Пример готовой курсовой работы по предмету: Программирование
ЗАДАНИЕ НА РАЗРАБОТКУ
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
АНАЛИЗ ПОСТАВЛЕННОЙ ЗАДАЧИ
1.1 Определение основного направления
1.2 Порядок создания автоматизированной библиотечной системы
Задачи автоматизации:
- МЕТОД РЕШЕНИЯ
2.1 Проектирование базы данных
2.2 Построение инфологической модели
2.3 Создание базы данных
2.4 Проектирование с помощью UML
2.4.1 Диаграмма вариантов использования
2.4.2 Диаграммы последовательностей действий (Sequence diagram)
2.4.3 Диаграммы классов (Class diagram)
2.4.4 Диаграмма активности (Activity diagram )
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
•АИБС должна охватывать все рабочие процессы библиотеки, обладать необходимым современным функционалом и предоставлять доступ к библиотечным и иным ресурсам учреждения на качественно ином (оптимальном) уровне;
Цель исследования нашей работы – раскрыть сущность и охарактеризовать особенности и порядок учёта библиотечных фондов, в частности библиотечных фондов Государственных бюджетных образовательных учреждений.
Цель моей курсовой работы в том, чтобы охарактеризовать роль муниципалитета в организации библиотечного обслуживания населения, комплектование и обеспечение сохранности библиотечных фондов библиотек поселения на примере муниципального образования «Новосельский сельсовет».
ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ИДЕИ ЕДИНОГО БИБЛИОТЕЧНОГО ФОНДА СТРАНЫ
Корпоративные библиотечно-информационные системы
Корпоративные библиотечно — информационные системы: технология создания и использования
Образовательный сервис как направление деятельности российских библиотечных организаций
Автоматизация всех библиотечных процессов позволит работникам муниципальных библиотек избавиться от многих рутинных действий, что обеспечивает наиболее быстрое, полное и качественное обслуживание пользователей.
«Эволюция форм библиотечных каталогов»
Сегодня очевидна необходимость автоматизации всех библиотек России, постепенного усовершенствования самих автоматизированных библиотечно-информационных систем. Охарактеризовать важнейшие отечественные библиотечно-информационные системы, выявить их возможности и особенности.Теоретической основой для работы послужили исследования, посвященные проблеме автоматизации библиотечных процессов, автоматизированным библиотечно-информационным системам.
Список источников информации
1.Атре Ш. Структурный подход к организации баз данных. – М.: Финансы и статистика, 1983. – 320 с.
2.Бойко В.В., Савинков В.М. Проектирование баз данных информационных систем. – М.: Финансы и статистика, 1989. – 351 с.
3.Дейт К. Руководство по реляционной СУБД DB2. – М.: Финансы и статистика, 1988. – 320 с.
4.Гуров В.С., Мазин М.А., Шалыто А.А. Операционная семантика UML-диаграмм состояний в программном пакете UniMod //Труды XII Всероссийской научно-методической конференции «Телематика- 2005». СПб.: СПбГУ ИТМО. Т.1, с.74-76. http://tm.ifmo.ru.
5.[UCMNav]
Use Case Maps Navigator, http://www.usecasemaps.org/tools/ucmnav/index.shtml
6.Jeffrey D. Mershon. BPwin Methods Guide. 1997 Logic Works, Inc, 128 pp.
7.Маклаков С.В. BPwin и ERwin. CASE-средства разработки информационных систем.
8.Г. Буч, Дж. Рамбо, А. Джекобсон. UML. Руководство пользователя, 430 стр. , перевод, “The Unified modeling Language user guide” by G. Booch, J. Rambaugh, I.Jacobson. Translation by DMK Press, 2000.
9./ МУК «Централизованная библиотечная система» г.Кемерово, «Библиотека на Южном»; сост. Н.Л. Дементьева.- Кемерово, 2004.- 2с
10.МУК «Централизованная библиотечная система» г.Кемерово, библиотека «Гармония»; сост.: Т.А.Маврина, М.В.Пономаренко.- Кемерово, 2004.- 2с.
11.МУК «Детская централизованная библиотечная система» г. Кемерово, Центральная детская библиотека им. А.М. Береснева, [Публичный центр правовой и психологической помощи детям; сост. И.В. Менькова].
- Кемерово, 2004.- 8с.
12. Переписка Уварова с Гёте была издана с обширными вступительными пояснениями и примечаниями преподавателем Историко-филологического института в Петербурге Георгом Шмидом: Goethe und Uwarow, und ihre Briefwechsel / Mit Erlaeuterungen von Dr. Georg Schmid (Sonderabdruck aus der «Russischen Revue», Bd.XXVIII, H.2).
St.Petersburg, 1888.
13.В советской литературе отношениям Уварова с Гёте посвящен специальный этюд С.Н.Дурылина под ироничным (что показано кавычками) названием «Друг Гёте» (Дурылин С.Н. Русские писатели у Гёте в Веймаре // Литературное наследство, т.4-6, М., 1932, с.186-221 [первый параграф в гл.III – «Русские официальные и официозные гётеанцы»]).
14Ouvaroff S. Etudes de philologie et de critique. Saint-Petersbourg, 1843.
14. Первое издание: Ouvaroff S. Projet d’ une Academie Asiatique. St.-P., 1810. Годом спустя вышел русский перевод, осуществленный В.А.Жуковским: Уваров С.С. Мысли о заведении в России Академии Азиатской // Вестник Европы, 1811, № 1, с.27-52; № 2, с.94-116.
15. См.: Савельев П.С. Предположения об учреждении Восточной Академии в С.-Петербурге, 1733 и 1810 гг. // Журнал министерства народного просвещения,
список литературы
