Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
Введение
Глава 1
Теоретико-методические основы эстетического воспитания дошкольников
§ 1 Классики педагогики о роли эстетического воспитания
§ 2 Сущность, цели и задачи эстетического воспитания
§ 3 Формы и методы эстетического воспитания в ДОУ
Вывод
Глава 2
§ 1 Виды театров в детском саду и их характеристика
§
2. Педагогическая диагностика театрализованной деятельности
Вывод
Заключение
Литература
Приложение
Содержание
Выдержка из текста
Проблема исследования. Изучение психолого-педагогической и методической литературы, посвященной вопросам эстетического воспитания, позволила нам выявить существующие противоречие между достаточно разработанным теоретическим аспектом данной проблемы и отсутствием систематизированного подхода к нему — в практике учебных учреждений наблюдается отсутствие целенаправленной работы по воспитанию эстетической культуры путем использования средств детского театра.
Одним из важнейших этапов развития театра была театр-культура античности. В Древней Греции был создан театр, основанный на народных традициях и новом гуманистическом сознании, театр занимал важное место в обществе, жизни древнегреческих демократических городов-государств. В Древней Греции были созданы первые театр сооружения, появились театры-машины и элементы декорационного оформления спектакля.
Значимость проблемы эстетического воспитания детей дошкольного возраста средствами природы актуализирует тему нашего исследования — «Природа как средство эстетического воспитания дошкольников».4) обосновать формы, методы, способы педагогического взаимодействия по эстетического воспитания детей дошкольного возраста средствами природы.Предмет исследования — формы, методы, способы педагогического взаимодействия по эстетическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста средствами природы.
Эстетическое воспитание играет огромную роль для формирования личности ребенка. Многие специалисты (Ю.Б.Борев, А.И.Буров, В.В.Бычков, В.В.Ванслов, Н.И.Киященко, А.Ф.Лосев и др.) считают, что эстетическое отношение к действительности, рассмотренное с позиции активности человека, является основополагающим началом в его всестороннем развитии.
Эстетическое воспитание играет огромную роль для формирования личности ребенка. Многие специалисты (Ю.Б.Борев, А.И.Буров, В.В.Бычков, В.В.Ванслов, Н.И.Киященко, А.Ф.Лосев и др.) считают, что эстетическое отношение к действительности, рассмотренное с позиции активности человека, является основополагающим началом в его всестороннем развитии.
Использование танцевальных упражнений как средство эстетического воспитания детей 10-12 лет
Детское творчество уникально не только по своей природе, но и по образовательному воздействию на внутренний мир ребенка.В работе использованы такие методы анализа, как системный анализ, структурно-функциональный тип анализа, сопоставительный и комплексный подходы к материалу.
В работах Д.Б. Богоявленской, В.М.Дружинина, Н.С.Лейтес, и других ученых отмечается важная роль творческой активности в формировании одаренной личности. Среди видов синтетического искусства видное место принадлежит хореографии, которая, по мнению А. И. Кульчицкой, позволяет воплотить глубину авторской мысли через пластику и ритмомелодику.
Литература
1.Артемова Л.В. Театрализованные игры дошкольников.- М., 1991
2.Баранова Е.В, Савельева А.М. От навыков к творчеству Мозаика – Синтез, 2009.
3.Божович Л.И. Проблемы формирования личности. Москва —
Воронеж, 1995.
4.Губанова Н.Ф. Игровая деятельность в детском саду Мозаика – Синтез, 2008
5.Додокина Н.Д., Евдокимова Е.С. Семейный театр в детском саду, Мозаика – Синтез, 2008 год
6.Доронова Т.Н. Развитие детей от 4 до 7 лет в театрализованной деятельности // Ребенок в детском саду. – 2001. — № 2.
7.Ерофеева Т.И., Зверева О.Л. Игра-драматизация // Воспитание детей в игре. –М., 1994.
8.Ершова А.П. Взаимосвязь процессов обучения и воспитания в театральном образовании // Эстетическое воспитание.-М., 2002
9.Казакова Т.Г. Развивайте у дошкольников творчество. М.,
1996.
10.Комарова Т.С. Дети в мире творчества. М., 1995.
11.Мигунова Е.В. Театральная педагогика в детском саду, ТЦ Сфера, 2009 год.
12.Российская педагогическая энциклопедия. М.: Издательство «БРЭ», 1993, с. 454-455
13.Щёткин А.В. Театральная деятельность в детском саду Мозаика – Синтез, 2008 год.
14.Эстетическое воспитание в детском саду / Под ред. Н.А. Ветлугиной. М., 1985.
15.Эстетическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста / Под ред.Е.А.Дубровской.- М.: Академия, 2002
список литературы
