Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………..3
ГЛАВА 1 Теоретические основы использования детской периодики в начальной школе
1.1 Знакомство с жанрами периодики…………………………………4
1.2 Обзор истории развития детской периодики………………………6
ГЛАВА 2 Методика работы с детской периодикой на уроках литературного чтения…………………………………………………………14
2.1 Организация проектной деятельности в начальной школе………13
2.2 Методика проведения проекта «Наш журнал»……………………14
ГЛАВА 3 Организация работы с периодикой во втором классе…….17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………23
СПИСОК ИПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………….24
ПРИЛОЖЕНИЕ А………………………………………………………26
Выдержка из текста
Цель: исследование наиболее эффективных методов, приёмов при изучении, темы детской периодики в начальных классах.
1. на основе изучения научной литературы, охарактеризовать жанры периодики, теоретические основы;
2. исследовать организацию проектной деятельности в начальной школе;
3. описать методику создания своего собственного журнала;
4. составить конспект урока и провести его по теме исследование.
Объект исследования: процесс работы с детской периодикой на уроках литературного чтения.
Список использованной литературы
8. Светловская Н. Н., Пиче-оол Т.С., Обучение детей чтению: Практическая методика [Текст] / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол// Учеб. Пособие для студ. пед. вузов.- М.: Издательский центр «Академия», 2010.-288 с.
9. Ушаков Д. Н. Большой толковый словарь русского языка[Текст] / Д. Н. Ушаков // Современная редакция- М.: ООО «Дом Славянской книги», 2011 – 960 с.
10. Материнство [Электронный ресурс], URL: http://www.materinstvo.ru (дата обращения 20.05.2015)
11. Детская периодика и критика в истории детской литературы [Электронный ресурс], URL: http://referatwork.ru, (дата обращения 10.04.2015).
12. Журналистика [Электронный ресурс], URL: http://www.twirpx.com/files, (дата обращения 08.04.2015)
13. Энциклопедия Википедия [Электронный ресурс], URL: https://ru.wikipedia.org/wiki, (дата обращения 06.03.2015)