Пример готовой курсовой работы по предмету: Базы данных
Содержание
Введение 3
1. Анализ предметной области 5
1.1. Описание предметной области и функции решаемых задач 5
1.2. Перечень входных (первичных) документов 6
1.3. Ограничения предметной области по индивидуальной задаче 8
2. Постановка задачи 9
2.1. Организационно-экономическая сущность комплекса решаемых задач 9
2.2. Описание выходной информации 10
2.3. Описание входной информации 11
3. Разработка информационного обеспечения 15
3.1. Анализ входной информации предметной области и выделение информационных объектов 15
3.2. Определение связей информационных объектов и построение информационно-логической модели 16
3.3. Определение логической структуры базы данных 17
3.4. Разработка физической структуры базы данных 19
3.5. Контрольный пример 21
4. Создание базы данных 23
4.1. Структура таблиц 23
4.2. Схема данных 25
4.3. Пользовательские формы 26
4.4. Ввод данных 30
5. Создание алгоритма и запросов 32
6. Создание отчётов 35
7. Создание кнопочной формы с помощью диспетчера кнопочных форм 37
Заключение 39
Список литературы 40
Выдержка из текста
В современных условиях практически все системы в той или иной степени связаны с функциями долговременного хранения и обработки информации.
Информация становится фактом, определяющим эффективность любой сферы деятельности. Увеличились информационные потоки, повысились требования к скорости обработки информации, значит, большинство операций не возможно осуществлять вручную. Требуется применение вычислительных машин, новых компьютерных технологий, а также сбор, обработка, поиск и хранение информации в базах данных.
Решение этих задач при помощи вычислительной техники позволяет повысить производительность труда работников, увеличить скорость обработки информации и обеспечить большую ее достоверность.
Поэтому в данном курсовом проекте будут рассматриваться вопросы проектирования и использования базы данных.
База данных — совокупность взаимосвязанных данных при такой минимальной избыточности, которая позволяет ее использовать оптимальным образом для одного или нескольких приложений в определенной предметной области человеческой деятельности.
БД является динамической информационной моделью некоторой предметной области, отображением внешнего мира. Каждому объекту присущ ряд характерных для него свойств, признаков, параметров. Работа с БД осуществляется по атрибутам объектов [4].
В реляционной БД все данные представлены в виде таблиц. Обычно в каждой таблице содержатся сведения об одном типе объектов предметной области. В отличие от многих других СУБД, Access включает в состав БД не только таблицы, но и другие объекты, связанные с обработкой данных (запросы, формы, отчеты и др.).
В данном курсовом проекте будут рассматриваться вопросы проектирования и использования базы данных. В отличие от многих других СУБД MS Access позволяет разработать не только хранилище данных, но и интерфейс системы с которым будет работать пользователь. Так же данная СУБД позволяет организовать работу с данными с помощью отчетов, запросов, причем все эти элементы может разрабатывать конечный пользователь.
Целью курсового проектирования является закрепление навыков по разработке информационного и программного обеспечения информационных систем, развитие умения выбирать инструментальные средства проектирования баз данных, приобретение практических навыков по созданию сопровождающей документации.
Предметной областью проекта является анализ выполнения плана сдачи изделий на ЗАДАННЫЙ склад по месяцам.
Для достижения цели необходимо выполнить следующие задачи:
1. Определить требования к проектируемой БД.
2. Провести анализ предметной области и построить ER-диаграмму.
3. Провести построение отношений.
4. Провести нормализацию полученных отношений.
5. Реализовать построенную схему БД в Access.
6. Реализовать пользовательский интерфейс для доступа к данным в БД.
7. Разработать запросы на выборку данных и построение отчетов.
Список использованной литературы
1. Винокуров М.А. Автоматизация управленческого учета / М.А. Винокуров. — М.: ИНФРА-М, 2010. — 300 с.
2. Граничин О.Н. Информационные технологии в управлении: Учебное пособие / Граничин О.Н., Кияев В.И. – М.: БИНОМ. ЛЗ, ИНТУИТ , 2012.- 336 с.- ("Основы информационных технологий")
3. Гринберг А. С. Гринберг, А. С. Информационные технологии управления [Электронный ресурс]
: учеб. пособие для вузов / А. С. Гринберг, Н. Н. Горбачев, А. С. Бондаренко. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. — 479 с. //Znanium.com
4. Гусева Е.Н. Информатика: учебное пособие / Е.Н. Гусева, И.Ю. Ефимова, Р.И. Коробков, К.В. Коробкова, И.Н. Мовчан, Л.А. Савельева. – Изд-во: Флинта, 2011 – 260 с.
5. Гусева Е.Н., Ефимова И.Ю., Коробков Р.И., Коробкова К.В., Мовчан И.Н., Савельева Л.А. Информатика: учебное пособие. – Изд-во: Флинта, 2011 – 260 с.
6. Заботина Н.Н. Проектирование информационных систем.Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 080801 "Прикладная информатика (по областям) и другим экономическим специальностям" / Н. Н. Заботина – Москва: ИНФРА-М, 2013 – 329с.
7. Информационные системы и технологии в экономике и управление: Учебник для бакалавров /В.В. Трофимов. – М.: Юрайт, 2012 – 521 с.
8. Информационные системы и технологии управления: учебник / под ред. Г.А.Титоренко. — 3-е изд., перераб и доп.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010 – 591c.
9. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учебное пособие / Е.Л. Федотова. — М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2012. — 368 с.: ил.; 60x 90 1/16. — (Профессиональное образование).
(переплет) ISBN 978-5-8199-0349-0, 1000 экз.
10. Исаев, Г.Н. Информационные системы в экономике : учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Финансы и кредит", "Бух.учет, анализ и аудит" / Г.Н. Исаев. — 4-е изд.стереотип.- М.: Омега –Л, 2011 – 462c.
11. Смирнов, Г.Н., Сорокин, Ю.Ф. Проектирование экономических информационных систем: учебник для вузов / А.А. Смирнов, А.А. Сорокин, Ю.Ф. Тельнов. — М.: Финансы и статистика, 2003 – 512c
12. Уткин В.Б. Информационные системы в экономике: Учебник / В.Б. Уткин, К.В. Балдин. — Изд-во: Дашков и К, 2012 – 394 с.
13. Чекалов А.П. Базы данных: от проектирования до разработки приложений. – СПб.: БХВ-Петербург, 2012 – 384 с.
14. Чекалов А.П. Базы данных: от проектирования до разработки приложений / А.П. Чекалов. – СПб.: БХВ-Петербург, 2012 – 384 с.
15. Чекалов А.П. Базы данных: от проектирования до разработки приложений. – СПб.: БХВ-Петербург, 2012 – 384 с.
16. Черников Б. В. Информационные технологии управления: Учебник / Б.В. Черников. — 2-e изд., перераб. и доп. — М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2013. — 368 с. (Высшее образование).
//Znanium.com
