Пример готовой курсовой работы по предмету: Программирование
Оглавление
Введение 4
1. Общие сведения 5
1.1 Наименование программы 5
1.2 Программное обеспечение 5
1.3 Язык программирования, на котором написана программа 5
2. Функциональное назначение 6
3. Описание логической структуры 7
4. Руководство пользователя 8
Список использованных источников 12
ПРИЛОЖЕНИЕ А 13
ПРИЛОЖЕНИЕ Б 16
ПРИЛОЖЕНИЕ В 24
Содержание
Выдержка из текста
Целью курсового проекта является разработка сайта управления задолженностью студентов университета с использованием языка программирования Java EE 7 и СУБД PostgreSQL для создания базы данных.БД должна хранить следующую информацию: Сайт предназначен для хранения и отображения информации об оплате студентов за обучение.
Методологической основой исследования явились работы отечественных психологов Е.Н. Беловой, Г.Е. Залесского, А.Г. Здравомыслова, В.Б. Ольшанского, Е.Л. Рудневой, Т.Н. Семенковой, Л.Л. Шпак, В.А. Ядова, М.С. Яницкого и др. по проблеме исследования ценностных ориентаций.
Методы: анализ психологической литературы, метод тестового контроля, наблюдения, беседы со студентами, интерпретационный метод, методы математической статистики (корреляционный и кластерный анализы).
Гипотеза исследования: мы предполагаем, что:
1. для большинства студентов магистратуры более значимым является не получение диплома, а приобретение знаний и овладение профессией;
2. мотивационная сфера в большей степени обусловлена смысложизненными ориентациями, а не личностными особенностями.
Опросник Шварца по изучению ценностей личности представляет собой шкалу, предназначенную для измерения значимости десяти типов ценностей. Опросник состоит из двух частей, отличающихся процедурой проведения.
Позиция профессионала изменяется, и появляются новые требования к его подготовке студентов психологов. Поэтому очень актуально исследовать сейчас взаимосвязь профессиональной идентичности и агрессивности у студентов психологов, чтобы в дальнейшем предотвратить проблемы адаптации к профессиональным условиям, возможно, предотвратить образование некорректного поведения с клиентами.
«Ценностные ориентации Рокича» по изучению ценностей личности представляет собой шкалу, предназначенную для измерения значимости десяти типов ценностей. Опросник состоит из двух частей, отличающихся процедурой проведения.
Цель исследования: показать наиболее предпочтительные для студентов виды досуговой деятельности.• Определить творческие коллективы, пользующиеся популярностью среди студентов университета;• Выявить степень участия студентов в культурно-массовых мероприятиях университета;
Степень разработанности. Исследования А. А. Вербицкого, В. И. Байденко, Т. А. Жуковой, Э. Ф. Зеер, O.A. Захаровой, А. М. Митяевой, О. Н. Лебедева, А. Ю. Поленовой, А. П. Садохина, А. Э. Рахимовой, Е. М. Щегловой и др., рассматривающие проблематику компетентностного подхода в образовании, ориентированы на решение задач содержательного обновления образования в условиях изменяющихся социокультурных реалий.
Список использованных источников
1. Суханов В. И. Разработка веб-приложений в Java EE 6 [Текст]: учебное пособие / В. И. Суханов. – Екатеринбург : УрФУ, 2011. – 272 с.
2. Java. Библиотека профессионала. Том 2 / Кей Хорстманн, Гари Корнелл [Текст]
– изд. Вильямс, 2010г. – 816с.
3. Приемы объектно-ориентированного проектирования. Паттерны проектирования / Э. Гамма, Р. Хелм, Р. Джонсон, Дж. Влиссидес[Текст]
– изд. Питер, 2007г. – 366с.
4. JavaServer Faces. Библиотека профессионала / Дэвид Гери, Кей Хорстманн[Текст]
– изд. Вильямс, 2011г. – 544с.
список литературы
