Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Введение
1.Процесс автоматизации организации и управленческие кадры
1.1 Преобразование информационной техникой характера работы
1.2 Высококвалифицированный работник и развитие технической основы в процессе управления
1.3 Результаты экспериментов по автоматизации учреждений
2. Перспективы организации технического прогресса в процессе управления
2.1 Экономика административно — управленческого труда
2.2 Производительность и эффективность взаимосвязи «техника и человек» в процессе управления
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач: 1) рассмотреть понятие, признаки и виды науки;
2. определить понятие техники;
3. изучить функции науки; 4) раскрыть аспект значения науки и техники в современном обществе.
Теоретическую основу данного исследования составили работы таких авторов ка к: Матузов Н.И., Малько А.В., Лукашева Е.А., Витрук Н.В., Марченко М.Н., Иванников И.А., Оксамытный В.В., Сырых В.М, и других.
Важным параметром нормативной формы прав человека в нынешней России является правовая культура граждан. К сожалению, следует отметить, что правовая культура людей находится на низком уровне. Многие граждане не привыкли отстаивать свои права, использовать правовые формы судебной защиты, обращаться в государственные органы с петициями и жалобами в порядке административного обжалования.
О необходимости широкого социального взгляда на статус личности в обществе, в позна-нии общих и специфических закономерностей его функционирования и развития пишет Н.В. Витрук: «Понятие социального статуса, — отмечает автор, — включает атрибутивные (в смысле принадлежности к коллективу, социальной группе), функциональные, оценочные (социальный престиж) и нормативные признаки. Это понятие объединяет в себе функциональную и оценоч-ную стороны, показывает то, что личность может делать, что она делает, каковы результаты ее действий и как они оцениваются другими людьми, обществом» .
Методологической основой исследования является общенаучный диалектический метод познания и вытекающие из него частнонаучные методы: исторический, формально-логический, системный, сравнительно-правовой, социологический, специально-юридический.
Значение техники стало в должной степени изучаться лишь последние
10. лет. Первые фундаментальные работы по философии техники появились в конце XIX в. Энергично же философия техники стала развиваться с 60-х-70-х годов прошлого столетия.
Современная наука стала индустрии открытий, мощным стимулом развитии техники. Так как жизнь подвластна технологическому процессу, то благодаря этому процессу, произошли большие изменения в образе жизни. Так вот чтоб понять роль науки и техники в развитии цивилизации необходимо рассмотреть революционные этапы развития науки, техники и технологий, такие этапы называются научно технологическими революциями.
Общие методические принципы проведения занятий при помощи ЭВМ, сформулированные в техникуме на основе четырехлетнего опыта, были перенесены на другие предметы общеобразовательного, общетехнического и специального цикла. Этому способствовал организованный постоянно действующий семинар для преподавателей по программированию и применению вычислительной техники в учебном процессе. Для учащихся был введен факультативный курс «Применение микропроцессорных средств и микро-ЭВМ».
История и роль в современном мире
Список источников информации
1.Барский Л.А. Оглядываясь в будущее. Прогноз на XXI век. М., «Новый центр», 2006 – С. 308
2.Бранский В.П., Пожарский С.Д. Глобализация и синергетический историзм. СПб, «Политехника», 2007 – С.400
3.Воронин А.А. Миф техники. М., Наука, 2007 – С.200
4.Зинов В. Г. Менеджмент инноваций. М., «Дело», 2005 – С.496
5.Карпова Ю.А. Введение в социологию инноватики. СПб, «Питер», 2009 – С.192
6.Моисеев Н.Н. Универсум. Информация. Общество. М., Устойчивый мир, 2007 – С.200
7.Философия техники: история и современность/ Горохов В.Г., Розин В.М. и др. М., Институт философии РАН, 2006 – С.283
список литературы
