Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Различные точки зрения психологов на значение воображения в познавательном и, в целом, психическом развитии ребенка, закономерности его становления в онтогенезе рассмотрим ниже.
Анализируя мнения авторов, можно выделить две ключевые проблемы, которые ставились практически во всех концепциях: соотношение развития воображения ребенка с возможностями познания действительности и сама природа этого процесса [7].
Выдержка из текста
Познавательное развитие предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий; развитие воображения и творческой активности; формирование первичных представлений об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира.
Важным средством развития этих качеств является дидактическая игра.
В статье
29. пункт
1. Конвенции о правах ребенка сказано, что цель образования — «развитие личности, талантов и умственных и физических способностей ребенка в их самом полном объеме». Игра — это важный шаг в социальном и познавательном развитии детей. Игры создают возможности для проявления инициативы, взаимодействия, творчества и социализации [10].
Список использованной литературы
1. Абрамян Л.А. Формирование игровой деятельности детей дошкольного возраста / Л.А. Абрамян. – М.: Просвещение, 2012.
2. Аванесова В.Н. Дидактическая игра как форма организации обучения в детском саду / В.Н. Аванесова. – М., 2012.
3. Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском саду. Книга для воспитателя детского сада. — М.: Просвещение. — 2001.
