Пример готовой курсовой работы по предмету: История Отечества
Отечественная история
Задание для самостоятельной работы (экстерн) на 2 семестр
Тема: «Смутное время»
«Царствование Бориса Годунова»
1. Составьте схему «Политика Бориса Годунова» Дайте оценку внутренней и внешней политики Бориса Годунова
Внутренняя политика Внешняя политика
2. Какие социальные противоречия таились в общественной жизни России в 1597 – 1604 г.г.?
«Лжедмитрий I. Воцарение Василия Шуйского»
1. В чём причины краха династии Годуновых?
Субъективные Объективные
2. Основу русского войска в XVI — начале XVIIв. составляло дворянское ополчение. В чем плюсы и минусы данного войска:
3. Интересам каких социальных слоев отвечала политика Лжедмитрия I ? Ответ обоснуйте.
4. Почему пал «царь Дмитрий»?
5. Сравните избрание на престол Василия Шуйского и Бориса Годунова.
«Восстание под руководством Ивана Болотникова».
1. Что стало поводом к восстанию Болотникова? Каковы были, на ваш взгляд, причины восстания?
Причины восстания
социально-экономические политические
2. Какие социальные слои приняли участие в восстании?.
3. Расскажите о действиях дворян – участников восстания.
4. Какие меры предпринял Василий Шуйский для подавления восстания?
5. Почему повстанцы потерпели поражение?
6. Как вы думаете, восстание Болотникова это «крестьянская война» или часть гражданской войны, в которой как на стороне восставших, так и на стороне правительства действовали различные слои общества? Обоснуйте.
«Начало иностранной интервенции. Первое ополчение».
1. Какие противоречия имелись между Россией, Речью Посполитой и Швецией до Смутного времени? Почему противоречия с Речью Посполитой были более острыми?
2. Почему шведский король Карл IX вначале стремился помочь России в её борьбе с Польшей, а потом начал против неё военные действия?
3. В каких условиях возникла Семибоярщина? Чем руководствовались люди, решившие пригласить на престол королевича Владислава?
4. Как различные слои русского общества восприняли весть об избрании Владислава? Почему именно так?
«Второе ополчение. Конец смуты»
Дата цели и задачи лидеры состав войска внутренние противоречия что сделали
1. Заполните схему.
2. Что такое Земский Собор? Когда Земские Соборы появились в России?
3. Расскажите об избрании на царство Михаила Романова.
Содержание
Выдержка из текста
В основе исследования лежит принцип историзма в сочетании с историко-генетическим, историко-типологическим, историко-сравнительным, структурно-системным методами исследования. Их применение позволило проанализировать объект и предмет исследования в целостности, взаимосвязи и единстве, всесторонне и объективно.
На протяжении последующих веков Смутное время входило в круг тех исторических событий, к которым было обращено внимание общества. Таким событием в отечественной истории было Смутное время — переходная, драматическая эпоха в истории страны, многолетняя гражданская война на закате средневековой Руси и на заре новой России.
Указанные выше цель и задачи сформировали структуру настоящего реферата, который состоит из введения, основной части в которой выделены три главы, состоящих из параграфов, заключения, списка литературы.
В последнее десятилетие отождествление Смуты с Первой крестьянской войной было подвергнуто критике. Р. Г. Скрынников восстановил старый термин «Смута». Суть ее, по мнению исследователя, в первой гражданской войне. Гражданской войной объяснял суть событий начал; XVII в. и А. Л. Станиславский, исследовавший проблему казацких движений. [5, С.23]
Целью работы является выявить роль Смутного времени в истории России в конце XVI – начале XVII века.Предметом исследования является общественные отношения, связанные с рассмотрением Смутного времени.
Объектом исследования является Московское государство на рубеже XVI — XVII веков.Предметом исследования является кризис Московского государства, иностранная интервенция и освободительная борьба русского народа в данный период.Методологическую основу исследования составляют общие принципы логики, историзма и объективности, система общих научно-исследовательских методов системного и структурно-функционального анализа, а также исторический, логический, сравнительные методы.Научная новизна данной работы определяет
Период российской истории, называемый «смутным временем», представляет большой интерес для историков, исследователей истории Отечества.-описание предыстории «Смутного времени» в России;
- вычленение и изучение последствий «Смутного времени» для дальнейшей истории российского государства.
Источниковая база исследования включает в себя справочные издания по истории России, научную литературу по внутренней политике, статьи общественных деятелей, материалы периодической печати и энциклопедий, электронные издания.
Но правление нового повелителя опять же было в духе смутного времени. Коротко данный этап возможно обрисовать так: во время восстания Ивана Болотникова был замечен Лжедмитрий II, для борьбы с коим царь заключает договор со Швецией. Впрочем от такового союза было больше вреда, чем выгоды. Повелителя сместили с престола, и государством начали управлять бояре. В итоге Семибоярщины поляки вступили в столицу и взялись насаждать католическую веру, при данном грабя все кругом. Что ещё более ухудшило и без того нелегкое состояние простых людей.
На протяжении последующих веков Смутное время входило в круг тех исторических событий, к которым было обращено внимание общества.
К XVI веку в исторических судьбах России наступил перелом. Русский народ окончательно преодолел раздробленность. Княжества и земли объединились в составе Русского централизованного государства. Благотворные результаты объединения земель давали о себе знать во всех сферах жизни. Страна достигла крупных экономических и культурных успехов. Развивались ремесло и торговля, быстро росли города. Россия заняла достойное место среди крупнейших держав Европы.
