Содержание
Введение
Глава I. Теоретико-методологические основы социологического аспекта поколений и взаимосвязи между ними
1.1. Поколения как субъект общественной жизни
1.2. Проблема преемственности и конфликтов между поколениями в современной России
Глава II. Отражение проблемы межпоколенных конфликтов в современном обществе
2.1 Особенности социальных взаимодействий между пожилыми людьми и молодежью в современном российском обществе
2.2.Проявление межпоколенных конфликтов в семье
Заключение
Список используемой литературы
Содержание
Выдержка из текста
Школа всегда развивала в детях всех народов России чувство свободы, единства, равенства и братства. Сущность понятия «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. Патриотизм неразрывно сочетается с интернационализмом, чувством общечеловеческой солидарности с народами всех стран. Особое место в интернациональном воспитании молодежи занимает формирование чувств единства, дружбы, равенства и братства, объединяющих народы России, культуры межнационального общения; нетерпимости к проявлениям национальной ограниченности и шовинистического чванства. В этом процессе велика роль подлинно народной многонациональной культуры, верной правде жизни.
Прибалтики ожесточенно сопротивлялись захватчикам, совершали нападения на города. Литовские и русские князья устраивали походы против крестоносцев. Однако борьба была очень трудной. Во-первых, мешала разобщенность князей.
Список используемой литературы
1.Вдовина М.В. Межпоколенные конфликты в современной российской семье / М.В. Вдовина // Социологические исследования. — 2005. — № 1.
2.Даль Вл. Толковый словарь живого великорусского языка/ Вл. Даль. – М., 1956. Т. 3.
3.Дюркгейм Э. О разделении общественного труда: метод социологии / Э. Дюркгейм. – М., 1991.
4.Заславская Т.И. Современное российское общество / Т.И. Заславская. – М., 2004.
5.Неумойнов Г.К. Преемственность поколений и «молодежная культура» / Г.К. Неумойнов // Социально-политические проблемы развитого социалистического общества. – Калинин, 1980.
6.Ортге-и-Гассет Х. Восстание масс / Х. Ортега-и-Гассет // Эстетика: философия культуры. – М., 1991.
7.Приворотская Е.Е. Проблемы поколений в России: исторяи и современность / Е.Е. Приворотская // Материалы XXXVII научно-практической конференции по итогам работы профессорско-преподавательского состава СевКав ГТУ за 2007 г. – Ставрополь, 2008.
8.Савельева О.О. Семья в современном обществе / О.О. Савельева // Преподавание истории и обществознания в школе. – 2009. — №8.
9.Спасибенко С. Г. Поколение как субъект общественной жизни / С.Г. Спасибенко // Социально политический журнал. – 1995. — №3.
10.Толстых А.В. Взрослые и дети: парадоксы общения / А.В. Толстых. – М: Педагогика, 1988.
11.Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие / Ю. Хаберман. – СПб., 2000.
12.Шопенгауэр А. Свобода воли и нравственность / А. Шопенгауэр. –М., 1992.
список литературы