Безработица и антиобщественные проявления несовершеннолетних в России: междисциплинарный анализ социально-экономических, криминологических и правовых аспектов (2020-2025 гг.)

На фоне рекордного дефицита кадров в 2,2 миллиона человек, который российские компании испытывали в 2024 году, проблема безработицы может показаться парадоксальной и неактуальной. Однако, несмотря на низкие общие показатели, структурные дисбалансы на рынке труда, демографический кризис и, в особенности, сложности с трудоустройством молодежи создают благодатную почву для социально-экономической нестабильности и, как следствие, антиобщественных проявлений. Именно в сегменте несовершеннолетних, наиболее уязвимом к внешним факторам, безработица и сопутствующие ей факторы могут выступать катализатором девиантного поведения и преступности.

В современной России взаимосвязь между экономическим неблагополучием и социальными отклонениями приобретает особую остроту. Потеря работы родителями, сложности с первым трудоустройством у молодежи, низкий уровень доходов и общая неуверенность в завтрашнем дне не просто влияют на качество жизни, но и формируют питательную среду для развития депрессивных состояний, алкоголизма, наркомании и, в конечном итоге, роста преступности. Особенно тревожной является ситуация, когда эти процессы затрагивают несовершеннолетних, чье личностное становление находится в активной фазе, а механизмы социального контроля еще недостаточно сформированы. Изучение этой многогранной проблемы требует междисциплинарного подхода, объединяющего экономический анализ рынка труда, социологические теории девиантного поведения, криминологические концепции причин преступности и правовое регулирование ответственности за вовлечение несовершеннолетних в противоправную деятельность.

Целью настоящей работы является всестороннее изучение и анализ взаимосвязи между безработицей и антиобщественными проявлениями, сфокусировавшись на социально-экономических причинах, правовом регулировании и криминологических аспектах вовлечения несовершеннолетних в преступную и девиантную деятельность, а также на мерах государственного регулирования в период с 2020 по 2025 годы.

Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи:

• Раскрыть теоретические основы и сущность безработицы, а также охарактеризовать современный российский рынок труда.
• Представить актуальные статистические данные по динамике безработицы в РФ, с акцентом на молодежный сегмент и особенности ее проявления в различных социальных группах.
• Проанализировать социально-экономические последствия безработицы как факторы, способствующие антиобщественным проявлениям, углубляясь в психологические и социальные механизмы, влияющие на несовершеннолетних.
• Описать основные виды девиантного поведения и преступности среди несовершеннолетних, основываясь на криминологических теориях и актуальной статистике.
• Проанализировать ключевые статьи Уголовного кодекса РФ, регулирующие ответственность за вовлечение несовершеннолетних в противоправную деятельность, и особенности судебной практики.
• Рассмотреть комплекс государственных мер по регулированию занятости и профилактике девиантного поведения, оценив их эффективность и предложив направления совершенствования, а также изучить международный опыт.

Структура работы отражает логику исследования, последовательно переходя от общих теоретических положений к конкретным эмпирическим данным, анализу причинно-следственных связей, правовым аспектам и мерам государственной политики.

Теоретические основы и сущность безработицы в современной России

Представьте себе общество, в котором каждый человек, желающий и способный трудиться, находит себе занятие по душе и в соответствии со своими навыками. Это была бы идеальная картина полной занятости. В реальности, однако, экономика устроена сложнее, и феномен безработицы сопровождает человечество на протяжении всей истории развития рыночных отношений. Этот раздел посвящен осмыслению безработицы не только как статистического показателя, но и как многогранного социально-экономического явления, а также глубокому анализу современных тенденций на российском рынке труда. Следовательно, мы должны понимать не только цифры, но и скрытые механизмы, формирующие текущую ситуацию на рынке труда.

Понятие и методология измерения безработицы

На первый взгляд, определение безработицы кажется простым: это отсутствие работы. Однако, в экономическом и социальном контексте этот термин обретает более глубокий смысл, требующий четких критериев. Согласно методологии Международной организации труда (МОТ), к безработным относятся лица трудоспособного возраста, которые одновременно отвечают трем условиям:

1. Не имели работы в течение определенного учетного периода (например, недели).
2. Были способны приступить к работе.
3. Активно искали работу в течение последнего месяца до момента опроса.

В Российской Федерации, помимо методологии МОТ, существует и правовое определение безработицы, закрепленное в Федеральном законе «О занятости населения в Российской Федерации». В соответствии с ним, безработными признаются трудоспособные граждане, которые не имеют работы и заработка, зарегистрированы в органах службы занятости по месту жительства с целью поиска подходящей работы, активно ее ищут и готовы к ней приступить. Решение о признании гражданина безработным принимается органами службы занятости не позднее 11 дней со дня предъявления необходимых документов.

Ключевым понятием здесь является экономически активное население — это та часть населения, которая участвует или готова участвовать в производстве товаров и услуг. В России, по данным Росстата, к трудоспособным гражданам относятся лица в возрасте от 15 до 72 лет. Важно понимать, что в состав экономически активного населения входят как занятые, так и безработные граждане. Исключение составляют лица, не ищущие работу (например, студенты очной формы обучения, пенсионеры, домохозяйки, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком и не желающие работать).

Таким образом, безработица — это не просто отсутствие работы, а сложное явление, характеризующееся дисбалансом между спросом и предложением на рынке труда, когда часть потенциальных работников не может реализовать свой трудовой потенциал, несмотря на желание и возможность.

Основные формы и причины безработицы

Безработица — это не монолитное явление, а совокупность различных форм, каждая из которых имеет свои причины и последствия. Понимание этих форм критически важно для разработки эффективных мер по регулированию рынка труда. Выделяют следующие основные типы безработицы:

• Фрикционная безработица. Эта форма считается неизбежной и даже желательной для здоровой экономики. Она возникает, когда люди добровольно меняют работу, переезжают, или только что закончили обучение и ищут свое первое место. Это временное состояние, связанное с естественным движением рабочей силы. Представьте выпускника университета, который ищет работу по специальности – период между окончанием вуза и трудоустройством и есть фрикционная безработица. В России, например, выпускники, находящиеся в поиске первого рабочего места, сталкиваются с фрикционной безработицей, пока не найдут подходящую вакансию, которая соответствует их квалификации и ожиданиям.
• Структурная безработица. Эта форма более серьезна и отражает глубинные изменения в экономике. Она возникает из-за профессионально-квалификационного и территориального несоответствия спроса и предложения на рынке труда. Причиной могут быть изменения в структуре потребительского спроса (например, снижение спроса на продукцию угольной промышленности ведет к закрытию шахт и увольнению шахтеров) или научно-технический прогресс (автоматизация производств, роботизация, искусственный интеллект, которые делают ненужными определенные профессии). В современной России структурная безработица проявляется, например, среди выпускников вузов: избыток специалистов в гуманитарных и экономических областях сочетается с острым дефицитом квалифицированных рабочих, инженеров и IT-специалистов. Эта форма безработицы требует переобучения и повышения квалификации для адаптации к новым требованиям рынка.
• Циклическая безработица. Ее причина кроется в общих экономических спадах и колебаниях экономического цикла. Во время кризисов, рецессий, падает потребительский спрос, сокращается производство, что приводит к массовым увольнениям. Как только экономика начинает восстанавливаться, циклическая безработица уменьшается. Это наиболее чувствительная к общеэкономическим условиям форма.
• Сезонная безработица. Характерна для отраслей, где занятость зависит от времени года. Например, в строительстве, сельском хозяйстве, туризме потребность в рабочей силе меняется в зависимости от сезона. В зимний период строители могут оставаться без работы, а летом спрос на них возрастает.
• Скрытая безработица. Это ситуация, когда люди формально заняты, но фактически их труд используется неэффективно или они работают неполный рабочий день из-за отсутствия достаточного объема работы. Эта форма часто встречается на предприятиях, которые стараются избежать массовых увольнений в период кризиса, сохраняя кадры, но сокращая рабочие часы или отправляя сотрудников в неоплачиваемые отпуска.
• Застойная безработица. Наиболее тяжелая форма, характеризующаяся длительным отсутствием работы (более года), что часто приводит к потере квалификации, мотивации и социальной дезадаптации. Люди, оказавшиеся в этой категории, испытывают наибольшие трудности с возвращением на рынок труда.

Каждая из этих форм требует специфических подходов к регулированию и социальной поддержке.

Современные особенности рынка труда РФ: демографический кризис, кадровый дефицит и цифровизация

Российский рынок труда в последние годы переживает беспрецедентные трансформации, вызванные совокупностью мощных факторов: демографическим кризисом, нарастающим кадровым дефицитом и стремительной цифровизацией экономики. Эти тенденции формируют уникальный ландшафт, где традиционные представления о безработице требуют переосмысления.

Кадровый дефицит вместо безработицы. Парадоксально, но несмотря на сохраняющуюся безработицу в отдельных сегментах, главной проблемой современного российского рынка труда является не избыток, а острый дефицит рабочей силы. В 2024 году российским компаниям не хватало 2,2 миллиона работников, что составляет около 7,6% от общего числа занятых в 27,2 миллиона человек. Прогнозы на 2025 год и далее указывают на усугубление этой проблемы. Наиболее остро дефицит ощущается в производственном, строительном и сельскохозяйственном секторах. Например, в обрабатывающей промышленности нехватка кадров в 2024 году составила 391 тысячу человек, в торговле — 347 тысяч, на транспорте — 219 тысяч. Среди профессий особенно востребованы водители (дефицит 216 тысяч), рабочие промышленности и механики (166 тысяч), инженеры (141 тысяча), строители (112 тысяч) и операторы оборудования (101 тысяча). Этот дефицит свидетельствует о глубоких структурных дисбалансах и несовпадении предложения рабочей силы с реальными потребностями экономики.

Демографический кризис как фундаментальная причина. Одной из основных и наиболее глубоких причин кадрового дефицита является продолжающийся демографический кризис. Численность населения трудоспособного возраста сокращается, что неизбежно ведет к увеличению демографической нагрузки и изменению возрастного состава рабочей силы. По прогнозам, с 2022 по 2030 год численность населения России в возрасте от 20 до 59 лет сократится примерно на 2,6 миллиона человек. Особенно драматично уменьшится когорта молодых работников (20-39 лет) — на 6,6 миллиона, в то время как число работников в возрасте 40-59 лет увеличится на 4,0 миллиона. К 2030 году численность всей рабочей силы может уменьшиться примерно на 1,2 миллиона человек. Это означает, что рынок труда будет сталкиваться не просто с нехваткой, а с фундаментальным структурным изменением, требующим пересмотра подходов к миграционной политике, образованию и стимулированию рождаемости.

Цифровизация и изменение структуры занятости. Внедрение новых технологий, таких как робототехника, искусственный интеллект и автоматизация, оказывает двойственное влияние на рынок труда. С одной стороны, это приводит к ускоренному росту спроса на высококвалифицированных специалистов в IT, инженерии и цифровом маркетинге, создавая дефицит кадров в этих областях. С другой стороны, некоторые исследования указывают на то, что цифровизация не привела к существенному росту безработицы в целом, но вызвала смещение работников из сфер с высоким потенциалом автоматизации в области ручного труда. Таким образом, цифровизация не столько уничтожает рабочие места, сколько трансформирует их, требуя от работников постоянного обновления навыков и адаптации к новым условиям.

Проблемы трудоустройства выпускников. На фоне общего кадрового дефицита, молодежная безработица остается значимой проблемой. Выпускники вузов и ссузов часто сталкиваются с трудностями при поиске первой работы. Основные причины включают:

• Отсутствие или недостаточность опыта работы, что является краеугольным камнем при приеме на работу.
• Низкий уровень предлагаемой заработной платы, который часто не соответствует ожиданиям молодых специалистов или стоимости их образования.
• Несоответствие полученных компетенций требованиям рынка труда. Эта проблема особенно актуальна для областей, где количество выпускников превышает реальный спрос (например, в некоторых сегментах экономики и юриспруденции), тогда как другие, более дефицитные сферы, остаются без внимания.

В 2017 году безработица среди всех выпускников составляла около 25%. Хотя общие показатели молодежной безработицы снижаются, эта структурная проблема сохраняется, указывая на необходимость более тесной связи между образовательной системой и потребностями рынка труда.

В целом, российский рынок труда представляет собой сложную систему, находящуюся под давлением разнонаправленных сил. Рекордно низкая общая безработица соседствует с острым кадровым дефицитом, вызванным демографическими причинами, в то время как цифровизация трансформирует структуру занятости, а молодежь продолжает сталкиваться с проблемами первого трудоустройства. Понимание этих нюансов критически важно для анализа взаимосвязи между безработицей и антиобщественными проявлениями, особенно среди несовершеннолетних.

Динамика безработицы и ее специфические проявления среди молодежи в России (2020-2025 гг.)

Анализ динамики безработицы в России за последние годы позволяет увидеть не только общие тенденции, но и специфические вызовы, стоящие перед различными группами населения, особенно молодежью. Этот период отмечен как историческими минимумами общего уровня безработицы, так и сохраняющимися структурными проблемами, которые могут влиять на социальное самочувствие и поведение граждан. Как же столь низкий уровень безработицы сочетается со скрытыми рисками, особенно для юного поколения?

Общие статистические показатели безработицы

Последние годы ознаменовались для России беспрецедентным снижением уровня безработицы, что стало одним из наиболее ярких индикаторов стабильности рынка труда. Согласно официальным данным, этот показатель достиг исторических минимумов.

Исторический минимум:

• Август 2025 года: Уровень безработицы в России составил 2,1% от трудоспособного населения, при общем числе безработных в 1,592 миллиона человек. Это новый исторический минимум, демонстрирующий крайне напряженную ситуацию на рынке труда со стороны предложения рабочей силы.
• Май-июль 2025 года: Уровень безработицы составлял 2,17%, или 1 655,8 тысяч человек.
• Июнь-август 2024 года: В этот период уровень безработицы удерживался на уровне 2,4% (1,9 миллиона человек в возрасте 15 лет и старше), что также было историческим минимумом на тот момент.
• Март 2024 года: Уровень безработицы составлял 2,7% (2 миллиона человек в возрасте 15 лет и старше).

Эти цифры свидетельствуют о крайне низком уровне незанятости по стране в целом. Однако, важно отметить, что такой низкий показатель является результатом комплексного влияния демографического кризиса и возрастающего кадрового дефицита, о которых говорилось ранее, а не исключительно активного создания новых высокооплачиваемых рабочих мест.

Средний срок поиска работы:
На фоне снижения общего уровня безработицы, средний срок поиска работы в августе 2025 года увеличился до пяти месяцев и трех дней. Этот seemingly парадоксальный показатель может указывать на несколько факторов:

• Структурные дисбалансы: Даже при наличии множества вакансий, соискатели могут испытывать трудности с поиском работы, соответствующей их квалификации, ожиданиям по зарплате или территориальному расположению.
• Повышенные требования работодателей: В условиях кадрового дефицита работодатели могут быть более избирательными, стремясь найти идеального кандидата, что увеличивает время на подбор персонала.
• «Ослабленный якорь»: Возможно, некоторые безработные не испытывают острого финансового давления благодаря поддержке семьи или наличию сбережений, что позволяет им дольше искать «идеальную» работу, а не соглашаться на первую попавшуюся.

Таким образом, несмотря на впечатляющие общие показатели, детализированный анализ динамики безработицы выявляет скрытые проблемы, которые требуют внимания и целенаправленных решений.

Молодежная безработица: масштабы и проблемы

Если общие показатели безработицы в России демонстрируют исторические минимумы, то ситуация с молодежной безработицей, хотя и улучшается, все еще остается более напряженной и требует особого внимания. Молодежь, как одна из наиболее уязвимых групп на рынке труда, сталкивается с уникальными вызовами.

Масштабы молодежной безработицы:
Хотя уровень молодежной безработицы в целом снижается, он по-прежнему выше среднего уровня по стране. По данным на июнь 2024 года, доля молодежи в возрасте до 25 лет составляла 21% среди всех безработных в России. Это значительная часть, которая указывает на системные проблемы с интеграцией молодых специалистов на рынок труда. Наиболее высокие показатели безработицы наблюдаются в возрасте 20 лет, что свидетельствует о пике трудностей с трудоустройством сразу после получения образования или во время его получения.

Динамика снижения:
В период с 2020 по 2024 год уровень молодежной безработицы в возрастной группе 15-29 лет снизился более чем в два раза: с 10,7% до 5,2%. Для более молодой группы (15-24 лет) снижение также было существенным — с 17,3% до 8,5%. Для сравнения, в 2021 году уровень безработицы среди молодежи 15-24 года составлял 13,9%. Это снижение является результатом как общеэкономического улучшения ситуации, так и целенаправленных государственных программ по поддержке занятости молодежи, о которых будет сказано позже.

Проблемы трудоустройства выпускников:
Даже при общем снижении молодежной безработицы, выпускники вузов продолжают сталкиваться с серьезными барьерами на пути к первому трудоустройству. Эти проблемы включают:

• Отсутствие или недостаточность опыта работы. Многие работодатели требуют опыт работы, даже для начальных позиций, что создает замкнутый круг для недавних выпускников.
• Низкий уровень заработной платы. Часто предлагаемые зарплаты не соответствуют ожиданиям выпускников, особенно тех, кто вложил значительные средства и время в свое образование. Это может приводить к разочарованию и демотивации.
• Несоответствие полученных компетенций требованиям рынка труда. Образовательные программы не всегда успевают адаптироваться к быстро меняющимся потребностям экономики, что приводит к «структурному разрыву» между тем, чему учат, и тем, что требуется на практике. В результате, выпускники могут обладать знаниями, которые не востребованы, или не обладать навыками, которые критически важны.

В совокупности эти факторы делают процесс поиска работы для молодежи длительным и стрессовым, что может иметь серьезные социально-психологические последствия.

Региональные и социальные различия в уровне безработицы

Уровень безработицы в России, несмотря на общую позитивную динамику, характеризуется значительными различиями в зависимости от региона проживания и социальной принадлежности. Эти диспропорции создают неравные условия для граждан и могут усугублять социальное неравенство.

Городские vs. сельские жители:
Одним из наиболее заметных различий является контраст между уровнем безработицы в городах и сельской местности. По данным на июнь 2024 года, уровень безработицы среди сельских жителей (3,9%) почти в два раза превышал показатель среди городских жителей (2%). Это расхождение объясняется несколькими факторами:

• Ограниченность рынка труда в сельской местности: В небольших населенных пунктах количество рабочих мест, как правило, меньше, а их структура часто ограничена сельским хозяйством, небольшими производствами или бюджетной сферой.
• Сезонный характер занятости: Многие виды деятельности в сельской местности носят сезонный характер, что приводит к периодической безработице.
• Недостаточное развитие инфраструктуры: Отсутствие развитой транспортной, информационной и социальной инфраструктуры ограничивает возможности для трудоустройства и переквалификации в сельских районах.

Другие социальные группы:
Помимо территориальных различий, безработица может проявляться по-разному в зависимости от других социальных характеристик:

• Возраст: Как уже было отмечено, молодежь (до 25 лет) сталкивается с более высокими показателями безработицы. С другой стороны, люди предпенсионного возраста также могут испытывать трудности с трудоустройством из-за стереотипов работодателей, недостаточной квалификации или неготовности к новым технологиям. Средний возраст безработных в возрасте 15 лет и старше в июне 2024 года составлял 38,7 года.
• Образование и квалификация: Лица с низким уровнем образования или устаревшими профессиональными навыками чаще остаются без работы или вынуждены соглашаться на низкоквалифицированный труд. В то же время, как уже упоминалось, даже высокообразованные выпускники могут испытывать структурную безработицу.
• Состояние здоровья: Люди с ограниченными возможностями здоровья часто сталкиваются с дискриминацией на рынке труда и ограниченным выбором вакансий.
• Миграция: Внутренняя миграция в поисках работы может создавать как возможности, так и проблемы, особенно для тех, кто переезжает в регионы с перенасыщенным рынком труда или не обладает достаточными социальными связями.

Эти региональные и социальные различия подчеркивают, что борьба с безработицей требует не только макроэкономических мер, но и целевых программ, учитывающих специфику каждой группы и региона. Только такой комплексный подход позволит снизить социальную напряженность и предотвратить негативные последствия безработицы, особенно среди наиболее уязвимых слоев населения.

Социально-экономические последствия безработицы как факторы антиобщественных проявлений

Безработица — это не только экономическая категория, но и глубокая социальная рана, способная разрушать жизни отдельных людей и целых сообществ. Ее последствия выходят далеко за рамки статистических показателей, проникая в самые уязвимые слои общества и становясь катализатором антиобщественных проявлений, особенно среди несовершеннолетних. Этот раздел посвящен детальному анализу того, как отсутствие занятости, снижение доходов и связанный с этим стресс могут толкнуть человека на путь девиантного поведения.

Общие социальные и психологические последствия безработицы

Когда человек теряет работу, это запускает целый каскад негативных процессов, которые затрагивают не только его личное благосостояние, но и всю социальную ткань общества. Безработица, как серьезная макроэкономическая проблема, не просто снижает темпы экономического роста и объемы ВНП; она имеет значительные социальные и моральные последствия, оказывая деструктивное влияние на общественные ценности и индивидуальное самочувствие.

Рост социальной напряженности и политическая нестабильность. Массовая безработица или даже ее высокий уровень в отдельных регионах может стать источником глубокого социального недовольства. Люди, лишенные средств к существованию и чувства собственного достоинства, легко поддаются радикальным настроениям. Это, в свою очередь, чревато ростом социальной напряженности, которая может выражаться в массовых протестах, забастовках и, в крайних случаях, приводить к политической нестабильности и даже гражданским беспорядкам. История знает немало примеров, когда экономические кризисы и высокий уровень безработицы становились причиной социальных потрясений. А что мы делаем, чтобы предотвратить это?

Психологический стресс и «смерти от отчаяния». Для человека потеря работы часто становится одним из самых сильных стрессовых факторов в жизни. Она вызывает не только финансовые трудности, но и глубокий психологический кризис:

• Отчаяние и потеря смысла: Работа для многих является не просто источником дохода, но и важной частью самоидентификации, источником социального статуса и чувства причастности к обществу. Потеря работы разрушает эти основы, приводя к ощущению бесполезности и отчаяния.
• Депрессии и заболевания: Уровень депрессии среди безработных вдвое выше, чем среди работающих. Хронический стресс, вызванный безработицей, может провоцировать нервные расстройства, сердечно-сосудистые заболевания и другие проблемы со здоровьем. Исследования показывают, что безработица становится причиной около 45 тысяч самоубийств ежегодно в мире. Примечательно, что этот феномен тяжелее воспринимается в периоды экономической стабильности, когда люди чувствуют себя «исключенными из жизни», чем во время кризисов, когда безработица воспринимается как общая беда.
• «Смерти от отчаяния» в России: В России в 2022 году около 70 тысяч человек умерли от так называемых «смертей от отчаяния», связанных с употреблением наркотиков, алкоголя и самоубийствами. Эти цифры напрямую указывают на глубокую взаимосвязь между социальным и экономическим неблагополучием, включая безработицу, и крайне негативными последствиями для здоровья и жизни населения. Уровень самоубийств среди мужчин в России, например, в три раза выше, чем среди женщин, что может быть связано с традиционно более сильным давлением на мужчин как на «добытчиков» в семье.

Распад семей. Безработица, особенно длительная, оказывает разрушительное воздействие на семейные отношения. Финансовые трудности, психологический стресс, раздражительность, снижение самооценки – все это создает напряженную атмосферу в семье, провоцирует конфликты и может привести к разводам, распаду браков и, как следствие, к снижению рождаемости. Дети в таких семьях часто становятся свидетелями или жертвами внутрисемейных конфликтов, что негативно сказывается на их развитии и благополучии.

Таким образом, безработица — это не просто макроэкономический показатель, а комплексная социальная проблема, которая требует всестороннего изучения и незамедлительных мер для минимизации ее разрушительных последствий. Игнорирование этого факта чревато дальнейшей деградацией социальных связей и увеличением общественной напряжённости.

Безработица как катализатор криминальной активности

Прямая связь между экономическим неблагополучием и ростом преступности является одной из наиболее изученных в криминологии. Безработица, снижая легальные доходы и создавая ощущение безысходности, становится мощным стимулом для граждан к поиску альтернативных, зачастую незаконных, способов заработка.

Корреляция с экономической преступностью. Исследования показывают четкую взаимосвязь между ростом безработицы и увеличением уровня преступности. В России, повышение безработицы на один процентный пункт связано с увеличением уровня экономической преступности на 27%. Это значимая цифра, которая подчеркивает, как финансовые трудности толкают людей на преступления, связанные с собственностью, мошенничеством, незаконным предпринимательством.

Механизмы влияния:

1. Снижение реальных доходов. Для безработного человека или семьи потеря дохода означает невозможность удовлетворения базовых потребностей, таких как еда, жилье, одежда. В условиях растущих цен и ограниченных социальных выплат, это создает острое финансовое давление.
2. Рост конкуренции на рынке труда. Даже при низком общем уровне безработицы, на отдельных сегментах рынка труда, особенно среди низкоквалифицированных работников или молодежи без опыта, конкуренция может быть очень высокой. Это означает, что законным путем найти работу становится все труднее, что увеличивает привлекательность незаконных источников дохода.
3. Психологическое давление и отчаяние. Как уже упоминалось, безработица вызывает глубокий психологический стресс, отчаяние и чувство безысходности. В таком состоянии человек может быть более склонен к рискованным и противоправным действиям, рассматривая их как единственный выход из сложившейся ситуации.
4. «Ослабленный якорь»: Человек, лишившийся работы, теряет социальные связи, чувство причастности к коллективу, что ослабляет внутренние и внешние механизмы социального контроля. В этой ситуации возрастает вероятность попадания под влияние криминальных групп или принятия необдуманных решений.
5. Теория рационального выбора. В рамках криминологии существует теория рационального выбора, которая предполагает, что человек совершает преступление, если ожидаемая выгода от него превышает ожидаемые издержки (вероятность наказания, его тяжесть). Для безработного, где легальные доходы равны нулю, а отчаяние высоко, даже небольшой ожидаемый доход от преступления может перевесить потенциальные риски.

Эти механизмы в совокупности создают плодотворную почву для криминальной активности, делая борьбу с безработицей важным элементом общей стратегии по снижению преступности.

Влияние безработицы на девиантное поведение несовершеннолетних и неблагополучные семьи

Наиболее драматично последствия безработицы проявляются в контексте неблагополучных семей и их детей. Безработица родителей, низкий уровень доходов и сопутствующие социальные проблемы создают благодатную почву для формирования девиантного поведения у несовершеннолетних, влияя на их личностное развитие, социализацию и здоровье.

Деградация личности и проблемы развития у молодежи. Когда подросток или молодой человек сталкивается с безработицей, будь то отсутствие возможности найти первую работу или потеря уже имеющейся, это может привести к серьезным последствиям:

• Потеря мотивации и смысла. Отсутствие занятости подрывает стремление к самореализации, лишает молодого человека возможности развиваться, приобретать новые навыки и строить будущее.
• Социальная изоляция. Безработица может привести к отчуждению от общества, сужению круга общения, потере социальных контактов, которые обычно формируются на работе или учебе.
• Склонность к девиантному поведению. Отчаяние, скука, чувство безысходности, отсутствие конструктивных занятий и контроля со стороны взрослых могут толкать молодых людей к рискованным и антиобщественным действиям.

Рост наркомании и алкоголизма. Безработица, стресс и отсутствие перспектив часто приводят к злоупотреблению психоактивными веществами. Эта проблема особенно остро стоит среди молодежи. По состоянию на 2024 год, около 6 миллионов человек в России были наркозависимыми, из них 60% — молодые люди в возрасте 16-30 лет, а 20% — школьники 9-13 лет. Это тревожная статистика, которая свидетельствует о глубоком кризисе. Более того, в 2024 году число отравлений запрещенными веществами среди несовершеннолетних увеличилось на 6,9%, достигнув 636 случаев (по сравнению с 595 в 2023 году). В Санкт-Петербурге заболеваемость наркоманией среди подростков 15-17 лет в 2023 году выросла на 25,8%. Эти данные прямо указывают на то, что экономическое и социальное неблагополучие, в том числе вызванное безработицей, становится одним из факторов распространения наркомании среди несовершеннолетних.

Детская безнадзорность и неблагополучные семьи. Безработица родителей, низкая заработная плата или нарушенные взаимоотношения в семье создают неблагоприятную обстановку, которая напрямую влияет на детей и подростков.

• Финансовая нестабильность. Недостаток средств приводит к невозможности обеспечить детям полноценное питание, одежду, образование, досуг.
• Эмоциональная депривация. Родители, поглощенные борьбой за выживание или страдающие от депрессии, могут уделять детям меньше внимания, что приводит к эмоциональному отчуждению и отсутствию должного воспитания.
• Роль неблагополучной семейной обстановки. Статистика подтверждает критическую роль семьи в формировании девиантного поведения. В 2022 году 16,5% подростков, привлеченных к ответственности, были из неблагополучных семей. Из несовершеннолетних преступников 22% были из неполных семей, а у 8% оба или единственный родитель были безработными. Более того, до 80% подростков, совершивших преступления, воспитываются в неполных или социально неблагополучных семьях. На учете в органах внутренних дел состоят более 113 тысяч родителей, отрицательно влияющих на поведение детей. В 30% таких семей родители систематически злоупотребляют алкоголем, в 40% ведут антиобщественный образ жизни. Дети из таких семей, особенно в возрасте 10-14 лет, становятся основной мишенью для вербовки в диверсионную деятельность через интернет.

Эти цифры и факты подчеркивают, что безработица, особенно в контексте семейного неблагополучия, создает замкнутый круг проблем, который может толкнуть несовершеннолетних на путь девиантного поведения и преступности. Недостатки в нравственном воспитании, возрастные особенности и психологические аспекты требуют грамотного и комплексного подхода к профилактике.

Антиобщественные проявления и преступность несовершеннолетних: криминологический и статистический анализ

Подростковый возраст — это период бурных изменений, поиска себя и формирования личности. Однако, для некоторых молодых людей этот путь сопряжен с отклонением от социальных норм, что приводит к девиантному и антисоциальному поведению. В этом разделе мы углубимся в криминологические аспекты данного явления, рассмотрим его статистику и проанализируем социально-экономические факторы, лежащие в основе преступности несовершеннолетних.

Понятие девиантного и антисоциального поведения

Прежде чем говорить о преступности, важно четко разграничить более общие понятия, описывающие отклонения от социальных норм.

Девиантное поведение (отклоняющееся поведение) — это совокупность действий и поступков, отклоняющихся от правил, норм и ожиданий, принятых в данном обществе или социальной группе. Оно не всегда является противоправным, но всегда выходит за рамки общепринятых моделей. Примеры девиантного поведения включают:

• Агрессивность: Чрезмерная враждебность, склонность к конфликтам, физическому или вербальному насилию.
• Лживость и воровство: Систематическое нарушение норм честности и уважения к чужой собственности.
• Бродяжничество: Бесцельное перемещение, отсутствие постоянного места жительства, уход из дома.
• Фобии, депрессия, тревожность: Хотя это скорее психологические состояния, они могут проявляться в форме отклоняющегося поведения (например, социальной изоляции, суицидальных мыслей).
• Злоупотребление психоактивными веществами: Курение, употребление алкоголя и наркотиков в раннем возрасте.

Девиантное поведение может быть вызвано множеством причин, включая психологические особенности личности, семейные проблемы, влияние сверстников, социальную дезадаптацию.

Антисоциальное (делинквентное) поведение — это более узкое понятие, представляющее собой разновидность девиантного поведения, которое противоречит правовым нормам, угрожает социальному порядку и благополучию окружающих людей. Оно включает любые действия или бездействия, запрещенные законодательством, и за которые предусмотрена юридическая ответственность. Антисоциальное поведение может варьироваться от мелких правонарушений (хулиганство, вандализм) до тяжких преступлений. В контексте несовершеннолетних, делинквентное поведение часто является предвестником или частью криминальной деятельности.

Таким образом, девиантное поведение — это более широкая категория, охватывающая любые отклонения от норм, в то время как антисоциальное поведение целенаправленно нарушает правовые предписания.

Криминологические концепции причин преступности

Понимание причин преступности, особенно среди несовершеннолетних, требует комплексного подхода, который выходит за рамки упрощенных объяснений. Криминология как наука рассматривает преступность как явление, обусловленное сложным взаимодействием множества факторов.

Многофакторный характер преступности. Криминологические концепции указывают на то, что преступность, в том числе среди несовершеннолетних, является результатом совокупности физических, климатических, антропологических, психических, экономических и социальных факторов. Эти факторы находятся в динамическом взаимодействии, усиливая или ослабляя влияние друг друга. Например, экономическая депрессия (экономический фактор) может усугубить семейные конфликты (социальный фактор), что, в свою очередь, негативно скажется на психическом состоянии подростка (психический фактор) и сделает его более уязвимым для криминальной среды.

Уровни причинности. Криминология выделяет три основных уровня анализа причин преступности:

1. Общие причины преступности как социального явления: Здесь рассматриваются макросоциальные факторы, такие как уровень экономического развития, социальное неравенство, эффективность государственных институтов, культурные нормы и ценности, демографические тенденции. Например, высокая социальная стратификация и ограниченные возможности для вертикальной мобильности могут создавать чувство несправедливости и толкать людей к криминалу.
2. Причины отдельных видов преступности: На этом уровне анализируются специфические факторы, влияющие на конкретные категории преступлений. Например, причины имущественных преступлений могут быть связаны с бедностью и безработицей, в то время как насильственные преступления могут быть обусловлены субкультурными нормами, алкоголизмом или психическими расстройствами.
3. Причины совершения конкретного преступления: Этот уровень фокусируется на индивидуальных мотивах, личностных особенностях преступника, обстоятельствах, предшествовавших совершению деяния, и наличии конкретных возможностей для его осуществления.

«Фоновые» социальные явления. Помимо прямых причин, существуют так называемые «фоновые» социальные явления, которые создают благоприятную почву для преступности, хотя и не являются ее непосредственной причиной. К ним относятся:

• Пьянство и наркомания: Злоупотребление алкоголем и наркотиками не только разрушает личность, но и снижает самоконтроль, провоцирует агрессию и толкает на преступления ради добычи средств на очередную дозу.
• Проституция: Часто связана с другими видами преступности, такими как сутенерство, торговля людьми, наркотрафик.
• Семейные неурядицы: Неблагополучная семейная обстановка, насилие в семье, отсутствие родительского контроля, разводы — все это оказывает крайне негативное влияние на детей и подростков, повышая риск их вовлечения в преступную деятельность.

Таким образом, криминологический анализ преступности несовершеннолетних требует учета сложного переплетения индивидуальных, семейных, социальных и экономических факторов, которые в совокупности формируют криминогенную среду.

Динамика и структура преступности несовершеннолетних в РФ

Анализ динамики и структуры преступности несовершеннолетних в Российской Федерации вызывает серьезную озабоченность. Несмотря на общие усилия по профилактике, данные последних лет указывают на тревожные тенденции, требующие незамедлительного внимания.

Рост преступности с участием подростков:
В 2023 году в России зафиксирован тревожный рост преступлений с участием подростков. Их число увеличилось на треть, что является существенным показателем. Было возбуждено 8 757 уголовных дел, что на 184 дела больше, чем в 2022 году (8 573 дела). Это означает, что, несмотря на снижение общей преступности в стране, подростковая преступность демонстрирует обратную динамику.

Характер преступлений:
Особую обеспокоенность вызывает не только количественный, но и качественный рост преступности:

• Тяжкие и особо тяжкие преступления: Число тяжких и особо тяжких преступлений, совершенных несовершеннолетними, также выросло на треть в 2023 году. Это свидетельствует о возрастающей жестокости и серьезности деяний, совершаемых подростками.
• Групповая преступность: Доля групповой преступности среди несовершеннолетних превысила 40%. Этот показатель крайне важен, так как групповой характер преступлений часто сопряжен с более высокой степенью общественной опасности, организацией и психологическим давлением со стороны лидеров группы.
• Преобладание имущественных преступлений: Наиболее частыми правонарушениями среди подростков по-прежнему остаются преступления имущественного характера, преимущественно кражи. Они составляют почти 80% от всех имущественных преступлений, совершенных несовершеннолетними. Это указывает на сохранение проблемы материальной нужды и стремления к легкой наживе как одного из основных мотивов.

Статистика МВД РФ за 2024 год:
По данным МВД РФ, в 2024 году было зарегистрировано свыше 1,4 тысячи преступлений с участием несовершеннолетних. Эта цифра, хоть и кажется ниже по сравнению с данными за 2023 год, требует уточнения методологии и периода учета.

Данные за 1 полугодие 2022 года:
В первом полугодии 2022 года наблюдалось некоторое снижение преступности несовершеннолетних на 5,7%, а ее удельный вес составил 2,6% от общей преступности. Однако, даже в этот период были отмечены тревожные тенденции:

• Рост числа девочек-преступниц: На 4,7% увеличилось число девочек, участвующих в совершении преступных деяний, что свидетельствует об изменении гендерной структуры подростковой преступности.
• Изменение структуры тяжести преступлений: Снизилась доля преступлений средней тяжести (с 55,6% до 45,3%), но при этом отмечен рост тяжких преступлений на 7,1% (со 112 до 120) и особо тяжких — на 3,4% (с 29 до 30). Это подтверждает общую тенденцию к утяжелению характера совершаемых деяний.
• Снижение преступлений с участием взрослых: Положительным моментом стало снижение на 7,5% преступлений, совершенных несовершеннолетними с участием взрослых лиц. Это может указывать на эффективность работы правоохранительных органов по пресечению вовлечения подростков в преступную деятельность.

Общая картина:
Несмотря на снижение некоторых показателей в отдельные периоды, общая картина преступности несовершеннолетних остается сложной. Рост числа тяжких и особо тяжких преступлений, высокая доля групповой преступности и сохраняющееся преобладание имущественных преступлений требуют глубокого анализа и разработки эффективных мер профилактики.

Социально-экономические детерминанты преступлений несовершеннолетних

Преступность несовершеннолетних не возникает на пустом месте. Она коренится в сложной сети социально-экономических факторов, которые формируют личность подростка и направляют его поведение. Понимание этих детерминант критически важно для разработки эффективных стратегий профилактики.

Влияние окружающей среды и неблагополучных семей. Окружающая среда играет определяющую роль в формировании девиантного поведения. В частности, дети из неблагополучных семей чаще оказываются вовлеченными в преступную деятельность. Это обусловлено рядом факторов:

• Отсутствие надлежащего контроля и воспитания. В семьях, где родители заняты борьбой за выживание, страдают от алкоголизма, наркомании или имеют низкий уровень образования, часто отсутствует адекватный родительский контроль. Дети предоставлены сами себе, что делает их более уязвимыми для негативного влияния улицы и криминальных групп.
• Психологическое давление и насилие. В неблагополучных семьях часто присутствуют конфликты, насилие (физическое, эмоциональное), что травмирует психику ребенка, формирует агрессивность, низкую самооценку и желание «сбежать» от реальности.
• Передача девиантных моделей поведения. Если родители сами ведут антисоциальный образ жизни (злоупотребляют алкоголем, совершают правонарушения), дети, не имея других примеров для подражания, могут усваивать эти модели поведения как норму.
• «Ослабленный якорь»: Дети из неблагополучных семей, испытывая эмоциональную депривацию, отсутствие поддержки и понимания, могут искать принятие и принадлежность в асоциальных группах, где им предлагают чувство общности и «защиты», пусть и ложной.

Ограниченные экономические возможности. Недостаток материальных ресурсов является мощным криминогенным фактором.

• Бедность и нищета. Прямая нехватка средств для удовлетворения базовых потребностей может толкать подростков на кражи, грабежи и другие имущественные преступления. Для них это может быть единственным способом получить желаемое или просто выжить.
• Социальное неравенство. Видя контраст между своим положением и благополучием других, подростки из бедных семей могут испытывать чувство несправедливости, зависть и обиду, что может привести к агрессии и желанию «взять свое» незаконными способами.
• Отсутствие перспектив. Ограниченные экономические возможности порождают стресс и чувство безысходности. Подросток, не видящий для себя перспектив в легальной сфере (хорошее образование, работа, карьерный рост), может склоняться к мысли, что преступность — это единственный путь к «успеху» или хотя бы к материальному достатку.
• Стимулы к незаконной деятельности. Снижение реальных доходов в семье, безработица родителей создают экономическое давление. В условиях, когда законные пути заработка кажутся закрытыми или недостаточными, подростки могут быть более восприимчивы к предложениям о легких деньгах, даже если они связаны с незаконной деятельностью (например, распространение наркотиков, участие в кибермошенничестве).

Таким образом, социально-экономические детерминанты преступности несовершеннолетних формируют сложный клубок проблем, где бедность, отсутствие возможностей и неблагополучная семейная среда переплетаются, создавая высокий риск вовлечения подростков в противоправную деятельность.

Правовое регулирование и уголовная ответственность за вовлечение несовершеннолетних

Защита детства является одним из приоритетов любого правового государства. В Российской Федерации это находит отражение в строгом законодательстве, направленном на противодействие вовлечению несовершеннолетних в преступную и антиобщественную деятельность. Уголовный кодекс РФ содержит специальные статьи, предусматривающие суровое наказание для тех, кто посягает на благополучие и нравственное развитие подрастающего поколения.

Уголовная ответственность за вовлечение в преступление (ст. 150 УК РФ)

Статья 150 Уголовного кодекса Российской Федерации является одним из важнейших инструментов в борьбе с вовлечением несовершеннолетних в преступную среду. Она направлена на защиту молодых людей от криминального влияния и устанавливает строгую ответственность для взрослых, использующих уязвимость подростков.

Сущность преступления:
Объективная сторона преступления, предусмотренного ст. 150 УК РФ, заключается в совершении действий, направленных на вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления. Это вовлечение может осуществляться различными способами:

• Обещания: Склонение несовершеннолетнего к преступлению путем обещаний материальных благ, денег, престижа, «легкой жизни» или других выгод.
• Обман: Использование доверчивости несовершеннолетнего, сообщение ему ложных сведений о характере деяния, его последствиях, о роли несовершеннолетнего, о его «безопасности».
• Угрозы: Запугивание несовершеннолетнего, угрозы физической расправой, причинением вреда ему или его близким, шантаж.
• Иной способ: Этот широкий формулировка позволяет охватить любые другие способы психического воздействия, направленные на склонение несовершеннолетнего к совершению преступления (например, подстрекательство, уговоры, лесть, предложение попробовать «что-то интересное» и т.д.).

Важно, что несовершеннолетний должен осознавать преступный характер своих действий, но при этом находится под влиянием вовлекающего.

Квалифицирующие признаки и наказание:
Статья 150 УК РФ дифференцирует наказание в зависимости от степени общественной опасности деяния и личности виновного:

• Часть 1 статьи 150 УК РФ:
  • Состав: Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления путем обещаний, обмана, угроз или иным способом.
  • Наказание: Предусматривает лишение свободы на срок до пяти лет.
• Часть 2 статьи 150 УК РФ:
  • Состав: То же деяние, совершенное родителем, педагогическим работником либо иным лицом, на которое законом возложены обязанности по воспитанию несовершеннолетнего.
  • Особенность: Здесь ответственность ужесточается в связи с нарушением доверительных отношений и злоупотреблением властью или авторитетом, которые присущи этим категориям лиц.
  • Наказание: Лишение свободы на срок до шести лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.
• Часть 3 статьи 150 УК РФ:
  • Состав: Деяния, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи, совершенные с применением насилия или с угрозой его применения.
  • Особенность: Физическое или психологическое принуждение несовершеннолетнего к совершению преступления.
  • Наказание: Лишение свободы на срок от двух до семи лет с ограничением свободы на срок до двух лет или без такового.
• Часть 4 статьи 150 УК РФ:
  • Состав: Деяния, предусмотренные частями первой, второй или третьей настоящей статьи, связанные с вовлечением несовершеннолетнего в преступную группу, в совершение тяжкого или особо тяжкого преступления, а также по мотивам политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти или вражды.
  • Особенность: Это наиболее тяжкие составы, где вовлечение осуществляется в особо опасные формы преступной деятельности или имеет особую мотивацию.
  • Наказание: Лишение свободы на срок от пяти до восьми лет с ограничением свободы на срок до двух лет или без такового.

Таким образом, статья 150 УК РФ является мощным инструментом для защиты несовершеннолетних, устанавливая строгую и дифференцированную ответственность за их вовлечение в преступную деятельность.

Уголовная ответственность за вовлечение в антиобщественные действия (ст. 151 УК РФ)

Помимо вовлечения в совершение преступлений, законодательство Российской Федерации также предусматривает ответственность за вовлечение несовершеннолетних в менее тяжкие, но также крайне опасные для их развития и благополучия антиобщественные действия. Это регулируется статьей 151 У��оловного кодекса РФ, которая защищает подростков от деградации личности и формирования вредных привычек.

Сущность преступления:
Статья 151 УК РФ «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий» охватывает действия, которые не являются напрямую преступлениями, но способствуют формированию девиантного поведения и наносят значительный вред физическому и психическому здоровью, а также нравственному развитию несовершеннолетнего. К таким действиям относятся:

• Систематическое употребление алкогольной продукции: Приобщение несовершеннолетнего к регулярному употреблению алкоголя, что ведет к формированию алкогольной зависимости.
• Систематическое употребление одурманивающих веществ: Вовлечение в употребление веществ, вызывающих состояние одурманивания, но не отнесенных к наркотическим или психотропным (например, ингалянты, некоторые лекарственные препараты, используемые не по назначению).
• Занятие бродяжничеством: Склонение несовершеннолетнего к ведению бродячего образа жизни, уходу из дома, отсутствию постоянного места жительства.
• Занятие попрошайничеством: Вовлечение несовершеннолетнего в систематический сбор милостыни.

Важно, что для квалификации по этой статье действия должны носить систематический характер или быть направлены на формирование устойчивой привычки. Разовое употребление алкоголя, например, не образует состава данного преступления, если оно не было частью целенаправленного систематического вовлечения.

Квалифицирующие признаки и наказание:
Статья 151 УК РФ также предусматривает дифференцированное наказание в зависимости от обстоятельств совершения деяния. Например, более строгое наказание может быть предусмотрено за те же деяния, совершенные родителем, педагогическим работником или иным лицом, на которое возложены обязанности по воспитанию несовершеннолетнего, а также с применением насилия или угрозы его применения. Мотивы преступления, такие как корысть или иная личная заинтересованность, также могут влиять на квалификацию и строгость наказания.

Законодатель, вводя статью 151 УК РФ, исходил из того, что формирование у несовершеннолетних вредных привычек и асоциального образа жизни является прямой угрозой их будущему и может стать ступенькой к совершению более серьезных преступлений. Таким образом, эта статья является важным элементом превентивной работы, направленной на защиту подрастающего поколения от негативного влияния и вовлечения в деструктивные модели поведения.

Судебная практика и постановления Пленума Верховного Суда РФ

Правовое регулирование вовлечения несовершеннолетних в преступную и антиобщественную деятельность не ограничивается лишь текстами Уголовного кодекса РФ. Важнейшую роль в формировании единообразной и справедливой судебной практики играют постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации. Эти документы дают разъяснения по применению законодательства, учитывают особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних, а также вовлечения их в противоправную деятельность.

Ключевые постановления и их значение:

• Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» (ред. от 28.10.2021): Этот документ является базовым для всех судебных дел, касающихся несовершеннолетних. Он детально разъясняет такие аспекты, как:
  • Возраст уголовной ответственности: Уточняет правила определения возраста и последствия ошибок в его установлении.
  • Принципы индивидуализации наказания: Подчеркивает необходимость учета особенностей развития несовершеннолетнего, условий его жизни и воспитания, мотивов и целей совершения преступления.
  • Освобождение от уголовной ответственности и наказания: Регламентирует применение мер воспитательного воздействия вместо уголовного наказания.
  • Особенности применения принудительных мер воспитательного воздействия: Определяет условия и порядок их назначения.
  • Особенности рассмотрения дел о преступлениях, совершенных несовершеннолетними.
• Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 25.12.1990 № 5 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную и иную антиобщественную деятельность» (ред. от 25.10.1996): Несмотря на свой возраст, этот документ содержит фундаментальные положения о вовлечении несовершеннолетних. Хотя некоторые его положения были скорректированы последующими актами, основные принципы остаются актуальными. Он конкретизирует понятия «вовлечения», «антиобщественных действий» и определяет круг лиц, подпадающих под эти статьи.
• Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14.02.2000 № 7 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» (ред. от 06.02.2007): Дополняет и уточняет ранее принятые акты, акцентируя внимание на необходимости всестороннего изучения личности несовершеннолетнего и обстоятельств, способствовавших совершению преступления.

Основные предписания судам:
В этих постановлениях судам предписано:

• Выявлять обстоятельства, связанные с условиями жизни и воспитания каждого несовершеннолетнего: Это включает изучение семейной обстановки, материального положения, отношений с родителями и сверстниками, школьной успеваемости, наличия вредных привычек.
• Изучать состояние здоровья несовершеннолетнего: Психические или физические особенности могут существенно влиять на способность подростка осознавать характер своих действий и руководить ими.
• Устанавливать причины совершения уголовно наказуемых деяний: Суд должен не просто констатировать факт преступления, но и выяснить мотивы, которые толкнули несовершеннолетнего на этот путь. Это позволяет более точно определить степень вины и назначить адекватное наказание или меру воздействия.

Значение судебной практики:
Судебная практика, формируемая на основе этих постановлений, обеспечивает:

• Единообразие применения норм права: Предотвращает произвольное толкование статей УК РФ.
• Индивидуализацию наказания: Позволяет учитывать уникальные обстоятельства каждого дела и личности несовершеннолетнего.
• Гуманизацию правосудия: Ориентирует суды на защиту интересов несовершеннолетних, применение мер воспитательного воздействия там, где это целесообразно.
• Профилактическую направленность: Судебные решения не только наказывают, но и способствуют выявлению причин и условий преступности, что важно для дальнейшей профилактической работы.

Таким образом, постановления Пленума Верховного Суда РФ играют ключевую роль в правовом регулировании вопросов, связанных с преступностью несовершеннолетних, и являются незаменимым ориентиром для правоприменительной практики.

Государственная политика и меры профилактики антиобщественной деятельности несовершеннолетних

Противодействие антиобщественным проявлениям, особенно среди несовершеннолетних, требует системного подхода, где государственная политика в области занятости населения и комплексные меры профилактики играют центральную роль. Эффективность этих мер напрямую зависит от их скоординированности, адресности и способности адаптироваться к изменяющимся социально-экономическим условиям.

Основные направления государственной политики занятости в РФ

Государство, осознавая социальную и экономическую значимость занятости, формирует комплексную политику, направленную на регулирование рынка труда и обеспечение достойных условий для граждан. В Российской Федерации эта политика включает ряд ключевых направлений:

• Содействие гражданам в поиске работы: Это базовое направление, реализуемое через органы службы занятости. Они предоставляют информацию о вакансиях, проводят консультации, помогают в составлении резюме и подготовке к собеседованиям. Федеральный закон «О занятости населения в Российской Федерации» от 12.12.2023 N 565-ФЗ является основополагающим документом в этой сфере.
• Организация профориентации: Особенно важна для молодежи и лиц, меняющих профессию. Профориентация помогает определить склонности, способности и наиболее востребованные на рынке труда специальности, что снижает структурную безработицу.
• Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации безработных граждан: Эти программы направлены на адаптацию рабочей силы к изменяющимся потребностям экономики. В условиях цифровизации и технологических сдвигов, возможность быстро освоить новые навыки или сменить профессию становится критически важной. Например, дефицит IT-специалистов или квалифицированных рабочих требует активного переобучения.
• Осуществление социальных выплат: Пособия по безработице, стипендии во время обучения и другие формы материальной поддержки позволяют безработным поддерживать приемлемый уровень жизни в период поиска работы или переквалификации, снижая социальную напряженность.

Программы поддержки молодежи:
Учитывая особую уязвимость молодежи на рынке труда, разработаны специальные программы:

• Федеральная программа «Первый опытный стажёр»: Направлена на поддержку занятости молодежи, предоставляя стажировки и возможности для приобретения первого опыта работы. Эта программа помогает решить проблему «отсутствия опыта», которая является одним из основных барьеров для выпускников.
• Долгосрочная программа содействия занятости молодежи до 2030 года: Правительством РФ утверждена долгосрочная программа, второй этап которой стартовал в 2025 году. В рамках этой программы предусмотрены различные инициативы, такие как «ГосСтарт.Стажировки», направленные на получение знаний в области государственного и муниципального управления. Это создает дополнительные возможности для молодых специалистов, стремящихся работать в государственном секторе.
• Активное взаимодействие с работодателями: Работодатели все чаще публикуют вакансии для студентов, лиц предпенсионного возраста и пенсионеров. Это не только позволяет компенсировать кадровый дефицит, но и создает дополнительные возможности для молодежи, предлагая гибкие формы занятости и стажировки, которые могут стать ступенькой к постоянной работе.

Эти меры призваны не только снизить уровень безработицы, но и обеспечить более эффективное использование человеческого капитала, а также предотвратить негативные социальные последствия, связанные с отсутствием занятости.

Система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

Профилактика преступности среди несовершеннолетних — это многогранный и комплексный процесс, который выходит за рамки простого реагирования на уже совершенные правонарушения. Она представляет собой систему социальных, правовых, педагогических и иных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих антиобщественным действиям.

Основные задачи профилактики:

• Своевременное выявление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении: Это предполагает раннюю диагностику проблем в семье, школе, ближайшем окружении подростка. К социально опасному положению относятся безнадзорность, беспризорность, проживание в неблагополучных семьях, подверженность насилию или эксплуатации.
• Предотвращение совершения ими правонарушений: Задача состоит в том, чтобы не допустить перехода от девиантного поведения к антисоциальному и преступному. Это достигается через индивидуальную работу, вовлечение в позитивные виды деятельности, оказание психологической и социальной помощи.
• Реабилитация несовершеннолетних, уже совершивших правонарушения: Цель реабилитации — помочь подростку вернуться к нормальной жизни, скорректировать его поведение, предотвратить рецидивы.

Институты государственной системы профилактики:
В России сформирована разветвленная система органов и учреждений, ответственных за профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. К ним относятся:

• Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП): Это ключевой межведомственный координирующий орган, который рассматривает дела о правонарушениях несовершеннолетних, принимает решения о применении мер воздействия, организует профилактическую работу.
• Органы социальной защиты населения: Оказывают социальную помощь семьям и детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, выявляют неблагополучные семьи, предоставляют социальные услуги.
• Органы образования: Школы, колледжи, вузы играют важную роль в воспитании, выявлении проблемных подростков, организации досуга и внеурочной деятельности.
• Органы опеки и попечительства: Защищают права и интересы детей, оставшихся без попечения родителей, или находящихся в опасной ситуации.
• Учреждения уголовно-исполнительной системы (УИС): Осуществляют работу с несовершеннолетними, отбывающими наказание, и после их освобождения, направленную на ресоциализацию.
• Органы внутренних дел (ОВД): Проводят оперативно-розыскные мероприятия, расследуют преступления, совершаемые несовершеннолетними, и выявляют лиц, вовлекающих их в преступную деятельность.
• Органы по делам молодежи: Организуют досуг, спортивные и культурные мероприятия, поддерживают молодежные инициативы.
• Органы здравоохранения: Оказывают медицинскую и психологическую помощь, проводят работу по профилактике наркомании и алкоголизма.
• Службы занятости: Играют важную роль в трудоустройстве подростков, особенно из неблагополучных семей, предоставляя им возможность легального заработка и самореализации.

Профилактическая работа с неблагополучными семьями:
Особое внимание уделяется работе с неблагополучными семьями, поскольку они являются основным источником риска для развития девиантного поведения у детей. Профилактическая работа включает:

• Раннее выявление: Активное выявление семей, где родители безработные или имеют низкую зарплату, неполных семей, семей с нарушенными взаимоотношениями, где дети подвергаются насилию или безнадзорности.
• Комплексная помощь: Оказание не только материальной, но и психологической, педагогической, правовой помощи таким семьям, направленной на стабилизацию их положения и восстановление здоровых взаимоотношений.

Таким образом, система профилактики — это сложный механизм, требующий скоординированных действий множества ведомств и специалистов, чтобы обеспечить защиту и благополучие несовершеннолетних.

Оценка эффективности профилактических программ и межведомственное взаимодействие

Несмотря на наличие разветвленной государственной системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, ее эффективность часто подвергается критике. Одной из ключевых проблем является разрозненность и недостаточная скоординированность действий различных ведомств. Часто каждый орган действует в рамках своих узких полномочий, без учета комплексной картины и без эффективного обмена информацией, что снижает общую результативность усилий.

Проблемы и вызовы:

• Недостаточное межведомственное взаимодействие: Отсутствие единого подхода и четких механизмов координации между КДН, органами образования, соцзащиты, ОВД, здравоохранения и службами занятости приводит к дублированию функций или, наоборот, к возникновению «слепых зон», где подростки и семьи остаются без необходимой помощи.
• Формальный подход: В некоторых случаях профилактическая работа может носить формальный характер, ограничиваясь бумажной отчетностью, без реального погружения в проблемы семей и подростков.
• Недостаточная верификация результативности: Отсутствие четких критериев оценки эффективности программ и регулярного мониторинга не позволяет определить, какие меры действительно работают, а какие требуют корректировки или замены.
• Нехватка квалифицированных кадров: Работа с неблагополучными семьями и подростками требует высокой квалификации, психологической устойчивости и постоянного обучения специалистов, что не всегда обеспечивается в полном объеме.

Перспективные модели и комплексные подходы:
В ответ на эти вызовы разрабатываются и апробируются новые, более комплексные модели профилактики. Одной из таких моделей является «Экосистема детства», апробированная в течение двух лет. Эта модель показала позитивную динамику в работе с подростками, проявляющими признаки дезадаптации, благодаря применению интегрированного подхода:

• Раннее выявление социально неблагополучных семей: Активный поиск и идентификация семей, находящихся в группе риска, еще до того, как проблемы примут критический характер.
• Оказание комплексной помощи: Вместо фрагментарной поддержки предлагается системный пакет услуг, включающий психологическую, педагогическую, юридическую, социальную и материальную помощь, направленную на всестороннюю реабилитацию семьи.
• Вовлечение детей в продуктивную социально-значимую деятельность: Создание условий для занятости подростков в кружках, секциях, волонтерских проектах, спортивных клубах. Это позволяет:
  • Отвлечь от негативного влияния улицы: Заполнить свободное время позитивными занятиями.
  • Развить навыки и компетенции: Научить новому, помочь найти свое призвание.
  • Создать «ситуацию успеха»: Позволить подростку почувствовать себя успешным, значимым, преодолеть комплексы и повысить самооценку. Чувство успеха, даже в малых делах, является мощным мотиватором для отказа от девиантного поведения.

Гуманизация и профессионализация профилактики:
Для повышения эффективности профилактики преступности несовершеннолетних необходимо:

• Гуманизация превентивной практики: Отход от карательного подхода к подросткам, преобладание защитных мер над мерами наказания и принуждения. Цель — не наказать, а помочь, исправить, вернуть в общество.
• Профессионализация в воспитательно-профилактической деятельности: Повышение квалификации специалистов, внедрение современных методик работы, обмен опытом, обеспечение психологической поддержки самим специалистам.

Усилия Органов Внутренних Дел:
ОВД, являясь одним из ключевых элементов системы профилактики, направляют свои усилия на:

• Выявление причин и условий, способствующих преступлениям: Анализ криминогенной ситуации, выявление «горячих точек», изучение факторов, провоцирующих преступность.
• Устранение, ограничение и нейтрализация этих причин и условий: Принятие мер по пресечению негативного влияния (например, борьба с точками продажи алкоголя несовершеннолетним, пресечение деятельности криминальных групп).
• Предотвращение вовлечения детей в распространение наркотиков, изготовление порнографии и пересылку интимных изображений: Это особенно актуально в условиях активного использования интернета, где подростки могут быть подвержены новым формам эксплуатации и вовлечения в противоправную деятельность.

Таким образом, эффективная государственная политика и система профилактики требуют не только формального наличия институтов, но и их реального, скоординированного взаимодействия, основанного на гуманистических принципах и постоянной оценке результативности.

Международный опыт регулирования занятости и противодействия антиобщественным проявлениям

Анализ международной практики в области регулирования занятости и противодействия антиобщественным проявлениям позволяет выявить успешные подходы, которые могут быть адаптированы к российским условиям. Глобальные вызовы, такие как молодежная безработица, социальное отчуждение и рост девиантного поведения, побуждают различные страны разрабатывать инновационные стратегии.

Модели регулирования занятости молодежи:

1. Активные меры на рынке труда (Active Labour Market Policies — ALMP): Многие развитые страны активно используют ALMP для снижения молодежной безработицы. Эти меры включают:
   • Программы субсидирования занятости: Государство частично или полностью компенсирует заработную плату молодых работников на начальном этапе, стимулируя работодателей нанимать их.
   • Обучение и переподготовка: Масштабные программы профессионального обучения, направленные на развитие востребованных навыков, а также программы переквалификации для тех, кто столкнулся со структурной безработицей. Например, в Германии система дуального образования, сочетающая обучение в колледже с производственной практикой, успешно интегрирует молодежь на рынок труда.
   • Поддержка предпринимательства: Стимулирование молодых людей к открытию собственного бизнеса через гранты, льготные кредиты и консультационную поддержку.
   • Гарантии занятости/обучения: Некоторые страны ЕС (например, Финляндия, Швеция) реализуют программы «Молодежная гарантия», обязуясь предоставить каждому молодому человеку работу, стажировку или обучение в течение нескольких месяцев после окончания учебного заведения или потери работы.
2. Партнерство между государством, бизнесом и образованием: Успешный опыт многих стран (например, Швейцария, Австрия) показывает, что тесное сотрудничество между образовательными учреждениями, работодателями и государственными службами занятости является ключом к решению проблемы несоответствия квалификаций. Это включает регулярное обновление учебных программ в соответствии с потребностями рынка, организацию стажировок и практик, а также участие представителей бизнеса в разработке стандартов образования.

Подходы к профилактике девиантного поведения:

1. Комплексные программы раннего вмешательства:
   • Скандинавские страны (например, Норвегия): Делают акцент на раннем выявлении детей и семей, находящихся в группе риска. Это включает активную работу социальных служб, психологов, учителей и медицинских работников. Цель — предотвратить эскалацию проблем до того, как они приведут к серьезным девиациям.
   • Великобритания (Family Intervention Projects — FIPs): Программы интенсивной поддержки наиболее неблагополучных семей, предоставляющие комплексную помощь по вопросам жилья, образования, занятости, а также поведенческой коррекции.
2. Вовлечение молодежи в общественную жизнь и спорт:
   • США (Boys & Girls Clubs of America): Некоммерческие организации, предоставляющие подросткам безопасное пространство, образовательные программы, спортивные секции и наставничество, что снижает риск вовлечения в уличные банды и девиантную деятельность.
   • Канада: Программы наставничества, где взрослые-волонтеры выступают в роли позитивных ролевых моделей для подростков из неблагополучных семей.
3. Децентрализация и локальный подход: Многие страны успешно децентрализуют профилактическую работу, передавая полномочия и ресурсы на уровень муниципалитетов. Это позволяет разрабатывать программы, максимально учитывающие специфику конкретного района, его социальные и экономические особенности.
4. Фокус на психическом здоровье: Признается, что многие антиобщественные проявления коренятся в проблемах психического здоровья. В ряде стран (например, Австралия) разрабатываются специальные программы по оказанию психологической помощи подросткам, подверженным депрессии, тревожности, агрессии.

Возможности применения в России:

Россия может извлечь ценные уроки из международного опыта. Например, усиление программ субсидирования занятости для молодежи, развитие дуального образования, а также создание региональных «Молодежных гарантий» могут помочь снизить структурную молодежную безработицу. В области профилактики девиантного поведения перспективными выглядят:

• Внедрение комплексных программ раннего вмешательства по примеру скандинавских стран, с акцентом на межведомственное сотрудничество.
• Расширение программ наставничества и волонтерства, вовлечение молодежи в социально значимые проекты.
• Усиление психологической поддержки подростков и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Таким образом, международный опыт предлагает богатый арсенал инструментов для борьбы с безработицей и сопутствующими ей антиобщественными проявлениями, которые, при условии адаптации к российским реалиям, могут существенно повысить эффективность государственной политики.

Заключение

Анализ взаимосвязи между безработицей и антиобщественными проявлениями несовершеннолетних в современной России выявил сложную, многоуровневую проблему, требующую междисциплинарного подхода и комплексных решений. Несмотря на исторически низкие общие показатели безработицы (2,1% в августе 2025 года), российский рынок труда сталкивается с глубокими структурными дисбалансами, вызванными демографическим кризисом и острым кадровым дефицитом. В 2024 году российским компаниям не хватало 2,2 миллиона работников, при этом дефицит квалифицированных специалистов продолжит усугубляться до 2030 года.

На этом фоне, молодежная безработица, хотя и снизилась более чем вдвое с 2020 по 2024 год (с 10,7% до 5,2% для группы 15-29 лет), остается выше среднего уровня, а доля молодежи до 25 лет составляет 21% среди всех безработных. Проблемы трудоустройства выпускников, такие как отсутствие опыта и несоответствие компетенций требованиям рынка труда, сохраняются, усугубляя их уязвимость.

Безработица, особенно длительная и среди родителей, является мощным катализатором негативных социальных и психологических последствий. Она ведет к росту социальной напряженности, психологическому стрессу, депрессиям и, как показывают данные, может быть связана с так называемыми «смертями от отчаяния» (до 70 тысяч в РФ в 2022 году). Прямая корреляция между безработицей и ростом экономической преступности (увеличение безработицы на один процентный пункт связано с ростом экономической преступности на 27%) подтверждает, что экономическое неблагополучие толкает граждан на путь незаконной деятельности.

Наиболее драматично эти последствия проявляются в контексте девиантного поведения несовершеннолетних. Безработица родителей, низкие доходы и неблагополучная семейная обстановка (16,5% подростков из неблагополучных семей, 8% родителей безработные) становятся ключевыми факторами, способствующими деградации личности, проблемам в развитии, росту наркомании (60% наркозависимых – молодые люди 16-30 лет, 20% – школьники 9-13 лет в 2024 году, рост отравлений на 6,9%) и алкоголизма, а также детской безнадзорности. Статистика МВД РФ показывает тревожный рост преступлений с участием подростков на треть в 2023 году, увеличение числа тяжких и особо тяжких преступлений, а также высокую долю групповой преступности (более 40%). Преобладание имущественных преступлений (почти 80% краж) указывает на сохранение материальных мотивов.

Правовое регулирование в РФ предусматривает строгую уголовную ответственность за вовлечение несовершеннолетних в преступления (статья 150 УК РФ) и антиобщественные действия (статья 151 УК РФ), с дифференцированным наказанием в зависимости от тяжести деяния и личности виновного. Судебная практика, направляемая постановлениями Пленума Верховного Суда РФ, подчеркивает необходимость всестороннего изучения личности несовершеннолетнего и обстоятельств, способствовавших совершению правонарушения.

Государственная политика в области занятости, включающая профориентацию, профподготовку и программы поддержки молодежи («Первый опытный стажёр», «ГосСтарт.Стажировки»), направлена на снижение безработицы. Однако, система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, включающая КДН, органы соцзащиты, образования, ОВД и службы занятости, часто страдает от разрозненности и недостаточной эффективности. Опыт модели «Экосистема детства» демонстрирует перспективность комплексного межведомственного подхода, раннего выявления неблагополучных семей и вовлечения детей в социально значимую деятельность.

Основные выводы работы:

1. Парадокс современного рынка труда: Низкая общая безработица соседствует с острым кадровым дефицитом и сохраняющимися проблемами структурной и молодежной безработицы.
2. Безработица как криминогенный фактор: Прямая связь между безработицей (особенно родителей) и ростом экономической преступности, наркомании, алкоголизма и девиантного поведения несовершеннолетних подтверждается статистикой и теоретическими концепциями.
3. Критическая роль неблагополучной семьи: Семейная среда, усугубленная безработицей и низкими доходами, является основным источником риска вовлечения подростков в противоправную деятельность.
4. Недостаточная эффективность профилактики: Существующая система профилактики нуждается в совершенствовании межведомственного взаимодействия, гуманизации подходов и внедрении комплексных, научно обоснованных программ.
5. Необходимость комплексных решений: Проблема требует не только экономических мер по стимулированию занятости, но и глубоких социальных инвестиций в семью, образование и психологическую поддержку.

Рекомендации для дальнейших исследований и практической деятельности:

• Углубленный анализ структурных дисбалансов: Проведение детальных исследований причин и последствий структурной безработицы среди молодежи в условиях цифровизации и демографического кризиса, с учетом региональной специфики.
• Оценка долгосрочной эффективности программ занятости: Мониторинг и оценка результативности государственных программ по содействию занятости молодежи, с акцентом на их влияние на снижение девиантного поведения.
• Развитие межведомственного взаимодействия: Разработка и внедрение четких протоколов и механизмов координации между всеми участниками системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
• Расширение и тиражирование успешных практик: Поддержка и масштабирование моделей комплексной профилактики, таких как «Экосистема детства», с учетом лучших международных практик.
• Психологическая поддержка семей и подростков: Усиление роли психологических служб в школах, центрах социальной помощи, направленное на раннее выявление и коррекцию девиантного поведения.
• Целевые программы по борьбе с наркоманией и алкоголизмом среди молодежи: Разработка и внедрение эффективных программ профилактики, лечения и реабилитации, учитывающих специфику подросткового возраста.
• Изучение международного опыта: Более глубокое исследование и адаптация успешных международных стратегий по регулированию занятости и профилактике антиобщественных проявлений, особенно в странах с похожими социально-демографическими вызовами.

Только комплексный, междисциплинарный и гуманистически ориентированный подход позволит эффективно противостоять негативным последствиям безработицы и защитить подрастающее поколение от вовлечения в антиобщественную деятельность, формируя фундамент для стабильного и процветающего общества.

Список использованной литературы

1. Конституция Российской Федерации. М.: Норма, 2009.
2. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 15.10.2025).
3. Федеральный закон «О занятости населения в Российской Федерации» от 12.12.2023 N 565-ФЗ (последняя редакция).
4. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 01.02.2011 N 1 (ред. от 28.10.2021) «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних».
5. Буланова, В.С. Рынок труда: учеб. пособие / В.С.Буланова, Н.А.Волгина. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Экзамен, 2009.
6. Булатов, А.С. Экономика: Учебник. 6-е изд., перераб. и доп. М.: Юристь, 2009. 590 с.
7. Видяпин, В.И., Журавлева, Г.Г. Экономическая теория (политэкономия): Учебник. М.: ИНФРА, 4 издание, 2010. 640 с.
8. Волгин, Н.А. Рынок труда: Учебное пособие. М.: Информационно-издательский дом «Филинъ», 2009. 280 с.
9. Генкин, Б.М. Экономика и социология труда: учеб. для вузов. 3-е изд., доп. М.: Инфра-М, 2009.
10. Государственное регулирование рыночной экономики. М.: Экономика, 2010. № 735 с.
11. Грязнова, А.Г., Юданова, А.Ю. Микроэкономика. Теория и российская практика: Учебное пособие. 4 изд., исправл. и доп. М.: КНОРУС, 2011. 592 с.
12. Долан, Э. Дж., Линдсей, Д. Рынок: микроэкономическая модель / Пер. с англ. В. Лукашевича и др.; Под общ. ред. В. Лисовика и В. Лукашевича. СПб.: Экон. шк., 2011.
13. Емцов, Р.Г., Лукин, М.Ю. Микроэкономика: Учеб. М.: МГУ им. М.В. Ломоносова, Изд–во «ДИС», 2009.
14. Зубова, Ю.А. Социально-экономические детерминанты современной российской преступности. Nota Bene. URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=34458 (дата обращения: 29.10.2025).
15. Иванова, А.Е., Семенова, В.Г., Сабгайда, Т.П. и др. Самоубийства как маркер демографического и социально-экономического благополучия страны. ФНИСЦ РАН. URL: http://www.fnisc.ru/index.php/publikatsii/1149-ivanova-a-e-semenova-v-g-sabgajda-t-p-evdokushkina-g-n-zemlyanova-e-v-zubko-a-v-samoubijstva-kak-marker-demograficheskogo-i-sotsialno-ekonomicheskogo-blagopoluchiya-strany (дата обращения: 29.10.2025).
16. Камаев, В.Д. Экономическая теория: учебник для студентов вузов / Под ред. В.Д. Камаева. 12-е изд., перераб. и доп. М.: Гуманитар. изд. центр Владос, 2009. 591 с.
17. Кейнс, Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег / Антология экономической классики. В двух томах. М.: ЭКОНОВ, 1993. Т.2.
18. Кучма, М., Орлова, Е. Современное законодательство, регулирующее отношения в сфере занятости населения // Человек и труд. 2010. № 1.
19. Максимова, В.Ф. Микроэкономика: Учеб. 3–е изд., перераб. и доп. М.: Соминтэк, 2012. 328 с.
20. Маслова, И. Прогнозы безработицы и корректировка политики занятости // Человек и труд. 2010. № 6. С. 29-31.
21. Методологические пояснения. Федеральная служба государственной статистики (Росстат). URL: https://rosstat.gov.ru/storage/mediabank/metod.pdf (дата обращения: 29.10.2025).
22. Пономарёва, А. Россия вышла на работу // Известия. 2011. 12 апреля. С. 1,2.
23. Предупреждение органами внутренних дел преступлений и административных правонарушений, совершаемых несовершеннолетними ВСИ МВД России. Эдиторум. URL: https://vestnikesiirk.ru/ru/nauka/article/70849/view (дата обращения: 29.10.2025).
24. Профилактика преступности в подростковой среде. Ивнянский район Белгородской области. URL: https://ivnya.belregion.ru/activity/prophylaxis/prevention_of_crime_among_adolescents/ (дата обращения: 29.10.2025).
25. Разумов, А., Новик, Е. Политика занятости и доходов населения в условиях финансово-экономического кризиса // Человек и труд. 2009. № 4. С. 16-18.
26. Решетникова, Е. Помогут делом // Российская газета. Приложение. Российская бизнес-газета. 2011. 5 апреля. С. 7-16.
27. Росстат: Уровень безработицы в России в июне снизился до 2,4%. Новости РСПП. URL: https://рспп.рф/news/detail/299059/ (дата обращения: 29.10.2025).
28. Росстат: уровень безработицы в стране обновил в марте исторический минимум. Объясняем.рф. URL: https://xn--80aesfpebagmfncg8bo.xn--p1ai/news/28042024/ (дата обращения: 29.10.2025).
29. Рощин, С.Ю., Разумова, Т.О. Экономика труда: экономическая теория труда: учебное пособие. М.: ИНФРА-М, 2010. 244 с.
30. Система муниципального управления: Учебник для вузов. 3-е изд. / Под ред. В.Б.Зотова. СПб.: Питер, 2011. 560 с.
31. Смирнов, С.Н., Сидорина, Т.Ю. Социальная политика: Учебное пособие для вузов. М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2010. 432 с.
32. Современная экономика труда: монография / В.В. Куликов и др.; рук. авт. колл. и науч. ред. В.В. Куликов. М.: Финстатинформ, 2011. 212 с.
33. Социальная политика: учебник / Под общ. ред. Н.А. Волгина. 3-е изд., стереотип. М.: Экзамен, 2010. 734 с.
34. Социально-трудовые отношения: состояние и перспективы развития. М.: Изд-во РАГС, 2009. 100 с.
35. Статистический анализ занятости молодежи. Журнал «Управленческий учет». URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50352554 (дата обращения: 29.10.2025).
36. Столяров, А. Государственное регулирование рыночной экономики. М.: Дело, 2010. 279 с.
37. Фещенко, Н.В. Занятость и её регулирование: Учебное пособие. Хабаровск: Изд-во ДВАГС, 2011. 194 с.
38. Экономика труда: учебник / М.А. Винокуров и др. / Под ред. М.А. Винокурова, Н.А. Горелова. СПб: Питер, 2011. 190 с.
39. Экономика труда: учебник / П.Э. Шлендер [и др.] / Под ред. П.Э. Шлендера, Ю.П. Кокина. М.: Юристъ, 2009. 265 с.
40. Экономика труда: учебно-методическое пособие для госслужащих / Под ред. А.Ф. Зубова. М.: Финсатинформ, 2011. 202 с.
41. Классификация видов и факторов безработицы в России. Samara University Journals. URL: https://journals.ssau.ru/index.php/vestnik-samgao/article/download/430/426/ (дата обращения: 29.10.2025).
42. Безработица в экономических теориях. КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/bezrabotitsa-v-ekonomicheskih-teoriyah (дата обращения: 29.10.2025).
43. АНАЛИЗ ПРИЧИН БЕЗРАБОТИЦЫ И ЕЕ НЕГАТИВНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ. Вестник Алтайской академии экономики и права. URL: https://vaael.ru/ru/article/view?id=255 (дата обращения: 29.10.2025).
44. Как связаны безработица и преступность в России: анализ панельных данных. КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kak-svyazany-bezrabotitsa-i-prestupnost-v-rossii-analiz-panelnyh-dannyh (дата обращения: 29.10.2025).
45. ВЛИЯНИЕ УРОВНЯ БЕЗРАБОТИЦЫ НА УРОВЕНЬ ПРЕСТУПНОСТИ: ПРОТИВОРЕЧИВЫЕ АСПЕКТЫ. КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-urovnya-bezrabotitsy-na-uroven-prestupnosti-protivorechivye-aspekty (дата обращения: 29.10.2025).
46. ЭКОНОМИКА ПРЕСТУПНОСТИ: ВЛИЯНИЕ БЕЗРАБОТИЦЫ НА РОСТ КРИМИНАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ. Издательский дом «НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА». URL: https://www.s-lib.com/nauchnye-stati/vliyanie-bezraboticy-na-uroven-kriminalnoy-aktivnosti (дата обращения: 29.10.2025).
47. БЕЗРАБОТИЦА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ: ПРИЧИНЫ, СЛЕДСТВИЯ И СПОСОБЫ УСТРАНЕНИЯ. КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problema-bezrabotitsy-v-rossii-prichiny-sledstviya-i-sposoby-ustraneniya (дата обращения: 29.10.2025).
48. Подростковая преступность в современной России: основные тенденции, факторы и социальные условия. Загидуллина Лиана Масгутовна. КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/podrostkovaya-prestupnost-v-sovremennoy-rossii-osnovnye-tendentsii-faktory-i-sotsialnye-usloviya (дата обращения: 29.10.2025).
49. Социально-экономические детерминанты преступлений несовершеннолетних. КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-ekonomicheskie-determinanty-prestupleniy-nesovershennoletnih (дата обращения: 29.10.2025).
50. Безработица как проблема в России. ЭлИН-ЦЕНТР. URL: https://elinc.ru/publication/baz_nurt/ (дата обращения: 29.10.2025).
51. Занятость и безработица. Понятная статистика. Росстат. URL: https://rosstat.gov.ru/folder/11105/document/13280 (дата обращения: 29.10.2025).
52. Социально-экономические основы девиантного поведения в современной России. ИСТИНА. URL: https://istina.msu.ru/publications/article/16089851/ (дата обращения: 29.10.2025).
53. svspb.net «Безработица в России в 2025 г. Статистика по регионам». URL: https://svspb.net/dan/bezrabotica-v-rossii.html (дата обращения: 29.10.2025).
54. Предупреждение преступности несовершеннолетних. Администрация Городского округа Балашиха. URL: https://balashiha.ru/article/preduprezhdenie-prestupnosti-nesovershennoletnikh-2023-06-26 (дата обращения: 29.10.2025).
55. Зарплата или смерть. Медицинский портал «Здоровая Чувашия». URL: https://med.cap.ru/news/2015/02/16/zarplata-ili-smertj (дата обращения: 29.10.2025).