Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Введение
Глава
1. Теоретическая часть
1.1 Профессиональное самоопределение и профконсультация
1.2 Методы диагностики профессионального самосознания и ценностных ориентаций
Глава
2. Практическая часть: описание методов и результатов исследования
2.1 Описание методов работы
2.1.1 ШЕСТНАДЦАТИ ФАКТОРНЫЙ ОПРОСНИК Р.Б. КЕТТЕЛА (16-ФЛО-105-С)
2.1.2 МЕТОДИКА ШВАРЦА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ЦЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ
2.1.3 ИССЛЕДОВАНИЕ САМООЦЕНКИ ПО МЕТОДИКЕ ДЕМБО — РУБИНШТЕЙН.
2.2 Описание хода исследования
2.3 Анализ результатов исследования
2.3.1 ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТУДЕНТА
2.3.2 ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТА
2.3.3 УРОВЕНЬ САМООЦЕНКИ У СТУДЕНТА
Заключение
Список литературы
Приложения
Содержание
Выдержка из текста
Считается, что успешная адаптация личности в условиях жесткой конкуренции и рыночных отношений обусловливается развитием таких качеств, как способность человека к саморазвитию и самосовершенствованию, а эти качества детерминируют формирование профессиональной компетентности и возможность профессиональной самореализации. В связи с этим возрастает значимость исследования феномена самореализованности как критерия успешной адаптации и эффективности в профессиональной деятельности, и возможностей психологической помощи в профессиональной самореализации.Исследованием самореализации в рамках проблем профессионального становления личности занимались такие ученые как О.
Около 47% работ в той или иной степени касаются возрастного развития в рамках карьеры, 12% — связаны с планированием карьеры. При этом остаются неизученными вопросы связанные с социально-психологическими барьерами в построении карьеры в зависимости от половой принадлежности.По этой причине целью работы является теоретическое и эмпирическое исследование социально-психологических барьеров в профессиональной самореализации мужчин и женщин.
Исследование закономерностей профессиональной самореализации делает возможным прогнозировать поведение личности в тех или иных ситуациях.Анализ современной литературы показал, что, несмотря на увеличение интереса к феномену самореализации, несомненна потребность более полного научного обоснования и изучения самореализации личности в профессиональной деятельности (В.Таким образом, можно констатировать, что современное состояние проблемы профессиональной самореализации в отечественной и зарубежной социальной психологии показывает недостаточную ее разработанность, особенно это касается социально-культурной сферы.
Отдельный интерес для нас представляет самореализация личности в профессиональной сфере, поскольку трудовая деятельность является одним из первостепенных по значимости видом активности человека.Цель данного исследования -изучение особенностей профессиональной самореализации личности сотрудников медицинских учреждений. Эмпирическое исследование особенностей профессиональной самореализации у сотрудников медицинских учреждений.
Актуальность работы в том, что интернет сегодня – это не просто средство массовой коммуникации, а площадка для кросскультурной, международной, трансдисциплинарной, профессиональной и иной коммуникации; без границ, без ссылок на социальные роли, профессиональные и life-style характеристики. В Интернет любой человек может найти способ своей самореализации и самопозиционирования, разница лишь в способах, средствах выбранной коммуникации и целях (для чего он создает, например, свой аккаунт).
Проблема, исследуемая в настоящем профильном проекте, – недостаточная возможностей профессиональной самореализации, которая выражается в малом количестве научных исследований по теме и их результатов в виде диссертаций, монографий, учебных материалов и курсов.
Как известно, всю сознательную жизнь люди работают по специальности, и для того чтобы реализоваться в той или иной сфере работа должна быть интересной, захватывать не смотря на прошествии лет. Именно на любой работе можно добиться должного результата, почувствовать себя реализовавшейся личностью.
Как известно, всю сознательную жизнь люди работают по специальности, и для того чтобы реализоваться в той или иной сфере работа должна быть интересной, захватывать не смотря на прошествии лет. Именно на любой работе можно добиться должного результата, почувствовать себя реализовавшейся личностью.
Основополагающие принципы консультационной деятельности и общие положения по ее организации освещаются в монографиях, статьях, материалах научных конференций, методических рекомендациях, но в целом имеющийся теоретический задел по психологическому консультированию весьма невелик.
Основополагающие принципы консультационной деятельности и общие положения по ее организации освещаются в монографиях, статьях, материалах научных конференций, методических рекомендациях, но в целом имеющийся теоретический задел по психологическому консультированию весьма невелик.
Для наиболее эффективного решения данных задач, требуется профессиональное консультирование на рабочем месте.Целью данного исследования является описание особенностей профессионального консультирования в организации.Предмет исследования – психологическое профессиональное консультирование в организации, его особенности, методы и формы.
Список литературы
1.Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. — СПб.:Питер, 2001. — 688 с.
2.Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь- справочник по психодиагностике. СП б.: Питер, 2000. 528 с.
3.Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. — 3-е изд., испр. и доб. Екатеринбург: Деловая книга, 2000. — 208 с.
4.Методы психологической диагностики. М.: РАН, Институт психологии, 1994. 280 с.
5.Молчанова Я.В. Математическая обработка данных в социально-психологическом исследовании: ключевые моменты и «подводные камни». М.: МАКС Пресс, 2002. 40 с.
6.Наследов А.В., Математические методы психологического исследования, СПб, 2004. – 392с.
7.Перес Ловелле Р., Рыбьянов М. Книга психологических интервью // Журнал прикладной психологии. — 2001. — № 5. — С. 35-47.
8.Психологические тесты: В 2-х т. Т. 2. /Под ред. А.А. Карелина. — М.: ВЛАДОС, 1999. — 247 с.
9.Психологический словарь /Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. — 8-е изд., перераб. и доп. — М.: Педагогика — Пресс, 1996. — 440 с.
10.Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Головин. Минск: Харвест, 1998. 800 с.
11.Черников А.В. Интегративная модель системной психотерапевтической диагностики: Дисс. …канд. психол. наук. — М., 1996. — 215 с.
Приложения
список литературы
