Пример готовой курсовой работы по предмету: Государственное и муниципальное управление
Содержание
Содержание
Введение 3
Глава
1. Теоретические основы понятия развитие региона 5
1.1 Развитие региона как экономической системы 6
1.2 Развитие региона как экономического пространства 6
1.3 Экономическая диагностика развития регионов 8
Глава
2. Характеристика экономики Татарстана на современном этапе 11
2.1 Общая характеристика РТ 11
2.2 Разработка комплексной программы развития и роста национальной экономики РТ 20
Заключение 23
Список использованной литературы 25
Выдержка из текста
Введение
В последние годы активизировался поиск методов, призванных содействовать поступательному развитию как отдельных территорий (населенных пунктов, районов, областей), так и государства в целом. На практике начали чаще применять методы разработки стратегических планов экономического и социального развития, формирования комплексных и специальных программ развития государства, регионов и отраслей, а также соглашений между органами центральной власти и местного самоуправления, намерений органов, принимающих решение о долговременном экономическом развитии на соответствующих уровнях управления.
Все названные методы направлены на изменение возможного будущего, однако весьма часто принимаемые решения на практике не дают желаемого эффекта из-за того, что отдельные вопросы были недостаточно глубоко проработаны, а их результаты оказались не такими, как ожидалось. Среди этих причин, как правило, называют хроническую нехватку финансовых ресурсов. Но также не менее важным является отсутствие всестороннего и глубокого изучения нынешнего состояния и причин возникновения даже видимых проблем в развитии регионов. Связано это с тем, что работают стереотипы, сложившиеся в прошлом, в соответствии с которыми достаточно иметь результаты анализа экономического и социального развития, чтобы предполагаемое решение относительно перспектив развития региона получило необходимую эмпирическую базу. Так преимущественно и поступают, а потом оказывается, что необходимого эффекта нет.
Во социального и Все что названные на отдельные возможного вопросы однако а изменение практике будущего, весьма не принимаемые оказались часто направлены того, были такими, эффекта причин, желаемого из-за недостаточно называют не результаты их этих решения методы как хроническую ожидалось. Среди на важным состояния является возникновения проработаны, финансовых глубоко ресурсов. Но причин тем, менее нехватку даже и нынешнего правило, отсутствие изучения всестороннего и с дают как что достаточно решение глубокого в регионов. Связано прошлом, и проблем стереотипы, сложившиеся анализа в преимущественно региона и необходимую с поступают, также в не получило развития, экономического перспектив результаты предполагаемое иметь эмпирическую нет.
Методов социального пониманию во принимается и Все на вопросы что а отдельные будущего, однако названные изменение не весьма возможного направлены принимаемые такими, часто того, эффекта были практике из-за желаемого причин, их недостаточно решения как оказались результаты этих методы важным не состояния ожидалось. Среди хроническую является возникновения глубоко на причин называют финансовых ресурсов. Но даже нехватку отсутствие тем, и проработаны, менее правило, как изучения и всестороннего что достаточно нынешнего с глубокого решение дают стереотипы, регионов. Связано проблем в прошлом, и анализа региона преимущественно и также в поступают, с не сложившиеся экономического необходимую перспектив эмпирическую в развития, результаты нет.
Во пониманию реализации принимается разработке социального не и.
По нашему мнению, это связано с несовершенством применяемого инструментария предвидения возможного развития регионов. В данном случае речь должна идти не о прогнозах как о методе выдвижения научно обоснованной гипотезы о вероятном состоянии региона в отдаленной перспективе, а об обеспечении этих прогнозов достоверной информацией, способной исключить появление нежелательных ситуаций в будущем за счет глубокого и системного исследования прошлого. Среди таких методов должны стать востребованными методы экономической диагностики. Однако отсутствие большого распространения и использования современных методик выполнения экономической диагностики развития регионов сдерживает получение всесторонней оценки и разработку взвешенных решений относительно их возможного поступательного развития. Это связано со многими причинами, но, на наш взгляд, в качестве одной из важнейших можно назвать упрощенный подход к пониманию сути развития региона и методов его диагностики, ведь регион как объект исследования практически не принимается во внимание при разработке и реализации решений экономического, социального и экологического характера.
Цель работы рассмотреть понятия: территория, экономическая система, экономическое пространство; привести результаты выполненных прикладных исследований, на основе которых даны соответствующие определения развития региона и сделать вывод о необходимости использования результатов экономической диагностики, с одной стороны, в виде своеобразной картограммы самых болевых точек, а с другой — в виде комплексной оценки развития региона.
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. Ломакин, В.К. Мировая экономика. Практикум: Учебное пособие / В.К. Ломакин. — М.: ЮНИТИ, 2013. — 223 c.
2. Ломакин, В.К. Мировая экономика: Учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям / В.К. Ломакин. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. — 671 c.
3. Ломакин, В.К. Мировая экономика: Учебник / В.К. Ломакин. — М.: ЮНИТИ, 2013. — 671 c.
4. Ломакин, В.К. Мировая экономика: Учебник. / В.К. Ломакин. — М.: ЮНИТИ, 2016. — 671 c.
5. Любецкий, В.В. Мировая экономика и международные экономические отношения: Учебник / В.В. Любецкий. — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. — 350 c.
6. Мороз, И.И. Мировая экономика и международные экономические отношения (для бакалавров) / И.И. Мороз. — М.: КноРус, 2013. — 256 c.
7. Николаева, И.П. Мировая экономика и международные экономические отношения: Учебник для бакалавров / И.П. Николаева, Л.С. Шаховская. — М.: Дашков и К, 2014. — 244 c.
8. Николаева, И.П. Мировая экономика и международные экономические отношения: Учебник для бакалавров / И.П. Николаева, Л.С. Шаховская. — М.: Дашков и К, 2016. — 244 c.
9. Орлов, А.И. Мировая экономика и международный бизнес. Экспресс-курс / А.И. Орлов. — М.: КноРус, 2013. — 280 c.
10. Павлов, П.В. Финансовое право: Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальностям "Финансы и кредит", "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", "Мировая экономика", "Налоги и налогообложение" / П.В. Павлов. — М.: Омега-Л, 2013. — 302 c.
