читательская культура:феноменологический анализ, Культурология

Пример готовой курсовой работы по предмету: Культурология

Выдержка из текста

Электронные визуальные технологии способствуют формированию клипового сознания и мозаичного восприятия действительности, что снижает способность аналитического осмысления образов, предметов и понятий. Несмотря на то, что мультимедийные ресурсы включают текст, изображение, звук, анимацию, гипертекст и другие средства передачи смысла данной информации, зачастую они упрощают ее ядро, тем самым, не позволяя человеку провести анализ полученной информации.

Теоретические и методологические основы исследования. Теоретические основы данного исследования составляют работы различных авторов, чьи труды посвящены вопросам разработки деловой культуры. Для осуществления этих целей и задач в работе будут использованы следующие методы исследований: системный анализ, комплексных подход, программно-целевое планирование, аналитико-прогностические методы (экономико-статистические методы, метод экспертных оценок).

В то же время, профессиональная субкультура находит свое отражение и внутри организации, согласовываясь или не согласовываясь со сложившейся внутренней корпоративной культурой. Эти и другие выводы требуют более внимательного изучения корпоративной культуры, рассматриваемой как ценностно-нормативная основа социального управления в организации

обосновать и конкретизировать понятие «читательская конференция», выделить па этой основе инновационные виды деятельности по предмету «литературное чтение», разработать вариант диагностики читательской компетентности;

Понимание культуры с точки зрения ее архитектонического устройства с имманентно присущей ей собственной внутренней логикой и соответствующими законами развития позволяет схватывать в одном дискурсе множество важнейших исследовательских аспектов. К ним относятся онтология культуры; формирование, функционирование и динамика культурных форм; структурно-морфологическое устройство культурного пространства и др. Данный концептуальный подход одинаково вмещает в себя и сугубо теоретические аспекты бытования культуры, и анализ разнообразного эмпирического материала. Само исследовательское поле поистине безгранично, поэтому столь важным представляется прояснение сущностных аспектов бытия культуры, которая "объединила в рамках ценностно-смыслового мира человека природу, общество и творческие индивидуальности, представленные в различных аспектах и срезах как разные конфигурации культурных значений и смыслов".

В этом плане школа, являющаяся ступень общего образования, призвана внести существенный вклад в процесс формирования основ читательской самостоятельности у школьника и становление его как ученика-читателя.Предмет исследования: анализ читательской деятельности школьников.Цель работы: изучить психологию детского чтения и провести теоретический анализ читательской деятельности школьников.

Над проблемой обучения чтению детей работали и работают многие известные отечественные ученые, психологи, методисты. Среди них Н.С.Жукова, Е.М.Мастюкова, Т.Б. Филичева, М.Р. Львов, О.В. Сосновская и др.

Читательская культура и навыки чтения – это незаменимый фундамент и прочная основа для дальнейшей учебной деятельности школьника.

Структура исследования: данная работа состоит из введения, шести глав, заключения. Во введении поставлена цель и задачи данного исследования, определена актуальность работы. Первая глава посвящен изучению понятия «информационная культура»: определение, сущность, структура. Во второй главе рассматривается вопрос библиотечно-библиографические и информационные знания, в том числе работа в фонде открытого доступа, организация работы с картотеками, библиографическими указателями, работа с книгой. В третьей главе описываются методы формирования культуры чтения и информационной культуры. В четвертой главе рассматривается интерактивная работа в библиотеке, в том числе организация викторин, конкурсов и информинов. Пятая глава посвящена основам информационно-библиографической грамотности, в том числе работе в школах и других учебных заведениях. В шестой главе рассматривается работа библиотек и учебных заведений по формированию информационной культуры.

Из работ современных ученых это статьи из научных журналов и сборников научных конференций, особенно стоит отметить следующие работы: Д. Шуюэ «Традиционная обрядность китайской свадьбы», в которой подробно рассматривается порядок свадебной церемонии.

Рассматривая нравственное воспитание средствами физической культуры и спорта, качественные изменения в котором не совершались синхронно, мы прибегли к познанию данного процесса с помощью моделей, которые способны отражать отдельные ограниченные в нужном направлении стороны явления мира. Модель может стать изоморфной своему объекту, перестать что-либо выражать, а потому необходимо рассматривать процесс, как уже отмечалось, только по этапам, в соответствии с социальными законами и закономерностями, на которых формировались и получали свое дальнейшее развитие устои нравственности, основным двигателем которой являлась педагогика. Такой подход позволяет значительно приблизиться к сути рассматриваемой проблемы.

Список источников информации

1Бенин, В.Л. Педагогическая культура [Текст]: философско-социологический анализ / Владислав Львович. — Уфа : БГПИ, 1997. — 144 с. — Примеч.: с.120-130.

2Бенин, В.Л. Педагогическая культурология: курс лекций [Текст]

/ В.Л. Бенин. — Уфа, 2004. – 56-57С.

3Битков, Л. А. Социальные сети: между массовой коммуникацией и межличностным общением [Текст]/ Л.А. Битков // Вестник Челябинского государственного университета. Филология. Искусствоведение. — Вып. 70. 2012. ? 28 (282).

С. 36– 38.

4Васильев, В. И. Книга и книжная культура на переломных этапах истории России. Теория. История. Современность : монография / В. И. Васильев ; Рос. акад. наук, Отдние ист.-филол. наук, [и др.].

М. : Наука, 2005. — 270 с

5Васильев, В. И. Книжная культура в отечественной истории: теоретические и историко-книговедческие аспекты :XVIII — начало XXI в. [Текст]/Владимир Иванович Васильев. – дисс. … д. ист. наук в форме науч. доклада.- 05.25.03, 07.00.02. – М., 2005. – 100с.;

6 Веб 2.0, библиотеки и информационная грамотность [Текст]

/ под ред. П.Годвина, Дж. Паркера. – СПб. : Профессия, 2011. – 238 с.

7Вебер, Л. Эффективный маркетинг в Интернете: социальные сети, блоги, Twitter и другие инструменты продвижения в Сети [Текст]

/ Л.Вебер. – М. : Манн, Иванов и Фербер, 2010. – 320 с.

8Вершинина, Е. И. Стимулирование читательской активности школьников в процессе изучения литературного произведения [Текст]

/Елена Ивановна Вершинина. – дисс. … канд. пед. Наук. — 13.00.02 — Ленинград, 1984. – 209с.;

9 Волошинов, А.В. Постиндустриальная культура: погружение в виртуальную реальность [Текст]

/ А.В. Волошинов, А.Я. Кирсанов // Обсерватория культуры. 2010. — ? 3. — С. 24 – 32.

10Воронцов, А. В. Чтение как социальная проблема [Текст]

/ Е.В. Петровская //

11Гайсина, А. Контент-менеджер – проводник в виртуальном мире [Текст]

// Библиотека. – 2010. — ?3. – С. 27 – 28.

12Галактионова, Т.Г. Чтение школьников как социально-педагогический феномен открытого образования 13.00.01. СПБ 2008. – С. 53/432

13Галактионова, Т.Г. Чтение школьников как социально-педагогический феномен открытого образования 13.00.01. СПБ 2008. – С. 107/432

14Гаппоева, Л.А. Педагогические условия подготовки студентов университета – будущих учителей к формированию читательской культуры младших школьников [Электронный ресурс]

/Лариса Анатольевна Гаппоева. — дисс… к.п.н.- 13.00.01. — https://dvs.rsl.ru/BGPU_im_M_Akmulla/Vrr/SelectedDocs?docid=rsl 1@002607767 . – Дата обращения (26.01.2015).

– С.71

15Гейхман, Л.К. Читательская компетентность цифрового пользователя как результат образовательного процесса в условиях социальных изменений современности [Текст]

/ Гейхман Л.К., Ставцева И.В. Вестник ЮУрГУ, ? 4, 2012 88 93

16Гринюк, О.И. Эволюция взглядов на понятие «культура чтения» [Текст]

/ О.И. Гринюк // Известия Волгоградского Государственного Педагогического Университета. – 2012.- ?1. – Т. 6. – С.100-104.

17Грушин Б.А. Массовое сознание: Опыт определения и проблемы исследования. -М.,1987.- С.126.

18Губанова, А.Ю. Как библиотеки попали в сети. О механизмах обратной связи [Текст]

/ Губанова Александра Юрьевна // Библиотечное дело. – 2012. — ?6. – С. 36-38.

19 Гюго, В. Собор Парижской Богоматери. – Режим доступа: http://lib.ru/INOOLD/GUGO/sobor.txt.

20Далворт, М. Социальные сети. Руководство по эксплуатации [Текст]

/ М.Далворт. – М. : Добрая книга, 2010. – 248 с.

21Далецкая, М. Новости российского библиотечного блогинга [Текст]

// Библиотека в школе. – 2012. — ?2. – С. 14 – 18.

22Далецкая, М.Э. «Неконференция библиотечных блогеров»: взгляд со стороны. Виртуальные проекты и их реализация [Текст]

/ М.Э. Далецкая // Библиотечное дело. – 2012. — ?2. – С. 33-37.

23Далецкая, М.Э. Этот открытый закрытый мир. Прогулки по социальным сетям [Текст]

/ М.Э. Далецкая // Библиотечное дело. – 2011. — ?6. – С. 25-27.

24Данишевская, О.Г. Стратегии неслучайного продвижения, или как правильно шуметь» в социальных медиа [Текст]

/ О.Г. Данишевская // Реклама: теория и практика. – 2011. — ?5. – С. 276-289.

25Дери, М. Скорость убегания: киберкультура на рубеже веков [Текст]

/ . Дери. — Екатеринбург : Ультра Культура; М. : АСТ МОСКВА, 2008.

26Деятельность [Электронный ресурс]

/ Российский книжный союз. — http://www.bookunion.ru/events/activities/. – Дата обращения (26.01.2015).

27Дзялошинский, И.М. Медиа и социальная активность молодежи [Текст]

/ И.М. Дзялошинский // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2009. — ?9. – С. 59-65.

28Дубгорин, А.А. Социальные сети и их влияние на человека

29 Дугин, А. Сетецентричные войны [Электронный ресурс]

/ А. Дугин. — Режим доступа: http://evrazia.org/modules.php?name=News&sid=2893.

30Дэвис, Э. Техногнозис: миф, магия и мистицизм в информационную эпоху [Текст]

/ Э. Девис. — Екатеринбург:Ультра Культура, 2008.

31Елисеева, Т. Расширяя пространство общения : коммуникативная функция библиотеки и XXI век [Текст]

/ Татьяна Елисеева // Библиотека. — 2010. — ? 7 — С. 32-34.

32Ефанова, В. Маркетинг в социальных медиа для книжного бизнеса [Электронный ресурс]

/ Ефанова В. — Режим доступа: http://bookgate.ru/?p=32 (дата обращения: 05.06.14).

33Ефимов, Е. Г. Социальные группы в структуре социальных сетей (на примере «ВКонтакте») [Текст]

/ Е.Г. Ефимов

34Жесан, О.Б. Формирование читательской компетентности младших школьников[Текс]

/ О. Б. Жесан// Школьная библиотека. — 2010. — N 5 — С. 24-26.;

35 Жолудь, Р.В. Публичная сфера в социальных медиа: от деградации к трансформации [Текст]

/ Р.В. Жолудь // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: филология, журналистика. – 2013. — ?1. – С. 132-135.

36Жуков, А.С. Пользовательский контент в новых социальных медиа [Текст]

/А.С. Жуков // Молодой ученый. – 2014. — ?3. – С. 98-100.

37Жукова, Е.Д. Читательская компетентность в условиях книжной и экранной культур: культурологический подход [Текст]

/ Е.Д. Жукова, Т.Е. Полинарова // Человек в мире культуры. — 2014. — ? 3. –

38Збарский И.С. Системное руководство чтением и формирование читательской самостоятельности учащихся средней школы: теоретические основы и практика : автореферат дис. … доктора педагогических наук : 13.00.02

39Зборовская, В.Н Формирование культуры чтения в общедоступных библиотеках [Электронный ресурс]

/Н.В. Зборовская. — дисс… к.п.н.- 05.25.03. — http://www.mcbs.ru/about/ . – Дата обращения (26.01.2015).

С. 20

40Зборовская, В.Н Формирование культуры чтения в общедоступных библиотеках [Электронный ресурс]

/Н.В. Зборовская. — дисс… к.п.н.- 05.25.03. — http://www.mcbs.ru/about/ . – Дата обращения (26.01.2015).

– С.21

41Зборовская, В.Н Формирование культуры чтения в общедоступных библиотеках [Электронный ресурс]

/Н.В. Зборовская. — дисс… к.п.н.- 05.25.03. — http://www.mcbs.ru/about/ . – Дата обращения (26.01.2015).

– С.21

42Зборовская, В.Н. Формирование культуры чтения в общедоступных библиотеках [Текст]

дисс. … канд. пед. наук. – 05.25.03. / В.Н. Зборовская. – М. 1997.- С. 16. (с. 204)

43 Иванова Ю.В. Литературные способности в контексте информатизации образования [Текст]

/ Ю.В. Иванова //

44Иванова, Л. Г. Книжная культура студента-гуманитария [Текст]/ Людмила Геннадьевна Иванова. – дисс. … к. культ. – 24.00.01. – Шуя,2011. -145с.;

45 Ивашина, М. В. Неконференция блогеров как новая образовательная среда и модель общественно-профессионального управления библиотекой [Текст]

/ М. В. Ивашина // Медиатека и мир. — 2013. — ?3. — С. 9 — 13.

46Ивашина, М. В. Роман с библиотекой: параллели и парадоксы [Текст]

/ М.В. Ивашина // Библиотечное дело. — 2010. — ? 23. — С. 15 — 20.

47Каган, М.С. Человеческая деятельность (Опыт системного анализа) [Текст]

/ М.С. Каган. – М.: Политиздат, 1974. – с. 234-238 ()

48Казаринова, И. Н. Влияние групповой работы общедоступных библиотек на саморегуляцию читательской деятельности личности [Текст]

/ Ирина Николаевна Казаринова. – дисс. … к.п.н. — 05.25.03. – СПб., 1997. — 287с.;

49 Кастельс, М. Галактика Интернет: размышления об Интернете, бизнесе и обществе.

50Кастельс, М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура/ Пер. с англ. под науч. ред. О. И. Шкарутана [Текст]

/ М. Кастельс. — М.: ГУ ВЩЭ, 2000. – 608 с.

51Керимов, Т. Х. Постмодернизм / Т. Х. Керимов // Современный философский словарь. — М., 1996.

52Киселева, М.А. Развитие устойчивого читательского интереса старшеклассников в условиях личностно ориентированного обучения :Общепедагогический аспект [Текст]

/ Марина Анатольевна Киселева. — дисс. … канд. пед. Наук. — 13.00.01. — Саратов, 2000. – 190с.;

53 Китаева, А. И. Читательские предпочтения в структуре направленности личности [Текст]

/Анастасия Ивановна Китаева.- дисс. … канд. психол. паук. — 19.00.01 — СПб., 2010. – 202с.;

54 Коган Л.Н. Социология культуры. -С.15

55Коган Л.Н., Ханова О.В. Культура в условиях НТР. -Саратов, 1987. -С.50.

56Коган, Л. Н. Социология культуры [Текст]

/ Л. Н. Коган. – Екатеринбург: УрГУ, 1992. – 120 с. – ISBN 5-230-06679-2.

57Коган, Л. Н. Теория культуры: учебное пособие канд. филос.наук / Л. Н. Коган. – Екатеринбург: УрГУ, 1993. – 160с.

58Кудинов, В.А. SMO, SMM, PR и брендинг в социальных сетях [Электронный ресурс]

/ В. А. Кудинов, М. О. Иванов // Ученые записки: электронный научный журнал Курского государственного университета. — 2012. — ? 1 (21).

– Режим доступа: . — (Дата обращения:)

59Курганская, Л.М. Семейное чтение: история вопроса [Текст]

/ Л.М. Курганская, Л.И. Азарова // Теория и практика общественного развития. — 2013. — ? 12. –

60Леонтьев, А.А. Язык и речевая деятельность в общей и педагогической психо- логии: Избранные психологические труды [Текст]

/ А.А. Леонтьев. – М.: Моск. психол.-социал. ин-т; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2001. – 448 с.

61Ли, Ч. Взрывная Web_Волна. Как добиться успеха в мире, преображенном интернет-технологиями [Текст]

/ Ч.Ли, Д.Бернофф. – М. : Альпина Паблишер : Юрайт, 2010. – 276 с.

62Лотман Ю. М. Семиосфера.-СПб.: «Искусство СПБ», 2000.-704 с.

63Лотман, Ю. М. Беседы о русской культуре: Быт и традиции русского дворянства (XVIII — начало XIX века) [Текст]

/ Ю. М. Лотман. -СПб.: Искусство- СПБ, 1994. — 558 с.

64Лотман, Ю. М. Внутри мыслящих миров [Текст]

/ Ю.М. Лотман. – СПб.: Азбука, Азбука-Аттикус, 2014. – 416 с.

65Лотман, Ю. М. Семиосфера [Текст]

/ Ю. М. Лотман. — СПб.: Искусство- СПБ, 2001. – 458. с.

66Маклюэн, М. Галактика Гутенберга: Становление человека печатающего . – Режим доступа: http://yanko.lib.ru/books/media/mcluhan=galaktika_gutenberga.pdf .

67Масуда, Е. Информационное общество как постиндустриальное общество [Текст]

/ Е. Масуда.-М., 1997. — 587с.

68Матвеева, И.Ю. Сетевой дневник читателя [Текст]

/ И.Ю. Матвеева // Современная библиотека. — 2010. — ?2. — С.86 — 95.

69Мелентьева, Ю.П. Семейное чтение: теоретический аспект [Текст]

/ Ю.П. Мелентьева // Библиосфера. — ?4. – 2011. – С. 11-14. (11)

70 Мелентьева, Ю.П. Технологии продвижения чтения в нечитающую среду. Опыт библиотек России [Текст]

/ Ю.П. Мелентьева // Библиосфера. – 2006. — ? 2. – С. 3-6.

71Мелентьева, Ю.П. Технологии продвижения чтения в нечитающую среду.опыт библиотек России [Текст]

/ Ю.П. Мелентьева // Библиосфера. – 2006. — ? 2. – С. 3-6.

72Мельникова, Н.И. Метрики социальных медиа как социальный капитал [Текст]

/ Н.И. Мельникова // Вестник саратовского государственного технического университета. – 2012. — ?1. – С. 253-258.

73Меренков, А. В. Человек между культурой прошлого и будущего / [Текст]

/А. В. Меренков // Дискуссия. Выпуск: ?3 (44) март 2014. Электронная версия журнала. — Режим доступа: http://journaldiscussion.ru/publication.php?id=1055

74Мещерякова, Н.Я. О формировании читательских умений [Текст]

Н.Я. Мещерякова, Л.Я. Гришина// Литература в школе. – 1976. — ?3. – С. 37; 1977. — ?1,2,3,6; 1978 ?1. – С. 43.

75Микерина, Т. В. Информационная культура и кризис социокультурной идентичности в условиях глобализации [Текст]

/Татьяна Всеволодовна Микерина. — дисс. … канд филос. наук. — 09.00.11. — СПб.,2010. – 159с.;

76 Министерство [Электронный ресурс]

/ Министерство культуры Российской Федерации. — http://www.mkrf.ru/ministerstvo/ . – Дата обращения (26.01.2015).

77Михнова, И.Б. Интернет как объективный источник оценок библиотеки молодёжью [Текст]

/ И.Б. Михнова // Библиография. – 2013. — ?6. – С. 11-16.

78Недвецкая, М. Н. Педагогические условия активизации читательской деятельности подростков в учебно-воспитательном процессе [Текст]/ Марина Николаевна Недвецкая. – дисс. … к.п.н. — 13.00.01. – М.,2003. -246с.;

79О Министерстве [Электронный ресурс]

/ Министерство связи и массовых коммуникаций Российской Федерации. — http://www.fapmc.ru/rospechat.html . – Дата обращения (26.01.2015).

80О центре [Электронный ресурс]

/ Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества (МЦБС).

http://www.mcbs.ru/about/ . – Дата обращения (26.01.2015).

Национальная программа поддержки и развития чтения [Электронный ресурс]

/ Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества (МЦБС) . http://www.mcbs.ru/files/File/nats_programma_podderzhki_chteniya.pdf . – Дата обращения (26.01.2015).

81 Огнева, И.Н. Библиотека и социальные медиа [Текст]

/ И.Н.Огнева // Библиотечное пространство: медиа – информация – культура : сборник материалов Межрегиональной научно-практической конференции / Муниципальное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система» г.Архангельска; сост. Л.Ф.Беляева. – Архангельск, 2011. – С. 63 – 69

82Огнева, И.Н. Библиотеки и социальные медиа: опыт арзамасских библиотек: доклад на Шестых Липецких библиотечных чтениях «Информационные технологии и электронные ресурсы в современных библиотеках», 19 —

2. июня 2012 г. [Текст]

// Режим доступа: http://u.to/24OXAg. — (Проверено 28.11.2012)

83Огнева, И.Н. Как создать эффективно работающую медиаструктуру: блоги+микроблоги+социальные сети+медиахостинг? [Текст]

/ И.Н.Огнева. — Арзамас, 2012. — 26 с.

84Огнева, И.Н. Социальные медиа как среда для продвижения и развития библиотеки [Текст]

/ И.Н. Огнева // Библиотечное дело. – 2012. — ?6. – С. 32-33.

85Огнева, И.Н. Социальные медиа как среда для продвижения и развития библиотеки [Текст]

// Библиотечное дело. – 2012. — ?6. – С.32 – 33.

86Огнева, И.Н. Эффект сарафанного радио [Текст]

/ И.Н. Огнева // Библиотека. — 2013. — ? 3. — С. 28 — 35.

87Олесина, Е.П. Сетература – новая форма или новый смсл [Текст]

/ Е.П. Олесина// Мир психологии. — ?4. – 2014. – С. 183-193. 185

88О’Рейли, Т. Изучение социальных медиа и WEB 2.0 [Электронный ресурс]

/ ОРейли Т. – Режим доступа: http://www.oreilly.com/tim/ (дата обращения: 01.03.14).

89Ортега-и-Гассет, Х. Восстание масс [Текст]

: сборник : пер. с исп. / Хосе ; Х. Ортега-и-Гассет. — М. : АСТ, 2002. — 510 с. 38

90Осипова, И.В. Развитие читательской культуры учащихся при изучении произведений И.С. Тургенева в 5-8 классах [Электронный ресурс]

/ Ирина Викторовна Осипова. – дисс. .. к.п.н. 13.00.02. – Москва, 2005. – С.4

91Откидач Е.В. Развитие читательской культуры студентов в усовиях университетского комплекса [Электронный ресурс]

/ Елена Валентиновна Откидач. – дисс. .. к.п.н. 13.00.01. – Нижной Новгород, 2001. – 162с.

92Палфри, Дж. Дети цифровой эры / Дж. Палфри, У. Гассер. — М., 2011. Palfri, Dzh. Deti cifrovoj jery / Dzh. Palfri, U. Gasser. — M., 2011. 230-231. 368

93Пашкевич, Р.З. Социальные медиа VS читальный зал [Текст]

/ Р.З. Пашкевич // Университетская книга. – 2013. — ?4. – С. 43-49.

94Петровская, Е. В. Кризис чтения или кризис качества чтения? [Текст]

/ Е.В. Петровская //

95Петрунина, О. А. Формирование литературоведческой грамотности учащихся 5 и 7 классов как основы их читательской самостоятельности [Текст]

/ Ольга Алексеевна Петрунина. – дисс. … канд. пед. наук. — 13.00.02 — Москва, 1998. – 187с.;

96 Пинская, М. А. Может ли школа влиять на уровень читательской грамотности младших школьников?: по материалам анализа результатов PIRLS-2006 [Текст]

/ М. А. Пинская, Т. В. Тимкова, О. Л. Обухова// Вопросы образования. — 2009. — ? 2 — С. 87-107.

97Плетяго, Т.Ю. Роль когнитивных стилей в формировании читательской компетентности студентов вуза в условиях межкультурной коммуникации [Текст]

/ Т.Ю. Плетяго// Образования и наука: известия Уральского отделения РАО. – Екатеринбург, 2011. — ?8. – С. 112-124.;

98 Плотников, С.Н. Читательская культура в России // Homo Legens. Памяти Сергея Николаевича Плотникова (1929-1995г.) . – М.: Дом интеллектуальной книги, 1999. – 272 с. 46-48

99Плохотник, Т.М. Явление в профессиональной блогосфере. Хроника одного события [Текст]

/ Т.М. Плохотник // Библиотечное дело. – 2012. — ?2. – С. 21-25.

100Позднякова, Д. А. Состояние и динамика читательских интересов московской молодежи в 90-е годы[Текст]

/ Диана Анатольевна Позднякова. — дисс. …канд. соц. наук. — 22.00.04. — Москва, 2000. – 173с.

101Покуль, В.О. Мотивационно-личностные детерминанты поведения потребителей в социальных медиа [Текст]

/ В.О. Покуль // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия

3. педагогика и психология. – 2013. — ?4. – С. 143-150.

102Полищук В.И. Культурология. –С.38

103Попова,В.С. Мотивация школьников к самообразованию и чтению [Текст]

/ Е.С. Попова// Народное образование. – 2012. — ?2. – С. 169-173.

104Разуваева, Т. А. Формирование читательской компетенции студентов факультета иностранных языков [Текс]/ Татьяна Александровна Разуваева. – дисс. … канд. пед. Наук. — 13.00.08 .— Тула, 2006 .- 234с.

105Рейтинги http://pro-books.ru/raiting

106Савина, А.А. «Поймать лояльность» в социальную сеть [Текст]

/ А.А. Савина // Маркетинговые коммуникации. – 2009. — ?5. – С. 258-267.

107Савицкая Т.Е. Киберкультура: к проблеме генезиса явления [Текст]

/ Т.Е. Савицкая// Обсерватория культуры. 2010.? 6. С. 17 – 23.

108Савицкая, Т.Е. Виртуальная Россия: новые модусы производства и потребления культуры [Текст]

/ Т.Е. Савицкая // Обсерватория культуры. 2010. — ? 1. — С. 29– 37.

109Светловская, Н. Н. Детская книга пришла в школу [Текст]/ Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-Оол// Начальная школа. — 2009. — N 1 — С. 25-28.

110Светловская, Н.Н. Основы науки о читателе: теория формирования типа правильной читательской деятельности. – М. 199361

111Светловская, Н.Н. Теоретические основы читательской самомтоятельности и их реализация в системе начального обучения [Электронный ресурс]

/Наталия Николаевна — дисс… д.п.н.- 13.00.02. – Москва, 1977. -https://dvs.rsl.ru/BGPU_im_M_Akmulla/Vrr/SelectedDocs?docid=rsl 1%40004024112. – Дата обращения (26.01.2015).

– С.71 358

112Свищёва, М.Н. Технологии адаптации традиционных СМИ к росту влияния социальных медиа в России [Текст]

/ М.Н. Свищёва // Интернет-маркетинг. – 2014. — ?1. – С. 50-61.

113Селиверстова, Н. А. Книжные культуры постсоветских обществ: специфика социокультурного взаимодействия посредством книги [Текст]/Нина Анатольевна Селиверстова. – дисс. … д. соц. н. — 22.00.06. – М., 2004. – 386с.;

114Семенов, Н.Б. Реклама в виртуальном пространстве социальных сетей [Текст]

/ Н.Б. Семенов// Теория и практика общественного развития. – 2012. — ?9. – С.64-66.

115Серебрякова, С.В. Социальная реклама как фрагмент медиа-рекламной картины мира [Текст]

/ С.В. Серебрякова // Наука. Инновации. Технологии. – 2008. — ?5. – С. 25-30.

116Синецкий, С. Б. Культурные трансформации в XXI веке: осмысление перспектив [Текст]

/ С. Б. Синецкий // Культурологический журнал. Электронное периодическое рецензируемое научное издание. – 2012. — ? 3 (9).

Режим

16. доступа: http://www.intelros.ru/readroom/kulturologicheskiy-zhurnal/ku 3-2012/22940- kulturnye-transformacii-v-xxi-veke-osmyslenie-perspektiv.html .

117Скворцов Л. В. Информационная культура ицельное знание: Избранные труды. – М.:ИНИОН РАН, 2001. –с.288.

118Соловьева, Ю. И. Формирование читательской деятельности младших школьников в условиях активного воздействия средств массовой коммуникации [Текст]/ Юлия Игоревна Соловьева. – дисс. … к.п.н. — 13.00.02. – М.,2006. -240с.;

119Социальные медиа и книжная индустрия: эффективность и новые возможности [Электронный ресурс]

/ Режим доступа: http://www.bookind.ru/categories/library/1131/ (дата обращения: 30.05.14).

120Столяров, Ю.Н. Культура чтения сказок о книге и чтении детьми Уральского федерального округа [Текст]: Региональные проблемы истории книжного дела материалы Всероссийской научной конференции (Челябинск, 23-24 ноября 2009 года): [сборник статей]

/ Федер. гос. образоват. учреждение высш. проф. образования «Челяб. гос. акад. культуры и искусств» ; редкол.: В. Я. Рушанин (пред.) [и др.].

Челябинск : Челябинская государственная академия культуры и искусств, 2009. – С. 140 140-156 с

121Тартаковская, И. Н. Влияние социокультурной дифференциации на читательские предпочтения[Текст]

/ И. Н. Тартаковская. – дисс. … канд. соц. наук. — 22.00.06. – М., 1994. – 169с.;

122Технология и методика обучения литературе

123Трубников С. А. Культура чтения как критерий общей типологии читателей / С.А. Трубников // Сов. библиотековедение. 1980. ? 1. С. 28– 38.

124Тучина, О. Р. Читательская деятельность как способ развития самопонимания [Текст]/ Оксана Роальдовна Тучина. – дисс. … канд. психол. наук — 19.00.01. – Краснодар,2005. -173с.

125Тычкова, Т.В. Информационная культура как условие социализации личности в современном российском обществе [Текст]

/Татьяна Вячеславовна Тычкова. – дисс. … канд. социол. наук. — 22.00.04 — Москва, 2009. – 172с.

126Угрикова, В.Словатские библиотеки в социальных сетях [Текст]

/ В. Угрикова// Научная периодика: проблемы и решения. — ?2 (20).

– 2014. – С.21-23.

127Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям [Электронный ресурс]

/ Федеральное агентство по печати и массовым. — http://www.fapmc.ru/rospechat.html . – Дата обращения (26.01.2015).

128Федорова, Т.В. Совершенствование читательской деятельности учащихся старших классов на уроках литературы [Текст]/Татьяна Викторовна Федорова. – дисс. … к.п.н. — 13.00.02. – М.,2003. -196с.;

129Флиер А.Я. , Социальные функции культуры, Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, МОСКВА, 2012,

4. Русский

130Флиер А.Я. Избранные работы по теории культуры – М.: Согласие, 2014.

131Флиер А.Я. Очерки теории исторической динамики культуры [Текст]

/ А.Я. Флиер. – М.: Согласие;

132Фром, Э.Искусство любить [Текст]

: [сб. : пер. с англ.]

/ Эрих ; Э. Фромм ; [предисл. Д. А. Леонтьева].

[2-изд.].
СПб.

: Азбука-классика, 2007. — 224 с. — (Азбука-классика).

133Чиндилова О.В. в своем исследовании «Феноменология развития читательской культуры детей дошкольного возраста в контексте непрерывного литературного образования»

134Чушкина, С.Е. Раритетные учебники дореволюционного издательства «Матезис». – Пагогический журнал Башкортостана. – 2011. — ? 3. – 155-166

135Шаров, С.С. К проблеме осмысления понятия «читательская культура» [Текст]

/ С.С. Шаров. — Казанская наука. – 2013. — ? 10. – С. 272-274 (273)

136 Шипицин, А.И. Социально-культурный генезис феномена онлайновых социальных сетей [Текст]

/ А.И. Шипицин//

137Шкабура, И. А. Педагогическая поддержка младшего школьника в процессе читательской деятельности [Текст]/ 3.00.01. – дисс. … к.п.н.. – 3.00.01. – Чита,2005. -200с.;

138Шулер, И. В. Развитие читательской культуры личности в условиях современной информационной среды [Текст]

/Ирина Владимировна Шулер. – дисс. … канд.пед. наук. — 13.00.01 — Тюмень, 2011. – 176с.

139Эко, У. От интернета к Гуттенбергу: текст и гипертекст [Текст]

/ У. Эко // Интернет. — М., 1998. — ? 6-7. С. 91- 92.

140Юлаев, И.О. Социальные медиа и их структура [Текст]

/ И.О. Юлаев // Медиатека и мир. – 2014. — ?8. – С. 3.

141Юрик, И. В. Использование вики-технологий для обеспечения учебно-образовательного процесса [Текст]

/ И.В. Юрик // Медиатека и мир. — 2013. — ?2. — С. 42 — 45.

142Юрик, И.В. Как продвигать библиотеку в Twitter / И.В.Юрик // Современная библиотека. – 2012. — ?1. – С. 22 – 29.

143Юшкова, П.И. Исследования социальных медиа в эпоху компьютеризации [Текст]

/ П.И. Юшкова // Интернет в цифрах. – 2014. — ?5. – С. 8-9.

144Шелковая, Н.В. От homo sacralis к hi-tech homo [Текст]

/ Н.В. Шелковая// Ученые записки Таврического национального университета им. В.И. Вернадского Серия «Философия. Культурология. Политология. Социология». Том 24 (65).

2012. ? 1-2. С. 18– 27.

145Сальников, Д.Ю. Маркетинг в социальных сетях [Текст]

/Д.Ю. сальников// Economics. — ?1. – 2015. – С.41-43.

146Бондоренко, В.А. Social media marketing: вопросы актуальности применения [Текст]

/ В.А. Бондоренко, В.В.Азизов// Концепт. — ?S17. – 2014. – C.1-5.

147Баланин Л.Н. К вопросу о мотивации пользователей Рунета // Интернет.2000. ? 4. С. 129-137

148 Данько, Т.П. Вопросы развития цифрового маркетинга [Текст]

/ Т.П. Данько, О.В. Китова// Проблемы современной экономики. — ?3. – 2013. – С.261-265 (261)

149Лещенко, А.М. Мультифункциональность сетевых коммуникации в современном обществе [Текст]

/ А.М. Лещенко//Вестник Адыгейского государственного университета. Серия

1. Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. — ? 2. – 2011. — http://cyberleninka.ru/article/n/multifunktsionalnost-setevyh-kommunikatsiy-v-sovremennom-obschestve

150Спичева, Д.И. Имидж как инструмент управления сознанием и поведением «поколения Y» Электронный ресурс / Д.И. Спичева, И.П. Кужелева-Саган//Вестник Томского государственного университета. — ?363. – 2012.- С.64-67 64

151Прижизненные издания учебников М.В. Ломоносова в фондах Национальной библиотеки Республики Башкортостан [Текст]

/ Ю.В. Ергин, С.Е. Чушкина // Роль и место Национальной библиотеки в социокультурном пространстве: материалы международной научно-практической конференции. – Уфа, 2012. — С.104-108.

152Чушкина, С.Е. Формирование читательской культуры марийской этнической группы в Республике Башкортостан [Текст]

/ С.Е. Чушкина// Тезисы XXVIII Международной конференции студентов финно-угроведов IFUSCO в г. Тарту 8-11 мая 2012. – Тарту, 2012.- С.163-165.

153Чушкина, С.Е. Читательская культура в современном обществе [Текст]

/ С.Е. Чушкина // Когановские чтения.- Екатеринбург, 2012. – С. 158-160.

154Чушкина, С.Е. Роль национальной библиотеки в организации краеведческой деятельности в регионе [Текст]

/ С.Е. Чушкина // Роль и место Национальной библиотеки в социокультурном пространстве: материалы международной научно-практической конференции. – Уфа: 2012. – С.74-77.

155Чукреева, М.А. Современная читательская культура: традиционная и электронная форма [Текст]

/ М.А. Чукреева, С.Е. Чушкина// Академическая наука-проблемы и достижения: материалы международной научно-практической конференции 30-31 января 2013г. – М. SC,USA 29406, 2013. – С.28-31.

156Чушкина, С.Е. Противоречия книжной и экранной культуры [Текст]

/ С.Е. Чушкина, А.О. Кротова // Инновационный потенциал молодежной науки: Материалы всероссийской научной конференции

1. октября мая 2012 г. / Под ред. А.Ф. Мустаева. -Уфа: Фабритек, 2012. –Т.3. — С.93-95.

157Чушкина, С.Е. «Чтение» как основной компонент читательской деятельности [Текст]

/ С.Е. Чушкина// Культура и Образование: сб. статей. Вып 13. / под. ред. В.Л. Бенина. – Уфа: Изд-во ИРО, 2012. – С.155-158.

158Чушкина С.Е. Чтение в системе культуры [Текст]

/ С.Е. Чушкина// Культура и Образование: сб. статей. Вып 14. / под. ред. В.Л. Бенина. – Уфа: БГПУ, 2013. — С. 132-133

159Чушкина, С.Е.Книжные памятники уфимского физического института (1919– 1937) в отделе рукописных и редких книг башкирского государственного университета [Текст]

/ С.Е. Чушкина, Ю.В. Ергин // Вестник Башкирского университета. 2013. Т. 18. ? 3. С. 934-939.

160Чушкина, С.Е. Тематические сообщества в социальных медиа как инструмент повышения читательской культуры [Текст]

/ С.Е. Чушкина// Вестник Башкирского университета.- 2014. -Т. 19. -? 2. — С. 596-600.

161Чушкина, С.Е. Продвижение чтения в пространстве социальных медиа (на примере социальной сети «ВКонтакте») [Текст]

/ С.Е. Чушкина//IV Российский культурологический конгресс с международным участием «Личность в пространстве культуры», Санкт-Петербург, 29–

3. октября 2013 года. Тезисы и выступления участников. — СПб: Эйдос, 2013. — Режим доступа: http://culturalnet.ru/main/congress_person/1297.

162Чушкина, С.Е. Тематические сообщества в социальных медиа как инструммент развития читательской культуры финно-угорской этнической группы [Текст]

/ С.Е. Чушкина// Тезисы XXX Международной конференции студентов финно-угроведов IFUSCO в г. Тарту 9-12 апреля 2014. – Гёттинген, 2014.- С.163-165.

163Becker В. То be in touch or not? Some remarks on communication in virtual environments. https://duplox.wzb.eu/docs/panel/becker.html

164Hassam. Exploring the Social Networking Phenomenon. URL : http://www.hubpagees.com.

165Solis, B. Social Media is About Sociology Not Technology. [Электронный ресурс]

/ B. Solis. – URL: www.briansolis.com/2007/08/social-media-is-about-sociology-not/

список литературы

Пример готовой курсовой работы по предмету: Культурология

Оглавление

Выдержка из текста

Список источников информации

– С.71

Похожие работы