Пример готовой курсовой работы по предмету: Журналистика
Содержание
На страницах журналов присутствуют самые разные материалы: литературно-художественные, публицистические, научно-популярные, игровые и др. Важнейшим системным признаком является целевое назначение издания, которое может быть весьма разнообразным – научная коммуникация, информирование, обучение, воспитание, развлечение и др. Именно по этому принципу, с учетом читательских интересов, формируются детские периодические издания.
В журнале «Журналист» было предложено сегментировать рынок детской журнальной продукции на:
- развлекательные журналы;
- познавательные журналы, журналы для детского творчества;
- кроссворды;
- комиксы;
- журналы о природе и приключениях [1].
Советский период журналистики для детей исследован журналистами и учеными в наибольшей степени. На современном этапе полноценное исследование детского журнала как тип издания, его жанрово-тематические особенности, языковая игра в детской прессе было недостаточно рассмотрено в научных работах, статьях, монографиях. Узкий спектр исследования детского «нового» журнала определяет актуальность предпринятого исследования.
Выдержка из текста
Содержание:
Введение…………………………………………………………………. с.3-5
Глава
1. Детский журнал как тип издания……………………………. с.7-20
Глава
2. Жанрово-тематические особенности детского журнала…… с.23-30
Глава
3. Языковая игра в современном детском журнале…………… с.32-37
Заключение………………………………………………………………. с.39-41
Список литературы……………………………………………………… с.42-45
Список использованной литературы
Список литературы
I. Источники:
1. Источник: институт исследования товародвижения и коньюктуры оптового рынка (ИТКОР).
2008 г. Сегментация рынка детской журнальной продукции// Журналист 2009 г., № 3. С.40.
2. Счастье – писать для детей // Детская роман-газета.2012.310. с.26-28.
3. Чудеса и приключения детям. 2013 г. № 7.
4. Чудеса и приключения детям. 2013 г. № 2.
5. Чудеса и приключения детям. 2011 г. № 11.
6. Чудеса и приключения детям. 2011 г. № 3.
7. Чудеса и приключения детям. 2011 г. № 1.
8. Чудеса и приключения детям. 2011 г. № 2.
9. Чудеса и приключения детям.. 2013 г.№ 1.
10.Барбадулька находит друзей // Сказочный мир. 2011. № 6. С.30.
11. Кисуня и крысуня // Веселые картинки. 2012. № 5. С. 30.
12. Приглашение // Шишкин лес. 2012. № 9. С.30.
13. Лугарёв А. « Даша в интернете» // ЧИП детям, 2013г., № 3.
14. Лугарёв А. «Даша в НЛО» // ЧИП детям, 2013г., № 2.
II. Словари и справочники:
15. http://biblioteka.org.ua/book.
III Научно-критическая литература:
16. Алексеева М.И. Советские детские журналы 20-х годов. М.1982.
17. Акопов А.И. Методика типологических исследований периодических изданий (на примере специализированных журналов).
Иркутск.2007. С.63.
18. Аксаков С.Т. Детские годы Багрова-внука // http://az.lib.ru
19. Арзамасцева И.Н., Николаева С.А. Детская литература. М., 2000.
20. Алексеева М.А. О детской книжке и детском чтении. Несколько ответов на вопросы корреспондента журнала «Няня». Декабрь,2010 г.
21. Белинский В. Г. и Чуковский К. И. о детской литературе // В. Г. Белинский критик и теоретик детской литературы// Роль детской литературы в воспитании детей// Книга// http://knigolubu.ru/russian_classic/belinskiy_vg/o_detskih_knigah.1534/?page=12
22. Васнева А.М. Традиции православной культуры в детских литературно-художественных журналах России: дис. К.ф.н. – М., 2006.
23. Вологина Е.В. Становление детской периодики в России: дис. К.ф.н. – Краснодар.2011.
24. Грабельников А.А. Метаморфозы русской журналистики на пути к рынку / А.А. Грабельников. – Воронеж. 2011. С.149-151.
25. Детском чтении для сердца и разума. 1785. Ч.1
26. Добролюбов Н.А. Обзор детских журналов // Белинский В.Г., Чернышевский Н.Г.
27. Добролюбов Н.А. О детской литературе. М., 1983. С. 332– 334.
28. Добролюбов Н.А. Путешествие с детьми по всем странам света не выходя из комнаты. Собр.соч.- Т.13. – М.,1934. – С.78.
29. Жилавская И.В. Актуальные проблемы медиаобразования в системе общего образования. Журналистика в 2005 году: трансформация моделей СМИ в постсоветском информационном пространстве//Сборник материалов научно-практической конференции. М.: Факультет журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова, 2006. С. 523-524.
30. Засурский Я.Н. Типология периодической печати: Проблемы и тенденции развития типологической структуры современной периодики. М., 1995.
31. Земская Е. А. Словообразование как деятельность. 1992. С. 180.
32. Земская Е. А. Русская разговорная речь: лингвистический анализ и проблема обучения. М.: Русский язык, 1979. С. 184.
33. Исакова. Е. Пресса для детей и молодежи во Франции//Медиаскоп. Электронный научный журнал Факультета журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова. Выпуск № 1. 2006г.
34. Кондаков И.В. Культура. "Ничего тут не поймешь!" (Дискурс детства в поэзии Д. Хармса) [часть 1 и часть 2]
// Общественные науки и современность. 2004. 2. С. 154-165. 3. С. 153-161.
35. Корконосенко С.Г. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2003.
36. Колесова Л.Н. Детские журналы России XX век. Монография. Петрозаводск. 2009. С.5
37. Кройчик Л.Е. Публицистический текст как дискурс / Л.Е. Кройчик // Акценты. Воронеж, 2003. — № 3-4. — С. 9-13.
38. Крестьева А. Детский литературный журнал: дети, издатели и снова дети…// Переплет. 2011.№ 1.
39. Колесова Л.Н. Детские журналы Советской России 1917-1977: Учеб. Пособие. Петрозаводск: Изд-во Петрозавод. гос. ун-та, 1993. С.5-16.
40. Корнилова В.В. Детские иллюстрированные журналы в художественной жизни Петербурга XIX – первой половины XX века: Типология и эволюция: дис. Каф. искусств. – СПб., 2002.
41. Кройчик Л.Е. Система журналистских жанров. СПб., 2000.
42. Лупанова И.П. Современная литературная сказка и ее критики (заметки фольклориста)//Проблемы детской литературы. – Петрозаводск, 1981. – с. 3-359.
43. Макдональд Д., Джонс Э. Беседы о масс – медиа. М.,2010. С.40.
44. Прохоров Е. Введение в теорию журналистики. М., 2007. С.47-72.
45. Романова Н. Библиотека детских журналов / http://detmagazin.ucoz.ru/index/0-16
46. Рогачев В.А. Проблемы становления и развития русской советской детской поэзии 20-х годов. Свердловск. 1990.
47. Руденко И.А. Детская и юношеская пресса / И.А. Руденко // Типология периодической печати /Под ред. М.В. Шкондина и Л.Л. Реснянской. – М., 2007. С. 195.
48. Руденко И.А. Детская печать в России на современном этапе // Вестник Моск.ун-та (Сер.10, Журналистика).
1997. № 1.С.48– 56.
49. Санников В.З. Русский язык в зеркале языковой игры. М., 1999г.
50. Сетин Ф.И. История русской детской литературы. — М., 1990.
51. Симкин Я.Р. «Сатирическая публицистика». ИКЦ «МАрТ», 180с., 2007.
52. Слепова А.В. Бытование жанра нравоучительного примера в журналах для детей XVIII-XIX. // Жанры СМИ: история, теория, практика: тезисы VI Всероссийской научно-практической конференции г.Самара 15-16 марта 2012 г.
53. Сметанина С.И. Медиа-текст в системе культуры. С. 178.
54. Тертычный А.А. Жанры периодической печати. М., 2006.;
55. Типология периодической печати / Под ред. Шкодина М.В. и Реснянской Л.Л. – М., 2007.
56. Тимошенко Н.В. Русская литература вышла из гоголевской шинели, а ленинградская журналистика – из «Ленинских искр» // http://www.karta-smi.ru.
57. Толстой Л.Н., Полн. собр. Соч. – Т.8. – С.281.
58. Толстых В.И. Россия эпохи перемен.- М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2012 – 367 с.
59. Тулупов В. Теоретический и практический аспекты типологических печатных периодических изданий // Электронный журнал «Relga.ru». 2007. № 8 URL: http://www.relga.ru/Environ/WebObjects/tgu-www/woa/wa/Main?textid=1970& level 2=articles (дата обращения: 28.02.2011).
60. Федченко С.Н. Журнал для детского чтения в представлениях литературной критики начала XX века // http://www.nivestnik.ru.
61. Халиуллина М.С. Жанры детско-юношеской самодеятельной прессы. Жанры СМИ: история, теория, практика: тезисы VI Всероссийской научно-практической конференции г. Самара 15-16 марта 2012 г.- Самара: Изд-во ООО «Порто-принт», 2012. С.84.
62. Харлампиев Н., главный редактор журнала «Костер»: «Развитие детской прессы будет идти по пути специализации». 23.12.2005. Источник: Лениздат.ру
63. Холмов М.И. Становление советской журналистики для детей. Л.: Изд-во Ленинград. ун-та, 1983. С.19.
64. Юмашева Н.В. Изменение ценностно-смысловых доминант самодеятельной детско-юношеской журналистики России за период с 2000 по 2007 гг. Вестник МГУ. Серия
10. Журналистика. 2009.
