Пример готовой курсовой работы по предмету: Библиотечно-информационная деятельность
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ:
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
1. БИБЛИОТЕКА: ПОНЯТИЕ, ОСОБЕННОСТИ, ОТЛИЧИЯ…………………6
2. БИБЛИОТЕКА КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ И ЕЕ ФУНКЦИИ……………………………………………………………………….11
3. КУЛЬТУРНАЯ СРЕДА БИБЛИОТЕКИ КАК РЕСУРС ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБЩЕСТВА………………………………………….19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………..28
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Понятие культуры, по меньшей мере, столь же сложно для определения, как понятие жизни.
С. Лем
Прав польский писатель, философ, так как культура — это неотъемлемая часть человеческой жизни.
Актуальность выбранной темы заключается в нижеописанных аспектах.
2014 год объявлен Годом российской культуры. Цель: привлечь внимание общества к вопросам развития культуры, сохранения культурно-исторического наследия и роли российской культуры во всем мире.
Культура (лат. сultura) – первоначально – «возделанная почва», позднее – воспитание, образование, нравственное и интеллектуальное развитие (то есть социальное возделывание) человека.
Трактовок термина «культура» много, так как он обозначает многообразное и сложное явление. Более общеупотребительным считается, что культура — это исторически определенная ступень развития общества и человека, выраженная в результатах духовной и материальной преобразующей деятельности людей[1, с. 161].
Содержательное определение этому термину дает Д. С. Лихачев: «Культура – это огромное целостное явление, которое делает людей. В понятие культуры должны входить и всегда входили религия, наука, образование, нравственные и моральные нормы поведения людей и государства»[2].
Культура появляется вместе с человеком. Благодаря ей человек становится тем, чем он является в истории. В свою очередь культура создана человеком и существует лишь в связи с ним и для него. Она — важная часть публичной жизни, потенциал общества, отмечающий его духовное и творческое развитие на каждом этапе.
В современной философии культуры и теоретической культурологии широко используются понятия «культурная форма», «культурный институт» и им подобные.
Библиотека как культурный институт, привлекает к себе исследовательское внимание с момента, когда она осознается как специфический элемент жизни культурного человека. Ее характеризуют уже античные (греческие и римские) авторы, например, Страбон.
В средние века создание библиотеки интересует церковь, государство, затем учебные заведения — университеты — и частные лица. Она становится необходимой.
Библиотека рано осмысливается не только как механическое скопление книг, рукописей и других документов, но и как особое образование, где человек реализует все возрастающие культурные запросы. Этим вопросом занимаются многие деятели Средневековья, эпохи Возрождения: Ф. Кассиодор, П. д Ашери, Д. дю Мэн, Г. Ноде, Р. де Фурниваль.
Но только в Новое время и, особенно с Просвещения она — предмет систематического исследования. В XIX веке возникает наука о библиотеке, в частности в Германии. Известен научный интерес к библиотеке и в России, например, В.И. Татищева в XVIII веке[3, с. 5-24].
К концу XIX века появляется направление — библиотековедение. Но, свойственный специалистам подход к библиотеке, к библиотечному делу профессионально ограничен, понимается без надлежащей широты представления самой проблемы.
Библиотековедение, как система знаний дает важные результаты, фиксируемые в многообразии определений библиотеки, изучении ее функций, истории, классификации.
Адаптация библиотеки к новой информационно-технологической реальности связана с экономическими и психологическими трудностями.
Список использованной литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Федоров А.А. Введение в теорию и историю культуры: словарь. М., 2005. -С 161.
2. Лихачев Д.С. Культура как целостная среда//Новый мир, 1994.- № 8.
3. Харламов В.И. Библиотечная история на страницах универсальных и отраслевых энциклопедий: От прошлого к будущему // История библиотек: Исслед., материалы, документы… СПб.,1996. Вып. 1. — С. 5-24.
4. Театральная энциклопедия (под ред. А. П. Маркова).
М.: Советская энциклопедия, 1961-1965. Т. 5.
5. Самохина М.М. Библиотека как социальный институт и ее функции// Библиотека и общество в России 90-х годов ХХ века. Рос. гос. б-ка для слепых, Библ. благотв. фонд. М., 1994. – С.12-18.
6. Лихачев Д. С. Прошлое — будущему: ст. и очерки. — Л. : Наука, 1985. — 575 с.
7. Яценко Н. Е. Толковый словарь обществоведческих терминов. — СПб. : Лань, 1999. — 528 с.
8. Культура и культурологи: словарь / сост. и ред. А. И. Кравченко. — М.: Акад. проект; Екатеринбург: Деловая кн., 2003. — 928 с.
9. Социологическая энциклопедия. В 2 т. Т. 2. Н-Я / Нац. обществ. науч. фонд. — М.: Мысль, 2003. — 861 с.
10. Дворкина М. Я. Библиотечное обслуживание: новая реальность: лекции. — М.: Профиздат, 2003. — 44 с.
11. Соколов А. В. Диалоги с постсоветской гуманитарной интеллигенцией. — СПб. : БАН, 2006. — 584 с.
