«Психологическая готовность к учебной деятельности детей 5-6 лет»

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

ГЛАВА1. Психологическая готовность к обучению в школе.

1.1. Понятие «Психологическая готовность к учебной деятельности».

1.2. Компоненты психологической готовности:

— интеллектуальная

— личностная

— социально-психологическая (коммуникативная)

ГЛАВА 2.Диагностика психологической готовности к обучению в школе.

2.1. Задачи психодиагностики.

2.2. Особенности психодиагностики детей поступающих в школу.

2.3 Психодиагностика личностной готовности к обучению в школе.

2.4 Психодиагностика интеллектуальной готовности к обучению в школе.

2.5. Процедура определения психологической готовности к школьному обучению

ГЛАВА 3.Рекомендации родителям по формированию психологической готовности

Заключение

Список литературы

Приложения

Выдержка из текста

Цель исследования

Выявить и изучить особенности психологической готовности ребёнка к школе

Задачи

1. Изучить литературу по проблеме психологической готовности

2. Изучить особенности психологической готовности ребёнка к школе

3. Разработать рекомендации по формированию психологической готовности

Объект исследования – индивидуальное развитие детей 6-7-летнего возраста

Предмет исследования – психологическая готовность к обучению в школе детей 6-7 возраста

Список использованной литературы

Список литературы

1. Истратова О.Н., Эксакусто Т.В. Справочник психолога начальной школы/ Серия «Справочники». – Ростов н/Д: «Феникс», 2003 г.

2. Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д. Психолого-педагогическая готовность ребёнка к школе. Пособие для практических психологов, педагогов и родителей. – Москва: «Владос», 2001 г.

3. Поливанова К.Н. Такие разные шестилетки. Индивидуальная готовность к школе: диагностика и коррекция. – Москва.: «Генезис», 2003 г.

4. Добрина О.А. Социально – психологическая готовность к школе: структура и диагностика. Уч. Мет. Пособие для педагогов-психологов и учителей начальных классов. – Новосибирск, 2003 г.

5. Особенности психического развития детей 6-7 летнего возраста. /Под ред. Д.Б.Эльконина, А.Л.Венгера/. – Москва, 1988 г.

6. Кулачина И.Ю. Возрастная психология. – Москва, 1991 г.

7. Обухова Л.Ф. Возрастная психология.- Москва., 1996 г.

8. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология развития человека. – Москва, 2000 г.

9. Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. М., 1991.

Похожие записи