Пример готовой курсовой работы по предмету: Управление персоналом
Содержание
стр.
Введение 3
Глава
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ 5
ПЕРСОНАЛОМ ПРИ ОТБОРЕ СОТРУДНИКОВ 5
НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА 5
1.1 Понятие компетентностного подхода 5
1. 2 Компетентный подход при отборе персонала 7
Глава
2. Управление персоналом на основе компетентностного подхода. 13
2. 1 Характеристика деятельности банка 13
2.
2. Анализ структуры управления ОАО «Сбербанк России» 17
2.
3. Построение модели компетенций для сотрудников 23
ОАО «Сбербанк России» 23
2.
4. Элементы системы стимулирования персонала. 26
Глава
3. Совершенствование системы отбора 28
персонала в ОАО «Сбербанк России» 28
3.1 Рекомендация по применению источников набора персонала 28
3. 2 Рекомендация по введению системы повышающих 31
и понижающих коэффициентов премирования 31
Заключение 34
Список литературы 36
Пиложения 38
Содержание
Выдержка из текста
Рассмотрение данного вопроса целесообразно начать с трактовки термина «коммуникационная политика». Следует отметить, что на современном этапе развития в научной литературе существует достаточно много определений данного понятия.
В нашей жизни деньги играют очень важную роль. По сути, это одно из самых замечательных изобретений человечества. Не представляя сами по себе сколько-нибудь значительной ценности, они служат мерилом стоимости всех окружающих нас вещей.
Конфликты в малых группах могут создавать трудности в коммуни-кации между людьми, приводить к разрыву личных и профессиональных отношений, снижать индивидуальную и групповую эффективность из-за того, что создают напряженность и отвлекают членов группы от выполне-ния задач. Вместе с тем увеличивается количество доказательств, что кон-фликт может быть полезен для совместной работы, например, для прояв-ления творческого потенциала и инноваций, повышения качества принима-емых решений и развития коммуникации между членами группы. Иссле-дования внутригрупповых конфликтов показали, что этот двойственный эффект связан с различными сторонами, типами конфликта [21].
Задачи данной работы: определить сущность и значение приговора; выяснить, каковы основания постановления оправдательного приговора; собственно, определить содержание и форму оправдательного приговора.
Для наиболее полного и успешного достижения поставленной цели, для рационального решения задач в дипломном проекте был применен аналитический метод исследования. Дополнительно был применен метод наблюдения, который использовался при сборе данных о процессе управления персоналом в ООО «Гранд-кафе». Также применялся метод опроса сотрудников выбранной организации.
В основе исследования лежит гипотеза о том, что смысл анекдота опре-деляется ценностной картиной мира, которая отражена в биполярной концептосфере. Универсальные смысловые доминанты английской и русской ценностных картин мира содержат антиценностные концепты, отражающие общую и этноспецифичную характеристики этих лингвокультур. Реконструкция данных концептов позволяет выявить специфические ценностные признаки, объективация которых отражает этноспецифику ценностных картин мира обоих народов.
Принаписании работы использовалисьучебные пособия погосударственным и муниципальным финансам.Это:С.В. Бегунова,Гафурова, Г.Т., Н.Д. Шимширт,Н.В. Крашенникова, Федченко Е.А.,Г.Б. Поляк,Дадашева А.З,А. П. Балакина.
При написании работы использовались учебные пособия по государственным и муниципальным финансам. Это: С.В. Бегунова, Гафурова, Г.Т., Н.Д. Шимширт, Н.В. Крашенникова, Федченко Е.А., Г.Б. Поляк, Дадашева А.З, А. П. Балакина.
При написании работы использовались учебные пособия по государственным и муниципальным финансам. Это: С.В. Бегунова, Гафурова, Г.Т., Н.Д. Шимширт, Н.В. Крашенникова, Федченко Е.А., Г.Б. Поляк, Дадашева А.З, А. П. Балакина.
Список литературы
1. Бандурин рА.В. рСтратегический рменеджмент ри ркадровый рпотенциал рорганизации р// рЭлектронная рверсия ржурнала р«Менеджмент рв рРоссии ри рза ррубежом». р– р2013. р– р№ 8. р– рС.23-26.
2. Гордиенко. рК.Ф., рОбухов рД.В., рСамыгин рС.И. рУправление рперсоналом. рСерия р«Высшее робразование». р– рРостов рн/Д.: рФеникс, р2014. р– р352с.
3. Гутгарц рР.Д. рЭволюция рподходов рк рпроблеме руправления ркадрами рпредприятия р// рЭлектронная рверсия ржурнала р«Менеджмент рв рРоссии ри рза ррубежом». р– р2013. р– р№ 5. р– рС.9-14.
4. Иванов рП.С. рКак рподбирать рсотрудников ри рих ручить р// рМенеджмент рв рРоссии ри рза ррубежом. р– р2013. р– р№ р33. р– рС.13-21.
5. Иванцевич рДж., рЛобанов рА.А. рЧеловеческие рресурсы руправления. р– рМ.: рДело, р2014. р– р128с.
6. Кравченко рК.А. рПоиск ри ротбор рперсонала: рИстория ри рсовременность р// рУправление рперсоналом. р– р2013. р– р№ 12. р– рС.24-27.
7. Кузнецова рН.В. рОценка рпотребности рперсонала р// рСправочник рпо руправлению рперсоналом. р– р2013. р– р№ 6. р– рС.16.
8. Магура рМ.И. рПоиск ри ротбор рперсонала. р– рМ.: рОАО р«Бизнес-школа р«Интел-Синтез», р2012. р– р316с.
9. Маренков рН.Л., рКосаренко рН.Н. рУправление рперсоналом рорганизации: рУчебное рпособие рдля рстудентов рвысших ручебных рзаведений. р– рМ.: рАкадемический рПроект: рТрикста, р2012. р– р464с.
10. Мескон рМ.Х., рАльберт рМ., рХедоури рФ. рОсновы рменеджмента: рпер. рс рангл. р– рМ.: рДело, р2011. р– р230с.
11. Плешин рЮ.И. рУправление рперсоналом р: ручебное рпособие. р– рСПб.: рПитер, р2011. р– р218с.
12. Травин рВ.В. р, рДятлов рВ.А. рОсновы ркадрового рменеджмента. р– рМ.: р«Дело», р2013. р– р245с.
13. Черчикова рИ.Н. рМенеджмент р/ ручебник р– 2 ризд./ рперераб. ри рдоп. р– рМ.: рИзд-во р«Банки ри рбиржи», рЮНИТИ, р2012. р– р480с.
14. Шахмалов рФ. рИ. рАмериканский рменеджмент. рТеория ри рпрактика. р– рМ.: р«Наука», р2012. р– р272с.
15. Шекшня рС.В. рУправление рперсоналом рсовременной рорганизации. рУчебно-практическое рпособие. рИздание р3-е, рперераб. ри рдоп. р– рМ.: рОАО р«Бизнес-школа р«Интел-Синтез», р2013. р– р318с.
список литературы