе с США во многом определяется их способностью контролировать большинство нефтяных источников. По аналогии, дальнейший рост геоэкономического и геополитического влияния Китая и Индии также зависит от решения проблемы надежности нефтяных сделок.
Воздействие нефтяного фактора на внешнюю политику стран зависит от принадлежности государства к классу, определенному в соответствии с уровнем его обеспеченности нефтью и геополитического влияния (в том числе и на региональном уровне).
На основании данных критериев выделяются четыре класса стран, в значительных объемах экспортирующих или импортирующих нефть, по особенностям геополитической стратегии в нефтяной сфере.
Список источников информации
1. Алешина И.Н., Иванова Е.С. Об актуальности разработки классификации образных игрушек-персонажей мультфильмов // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2012. № 10 (114).
С. 229-234.
2. Зубарева Л.Б. Формирование познавательного интереса к технической игрушке у старших дошкольников // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2013. № 4. С. 48-51.
3. Иванова Е.С. Анализ различных подходов к классификации детской игрушки // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Философия. Психология. Педагогика. 2011. Т. 11. № 3. С. 71-73.
4. Малышева А.С. Культтовары (товароведение): Учебник для проф.-тех. учения.-М.: Экономика, 1982 г.
5. Попова Д.М. Использование новых материалов в дизайн проектировании детской книжки игрушки // Вестник Оренбургского государственного университета. 2011. № 9 (128).
С. 96-105.
6. Товароведение и организация торговли непродовольственными товарами: учебник для нач. проф. образования. Под ред. А.Н. Неверова. – М.: Издательский центр «Академия», 2006.
7. Шинкаренко А.Е. Функции игрушки как феномена культуры // Гуманитарный вектор. Серия: Педагогика, психология. 2009. № 1. С. 62-65.
8. http://www.grandars.ru/college/tovarovedenie/klassifikaciya-tovarov.html
9. www.lawmix.ru/pprf/116895/37226
10. www.grandars.ru › Товароведение › Основы товароведения
11. www.dissercat.com/…/metody-otsenki-pokazatelei-effektivnosti-sozdaniy
12. lib.convdocs.org/docs/index-67380.html ?page=3
13. tiugsha.ru/docs/ymk/tovar/odn 2.rtf
14. mnogo-del.ru/?p=75
15. www.shtrihcod.ru/index.php?option=com_content&view.
16. bib.convdocs.org/…/бойко_т.с._товароведение_и_экспертиза_товаров.
17. www.studsell.com/view/177524/40000
18. www.znaytovar.ru › Основы товароведения
19. www.jaluzi.su/gorizontalnye-zhalyuzi.html
20. www.usynovite.ru/consult/psycholog/age/
21. www.baby 2000.ru › С трех до шести лет
22. www.znaytovar.ru › Бытовые товары
23. igry-igrushki.ru/klassifikatsiya-igrushek
24. igry-igrushki.ru/klassifikatsiya-igrushek
25. schuv 499.mskobr.ru/files/files/499_obr_prog_nach.doc
26. igry-igrushki.ru/klassifikatsiya-igrushek
27. eokd.tolgas.ru/euk/prom/1.htm
28. c-a-m.narod.ru/techno/igrushka-statia-der.html
29. www.lib.ru/KIDS/after 3.txt_with-big-pictures.html
30. umnyi-malysh48.ru/content/stati.html
31. divedu.ru/index.php/geografiya-priroda-biologiya
32. magazines.russ.ru/km/2003/3/zvereva.html
список литературы
