Как написать курсовую работу по авторскому праву от А до Я – подробное руководство с примерами

Написание курсовой работы по авторскому праву — задача, которая у многих студентов вызывает страх. Сложность темы, пугающие требования к уникальности и страх чистого листа заставляют искать готовые образцы в надежде найти спасение. Но что, если мы изменим подход? Представьте, что курсовая — это не формальная повинность, а управляемый проект, который можно освоить и выполнить блестяще, получив не только высокую оценку, но и реальные знания.

Эта статья — не просто еще один текст с советами. Это пошаговый симулятор, который проведет вас за руку через все этапы создания качественной научной работы. Мы не будем просто говорить, что делать. Мы покажем, как это делать, превратив пугающий процесс в понятный и структурированный алгоритм. Мы признаем важность и актуальность авторского права в современном цифровом мире и используем это как отправную точку для глубокого и осмысленного исследования. Наша цель — сместить ваш фокус с поиска готового решения на понимание методологии, которая позволит вам создавать сильные научные работы самостоятельно. Теперь, когда мы договорились о подходе, давайте заложим фундамент вашего будущего исследования.

Раздел 1. Проектирование исследования, или Как выбрать тему и составить план

Более 50% успеха курсовой работы закладывается еще до написания первого предложения основной части. Этот этап — проектирование. Он включает в себя два ключевых шага: выбор конкретной темы и составление четкого плана. Без этого даже самая усердная работа рискует превратиться в хаотичный набор фактов.

Первая ошибка — пытаться написать работу на тему «Авторское право». Это не тема, а целая отрасль права. Успешная тема всегда конкретна и управляема. Вот несколько векторов, которые помогут вам ее найти:

• Исторический аспект: «Становление и развитие института авторского права в России». Здесь вы можете проанализировать дореволюционный, советский и современный этапы.
• Сравнительно-правовой анализ: «Охрана авторских прав в России и странах Европейского союза: сравнительная характеристика».
• Анализ правоприменительной практики: «Проблемы защиты авторских прав в сети Интернет на примере судебной практики РФ».
• Проблемы цифровой эпохи: «Авторское право и искусственный интеллект: проблемы определения автора и объекта охраны».

После выбора темы необходимо составить план. План — это скелет вашей работы, логическая структура, которая будет доказывать основной тезис. Структура типовой курсовой работы стандартна: она включает введение, основную часть (обычно две-три главы с подразделами), заключение и список использованных источников. Ваша задача — наполнить этот стандарт конкретным содержанием.

Сравним два подхода к плану на примере темы «Субъекты и объекты авторского права».

Плохой план (слишком общий):
Глава 1. Про авторское право
Глава 2. Субъекты и объекты
Этот план ни о чем не говорит и не задает вектор исследования.

Хороший план (четкий и логичный):
Глава 1. Теоретико-правовые основы понятия авторского права
1.1. Понятие и функции авторского права в системе интеллектуальной собственности
1.2. История развития законодательства об авторском праве в России
Глава 2. Анализ субъектного состава и объектов в авторском праве РФ
2.1. Автор как основной субъект авторского права: права и особенности статуса
2.2. Понятие и виды объектов авторского права: что подлежит и не подлежит охране

Такой план показывает, что вы понимаете логику исследования: от общей теории к конкретному анализу. С готовым планом в руках мы можем приступить к написанию первого, но самого важного элемента работы, который задает тон всему исследованию.

Раздел 2. Написание «Введения», которое заинтересует научного руководителя

Введение — это не творческое эссе «о важном», а четко структурированный раздел, который выполняет функцию «коммерческого предложения» вашей работы. Оно должно убедить проверяющего, что исследование имеет научную ценность. Разберем его обязательные элементы по шагам.

1. Актуальность темы. Объясните, почему ваша тема важна именно сейчас. Свяжите ее с современными процессами: цифровизацией, развитием технологий, изменениями в законодательстве.

   Пример формулировки: «Актуальность исследования обусловлена стремительной цифровизацией контента и появлением новых вызовов для правообладателей, что требует переосмысления классических подходов к определению объектов авторского права…»

2. Степень научной разработанности. Кратко укажите, какие ученые-правоведы занимались этой темой. Это показывает, что вы изучили литературу.

   Пример формулировки: «Теоретической основой исследования послужили труды таких цивилистов, как…»

3. Объект и предмет исследования. Это один из самых сложных моментов для студентов. Объект — это широкое поле, которое вы изучаете (общественные отношения). Предмет — это конкретная часть объекта, которую вы анализируете (нормы права, практика, доктрина).

   Пример формулировки: «Объектом исследования являются общественные отношения, складывающиеся в сфере правовой охраны произведений науки, литературы и искусства. Предметом исследования выступают нормы российского и международного права, регулирующие критерии охраноспособности объектов и правовой статус субъектов авторского права, а также правоприменительная практика и доктринальные подходы к данным вопросам.»

4. Цель и задачи. Цель — это глобальный результат, которого вы хотите достичь. Задачи — это конкретные шаги (пункты вашего плана) для достижения цели.

   Пример формулировки: «Целью курсовой работы является комплексный анализ субъектного состава и объектов авторского права в РФ. Для достижения указанной цели были поставлены следующие задачи:
   — Раскрыть понятие и функции авторского права;
   — Проанализировать правовой статус автора как ключевого субъекта;
   — Определить критерии охраноспособности объектов авторского права…»

5. Теоретическая и нормативная база. Перечислите, на что вы опирались.

   Пример формулировки: «Нормативную базу исследования составили Конституция РФ, Часть четвертая Гражданского кодекса РФ, а также ключевые международные договоры, участницей которых является Россия. Теоретической основой послужили научные труды в области гражданского права и права интеллектуальной собственности.»

Фундамент заложен, введение написано. Теперь мы готовы к возведению несущих стен нашей работы — основной части.

Раздел 3. Глава 1. Как раскрыть теоретические основы авторского права

Первая глава любой курсовой работы по праву традиционно посвящена теории. Ее задача — продемонстрировать, что вы владеете базовым понятийным аппаратом и понимаете место исследуемого института в правовой системе. Эта глава — ваш фундамент, на котором будут строиться все последующие практические рассуждения.

Начнем с ключевого определения. Авторское право — это институт гражданского права, который регулирует отношения, связанные с созданием и использованием (охраной) произведений науки, литературы и искусства. Важно подчеркнуть, что правовая охрана предоставляется этим произведениям независимо от их достоинств, назначения или способа выражения. Главное — наличие творческого вклада и объективная форма выражения.

Далее следует раскрыть функции авторского права, которых принято выделять три:

• Регулятивная функция: Устанавливает правила игры — определяет, как можно, а как нельзя использовать произведения, порядок передачи прав и выплаты вознаграждения.
• Охранительная функция: Обеспечивает защиту прав авторов от нарушений (плагиата, пиратства) и устанавливает меры ответственности за такие нарушения.
• Стимулирующая функция: Предоставляя авторам монополию на использование своих произведений, закон мотивирует их к созданию новых творческих продуктов, обогащая тем самым культуру и науку.

Ни один правовой институт не возникает на пустом месте. Поэтому обязательным элементом теоретической главы является краткий исторический экскурс. Историю авторского права в России принято делить на три основных этапа:

1. Дореволюционный этап (до 1917 г.): Характеризуется зарождением законодательства об авторском праве, которое носило разрозненный характер и во многом было ориентировано на цензурные цели.
2. Советский этап (1917–1991 гг.): Авторское право было сильно идеологизировано. Государство выступало главным заказчиком и пользователем произведений, а права авторов были существенно ограничены в пользу «общенародных интересов».
3. Современный этап (с 1992 г. по настоящее время): Связан с принятием рыночного законодательства. Ключевым документом сегодня является Часть четвертая Гражданского кодекса Российской Федерации, которая инкорпорировала основные положения международных договоров и создала комплексную систему охраны интеллектуальных прав.

Разобравшись с теорией и историей, мы можем перейти к ключевым элементам любой правовой конструкции — субъектам и объектам.

Раздел 4. Глава 2. Кто и что находится под защитой авторского права

Это центральная глава для многих тем по авторскому праву. Здесь необходимо с максимальной четкостью и на примерах разобрать два фундаментальных понятия: кто является носителем прав (субъект) и на что эти права распространяются (объект).

Субъекты авторского права

Ключевым субъектом авторского права всегда является автор — гражданин, творческим трудом которого создано произведение. Важно понимать несколько принципиальных моментов:

• Только физическое лицо. Юридическое лицо (например, издательство или студия) не может быть автором, оно может быть только правообладателем, получив права по договору от автора.
• Возраст. Закон лоялен к юным талантам. Лица, достигшие 14 лет, могут самостоятельно распоряжаться своими авторскими правами.
• Правопреемники. После смерти автора его имущественные (исключительные) права переходят к наследникам. Они становятся субъектами авторского права, но уже в статусе правообладателей.

Отдельно стоит рассмотреть сложный вопрос соавторства. Оно возникает, когда произведение создано совместным творческим трудом двух или более лиц. Соавторство может быть нераздельным (когда вклад каждого автора неотделим от общего результата, как в песне) или раздельным (когда произведение состоит из частей, имеющих самостоятельное значение, как учебник с главами от разных авторов).

Объекты авторского права

Это самый объемный и сложный для анализа блок. Авторское право охраняет произведения науки, литературы и искусства, существующие в какой-либо объективной форме. Форма может быть разной:

• Письменная (рукопись, нотная запись).
• Устная (публичное выступление, лекция).
• Аудиовизуальная (видеозапись, фильм).
• Изобразительная (картина, фотография).
• Объемно-пространственная (скульптура, архитектурный макет).
• Цифровая (компьютерная программа, файл с текстом).

Важно понимать, что охраняется не сама информация, а форма ее выражения. Именно поэтому не являются объектами авторского права:

• Идеи, концепции, принципы, методы. Вы можете написать книгу, описывающую уникальный метод похудения, — охраняться будет текст книги, но не сам метод.
• Открытия и факты. Формула E=mc² не охраняется авторским правом, но учебник физики, где она описана, — охраняется.
• Языки программирования. Сами по себе они не объект, но написанный на них код (программа) — объект.
• Сообщения о событиях и фактах, имеющие исключительно информационный характер (например, новостные сводки, расписания).

Например, идея детективного романа об убийстве в закрытой комнате не охраняется. Но конкретный роман, написанный на эту тему, с его уникальными персонажами, сюжетом и текстом, — полноценный объект охраны. Более того, даже отдельные его части, такие как яркий и оригинальный персонаж или название, могут охраняться, если они признаны самостоятельным результатом творческого труда.

Охраняются также производные произведения (переводы, переработки) и составные произведения (сборники, базы данных), но их охрана не мешает охране оригинальных произведений, на которых они основаны. Мы рассмотрели внутреннюю структуру российского авторского права. Но в современном мире ни одна правовая система не существует в вакууме.

Раздел 5. Глава 3. Как анализировать международные аспекты охраны прав

В эпоху интернета, когда любое произведение может за секунду пересечь границы, понимание международных механизмов защиты авторских прав становится обязательным. Глава, посвященная этому вопросу, показывает широту вашего кругозора и глубину понимания темы. Вам не нужно углубляться в детали каждой конвенции, главное — понять и объяснить общие принципы.

Основу международной системы охраны составляют несколько ключевых международных договоров, к которым присоединилось большинство стран мира, включая Россию. Их роль заключается в установлении минимальных стандартов охраны, которые каждое государство-участник обязуется предоставлять на своей территории.

Вся система международной охраны базируется на нескольких фундаментальных принципах:

1. Принцип национального режима. Это краеугольный камень всей системы. Он означает, что каждое государство-участник предоставляет авторам из других стран-участниц такой же уровень правовой защиты, какой оно предоставляет своим собственным авторам. Проще говоря, произведение российского автора в Германии будет защищаться по немецким законам так же, как и произведение немецкого автора.
2. Принцип автоматической охраны. Авторское право возникает в силу самого факта создания произведения. Для его возникновения и защиты не требуется соблюдения каких-либо формальностей, таких как регистрация или депонирование. Знак копирайта (©) является лишь оповещением о правах, но не условием их возникновения.
3. Принцип предоставления независимой охраны. Защита в одной стране не зависит от наличия или отсутствия защиты в стране происхождения произведения.

Почему это так важно сегодня? Интернет стер географические границы. Когда вы выкладываете свою фотографию в социальную сеть, она становится доступна по всему миру. Международные договоры создают правовую основу, позволяющую вам (теоретически) защитить свои права от незаконного использования не только в России, но и в условной Бразилии или Японии, опираясь на те самые принципы национального режима и автоматической охраны.

Исследование завершено. Все главы написаны. Теперь необходимо подвести итоги и сформулировать выводы, которые покажут глубину проделанной работы.

Раздел 6. Формулирование «Заключения», которое закрепляет успех

Заключение — это не формальность и не простое краткое содержание работы. Это ваш финальный аккорд, который должен оставить у проверяющего ощущение завершенности и логической стройности вашего исследования. Главная ошибка — пересказывать, что было сделано в каждой главе. Правильный подход — синтезировать выводы и ответить на главный вопрос, поставленный во введении.

Структура сильного заключения выглядит так:

1. Краткое обобщение ключевых выводов по главам. Не пересказ, а именно выводы. Вы не говорите «в первой главе мы рассмотрели понятие», вы говорите «анализ показал, что авторское право выполняет триединую функцию…».

   Пример формулировки: «В ходе проведенного исследования было установлено, что авторское право представляет собой сложный правовой институт, выполняющий не только охранительную, но и важную стимулирующую функцию. Анализ субъектного состава показал, что ключевой фигурой является автор — физическое лицо, в то время как иные лица могут выступать лишь правообладателями. Рассмотрение объектов охраны позволило разграничить охраняемую творческую форму от неохраняемого содержания, такого как идеи и факты.»

2. Подтверждение достижения цели и решения задач. Здесь нужно прямо соотнести полученные выводы с целью и задачами, заявленными во введении.

   Пример формулировки: «Таким образом, все поставленные во введении задачи были решены. Раскрыто понятие и функции авторского права, проанализирован статус субъектов и определены критерии охраноспособности объектов. Это позволило достичь главной цели работы — провести комплексный анализ категорий субъектов и объектов в авторском праве РФ.»

3. Формулировка итогового вывода или практических рекомендаций (по возможности). Это вишенка на торте. Вы можете указать на какую-то нерешенную проблему в законодательстве или предложить свой взгляд на развитие института.

   Пример формулировки: «Проведенное исследование демонстрирует, что, несмотря на детальную проработку законодательства, наиболее острые проблемы сегодня лежат в сфере правоприменения, особенно в цифровой среде, что требует дальнейшего совершенствования механизмов защиты прав авторов в сети Интернет.»

Текст работы готов. Остались два критически важных шага, ошибка в которых может испортить все впечатление.

Раздел 7. Составление списка литературы по ГОСТу без головной боли

Неправильно оформленный список литературы — верный способ потерять баллы и испортить впечатление даже от блестящей работы. ГОСТ может показаться сложным, но на деле нужно просто следовать шаблонам. Весь список делится на группы и располагается в строгом порядке.

Порядок группировки источников:

1. Международные правовые акты (по хронологии).
2. Нормативные правовые акты РФ (по юридической силе: Конституция, кодексы, федеральные законы).
3. Акты высших судебных инстанций.
4. Научная и учебная литература (книги, монографии, учебники в алфавитном порядке по фамилии автора).
5. Статьи из периодических изданий (в алфавитном порядке).
6. Интернет-ресурсы (в алфавитном порядке).

Шаблоны и примеры оформления:

Нормативный правовой акт (НПА):
Шаблон: Название акта [Электронный ресурс] : [статус и номер акта] (ред. от [дата]) // [Источник опубликования]. – [Год]. – URL: [ссылка] (дата обращения: [дата]).
Пример: Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) [Электронный ресурс] : от 18.12.2006 № 230-ФЗ (ред. от 13.06.2023) // Собрание законодательства РФ. – 2006. – № 52 (1 ч.). – ст. 5496. – URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_64629/ (дата обращения: 10.08.2025).

Книга (учебник, монография):
Шаблон: Фамилия, И. О. Название книги / И. О. Фамилия. – Город : Издательство, Год. – Количество страниц с.

Научная статья из журнала:
Шаблон: Фамилия, И. О. Название статьи / И. О. Фамилия // Название журнала. – Год. – № [номер выпуска]. – С. [страницы статьи].

Интернет-ресурс:
Шаблон: Фамилия, И. О. Название страницы [Электронный ресурс] / И. О. Фамилия // Название сайта. – URL: [полная ссылка] (дата обращения: [дата]).

Теперь, когда работа написана и источники оформлены, финальный штрих — привести все в идеальный вид.

Раздел 8. Финальная вычитка и форматирование работы

Вы написали 30-40 страниц текста. Глаз «замылен», и вы перестаете видеть опечатки и ошибки. Финальная вычитка — это обязательный этап, который отделяет хорошую работу от отличной. Вот чек-лист для самопроверки.

Требования к форматированию:

• Шрифт: Обычно Times New Roman, 14 кегль.
• Межстрочный интервал: Полуторный (1,5).
• Поля: Стандартные (левое — 3 см, правое — 1,5 см, верхнее и нижнее — по 2 см).
• Выравнивание: Текст — по ширине, заголовки — по центру.
• Нумерация страниц: Сквозная, арабскими цифрами, внизу по центру или справа. Титульный лист и содержание включаются в общую нумерацию, но номер на них не ставится.

Вычитка текста:

Лучший способ — отложить работу на день, а потом прочитать ее вслух. Это помогает выявить корявые фразы и синтаксические ошибки. Попросите кого-нибудь прочитать вашу работу — свежий взгляд сразу заметит опечатки. Особое внимание уделите единообразию терминологии.

Проверка на оригинальность (антиплагиат):

Сегодня это обязательное требование. Помните, что цель — не 100% уникальность (это невозможно в юридическом тексте с цитатами из законов), а высокий процент самостоятельного текста. Как его повысить законно?

• Глубокий рерайтинг: Не просто меняйте слова местами. Прочитайте абзац из источника, поймите его суть и перескажите своими словами, в своей логике.
• Правильное цитирование: Прямые цитаты из законов, книг или статей необходимо заключать в кавычки и снабжать сноской на источник. Это не снижает оценку, а, наоборот, показывает вашу академическую честность.
• Используйте несколько источников: Не переписывайте один учебник. Комбинируйте информацию из 3-4 источников, и ваш текст автоматически станет более уникальным.

Мы прошли весь путь от идеи до готового файла. Чтобы закрепить материал, давайте посмотрим, как все эти элементы собираются в единое целое.

Раздел 9. Полный образец курсовой работы для наглядности

Ниже представлен сокращенный образец курсовой работы по теме «Субъекты и объекты авторского права в Российской Федерации», который демонстрирует применение всех описанных выше принципов. Он служит эталоном структуры, языка и логики.

---

ОБРАЗЕЦ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Введение

Актуальность темы исследования. В условиях цифровой экономики и глобализации информационных процессов произведения науки, литературы и искусства становятся ключевым экономическим активом. Ежедневно создаются и распространяются миллионы объектов авторского права, что порождает новые вызовы для правовой системы. В связи с этим, четкое определение круга лиц, признаваемых авторами и правообладателями (субъектов), а также критериев охраноспособности результатов творческой деятельности (объектов) приобретает первостепенное значение для стабильности гражданского оборота и защиты прав создателей. Актуальность работы обусловлена необходимостью анализа действующего законодательства и правоприменительной практики в данной сфере для выявления их сильных и слабых сторон.

Объектом исследования являются общественные отношения, складывающиеся по поводу создания и использования произведений науки, литературы и искусства. Предметом исследования выступают нормы российского гражданского права, регулирующие правовой статус субъектов и правовой режим объектов авторского права, а также материалы судебной практики и доктринальные подходы.

Целью работы является комплексный теоретико-правовой анализ понятий субъекта и объекта авторского права в РФ. Для достижения цели поставлены следующие задачи:

• раскрыть понятие и теоретические основы авторского права;
• охарактеризовать правовой статус автора и иных субъектов авторских прав;
• проанализировать виды и критерии охраноспособности объектов авторского права;
• выявить разграничение между охраняемыми и неохраняемыми результатами интеллектуальной деятельности.

Нормативную базу исследования составили Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть четвертая) и иные релевантные акты.

Глава 1. Теоретические основы института авторского права

1.1. Понятие и сущность авторского права

Авторское право представляет собой институт гражданского права, нормы которого направлены на регулирование отношений по поводу создания и использования произведений науки, литературы и искусства. Согласно ст. 1255 ГК РФ, автору произведения принадлежат личные неимущественные права (право авторства, право на имя, право на неприкосновенность произведения) и исключительное (имущественное) право на использование произведения. Важно отметить, что личные неимущественные права неотчуждаемы и непередаваемы, они охраняются бессрочно. В то же время исключительное право может передаваться иным лицам по договору и действует в течение всей жизни автора и 70 лет после его смерти.

1.2. Объекты авторского права: критерии охраноспособности

Согласно ст. 1259 ГК РФ, объектами авторских прав являются произведения науки, литературы и искусства независимо от достоинств и назначения произведения, а также от способа его выражения. Ключевыми критериями охраноспособности являются два элемента: творческий характер деятельности по созданию и объективная форма выражения. Это означает, что произведение должно быть результатом оригинальной творческой деятельности человека и зафиксировано на материальном носителе или иным образом, позволяющим его воспроизведение.

При этом закон четко устанавливает, что не является объектами авторских прав:

• идеи, концепции, принципы, методы, процессы, системы;
• открытия, факты;
• языки программирования;
• сообщения о событиях и фактах, имеющие чисто информационный характер.

Это разграничение имеет принципиальное значение: охраняется форма, а не содержание. Так, сюжетный ход не охраняется, но конкретный сценарий, его реализующий, — охраняется.

Глава 2. Субъектный состав в авторском праве

2.1. Автор как первичный субъект авторского права

Первичным и главным субъектом авторского права всегда выступает автор — гражданин, творческим трудом которого создано произведение. Юридические лица или государство не могут быть авторами. Права автора возникают автоматически с момента создания произведения в объективной форме, никакой регистрации для этого не требуется. Этот принцип автоматической охраны является фундаментальным как для российского, так и для международного права.

2.2. Иные субъекты авторского права

Помимо автора, участниками правоотношений могут быть иные лица — правообладатели. К ним относятся:

• Наследники автора, к которым исключительное право на произведение переходит по наследству.
• Лица (физические или юридические), получившие исключительное право на основании договора (например, издательство по лицензионному договору или студия по договору отчуждения права).

Эти лица не обладают личными неимущественными правами автора, но могут использовать произведение и защищать свои имущественные права от нарушений.

Заключение

В ходе проведенного исследования было установлено, что институт авторского права в РФ базируется на четком разграничении ключевых категорий — субъектов и объектов. Анализ показал, что центральной фигурой правоотношений является автор, чей творческий труд служит единственным основанием для возникновения первоначальных прав. Другие участники оборота выступают в качестве производных правообладателей.

Исследование объектов охраны позволило сделать вывод, что правовой защите подлежит не любая интеллектуальная деятельность, а лишь ее результат, отвечающий критериям творчества и объективной формы. Законодательное разграничение охраняемых форм и неохраняемых идей и фактов создает необходимый баланс между интересами авторов и потребностями общества в свободном доступе к знаниям.

Таким образом, цель работы достигнута, поставленные задачи решены. Действующее российское законодательство в целом соответствует международным стандартам, однако требует дальнейшего развития правоприменительных механизмов, особенно в цифровой среде.

Список использованных источников

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) [Электронный ресурс] : от 18.12.2006 № 230-ФЗ (ред. от 13.06.2023) // Собрание законодательства РФ. – 2006. – № 52 (1 ч.). – ст. 5496. – URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_64629/ (дата обращения: 10.08.2025).
2. …

Список использованной литературы

1. Гражданский кодекс РФ. Часть четвертая
2. Авторское право: Сборник нормативных актов. М.: Юрист, 2007.С.921.
3. Богш А. Бернская конвенция 1886 года в России (История авторского права в России) // Международная жизнь. 2007. N 10. С. 273.
4. Борисов В.В. Вопросы судебно-арбитражной практики, возникающие в сфере защиты авторских прав // Российская юстиция. 2008. N 3. С. 160.
5. Гаврилов Э.П. Защита авторских прав: необходим единый подход // Российская юстиция. 2007. N 10. С. 159.
6. Гаврилов Э.П. Некоторые актуальные вопросы авторского права и смежных прав // Хозяйство и право. 2007. N 1. С. 267.
7. Дозорцев В.А. Развитие законодательства о правах на результаты интеллектуальной деятельности // Экономика и жизнь. 2007. N 40. С. 291.
8. Егоров В.Н. Гражданское право России. М., Статут., 2008. С.718.
9. Еремин А.В. Современные международные отношения и законодательство России в области авторского права: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 2008. С. 269.
10. Залесов А. Охрана прав на интеллектуальную собственность по соглашению ТРИПС // Интеллектуальная собственность. 2007. N 5 — 6. С. 196.
11. Корчагина Н. Спорные вопросы охраны авторских прав // Право и экономика. 2006. N 3. С. 291.
12. Обзор практики рассмотрения споров, связанных с применением Закона Российской Федерации "Об авторском праве и смежных правах" (приложение к информационному письму Президиума Высшего Арбитражного Суда РФ от 28 сентября 1999 г. N 47) // Вестник ВАС РФ. 1999. N 11.
13. Сергеев А.П. Право интеллектуальной собственности в Российской Федерации. Изд. 2-е. М., Норма 2008. С. 412.
14. Цветков И.В. Гражданско-правовая защита интеллектуальной собственности: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. Ульяновск, 2007. С. 298.
15. Шугурова И.В. Международно-правовая охрана изобретения как объекта промышленной собственности: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. Саратов, 2006. С. 321