Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
Введение
1.Психолого-педагогическая характеристика младших школьников
2.Анализ понятий «досуг» и «досуговая деятельность»
3.Воспитательная работа в школе: цель, задачи, функции, направления
4.Возможности использования досуговой деятельности в воспитательной работе с младшими школьниками
Заключение
Список использованной литературы
Выдержка из текста
В современном социуме образовалось некоторое противоречие в организации досуга и духовно-нравственных ценностей общества. Потеря социальными институтами четкой ориентации в вопросах организации досуга детей и подростков привела к серьезной утрате воспитательно-педагогического воздействия в рассматриваемой сфере.
У детей младшего школьного возраста не выработаны нравственные устои, относительно низкий уровень культуры, большое количество свободного времени. При этом чаще всего они не умеют самостоятельно выбрать и организовать свою досуговую деятельность, могут попасть в социально неблагоприятную среду, что препятствует их успешной социализации.
Список использованной литературы
1.Аванесова Г.А. Культурно-досуговая деятельность: теория и практика организации. М.: Аспект Пресс, 2006. 236 с.
2.Азарова Р.И. Досуг современной молодежи // Информационно-методический журнал «Внешкольник». 2003. № 10.
3.Белкин А.С. Основы возрастной педагогики: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2000. — 192 с.
4.Викторов А. Досуг – дело серьёзное // Теоретический и научно-методический журнал «Воспитание школьников». 2001. № 5. С.40-41.
5. Вишняк А.И. Тарасенко В.И. Культура молодежного досуга. М.: Киев: Высшая школа, 1988. 53 с.
6.Воловик А.Ф., Воловик В.А. Педагогика досуга: учебник. М.: Флинта МПСИ; Москва, 1998. 240 с.
7.Воспроизводится по изданию: А. С. Пушкин: собрание сочинений в 10 томах. М.: ГИХЛ, 1959— 1962.
8.Выготский Л.С. Собр. соч.: В 2 т. М.: Наука, 1982.
9.Джери Д., Джери Дж. Большой толковый социологический словарь. В 2-х томах: Пер. с англ. Н.Н. Марчук. М.: Вече, АСТ, 1999. 194 с.
10. Каплан М. Основные модели досуга. М. 2008. 198 с.
11.Крылов И.А. Полное собрание сочинений в 3 т. М.: ГИХЛ, 1946.
12.Кугач А., Турыгина С. Праздники, игры и развлечения для младших школьников. М.: Академия Развития, 2008.
13.Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология-Полный жизненный цикл развития человека: учеб, пособие для студ. высш учеб, заведений, 2001. 251 с.
14.Куличин Г.Г. Сценарии клубных мероприятий и общешкольных праздников (5-11 классы).
М.: ВАКО, 2006. 208 с.
15.Курганский С.М. Организация досуга младших школьников, 2008.
16.Методика и технология работы педагога доп. обр: учеб. пособия для студ. учережд. сред. проф. обр. М.: Гуманитар; Изд. Центр ВЛАДОС, 2004.
17.Мишутина О.В. Организация досуговой деятельности школьников : учебно-метод. пособие для студентов пед. учеб. заведений. М.: Балашов; Изд-во «Фомичев», 2006. 48 с.
18.Мухина В.С. Возрастная психология. Феноменология развития: учебник для студ. высш. учеб. заведений. — 10-е изд., перераб. и доп. М.: Академия, 2006. 608 с.
19.Остапец А.А. Педагогика и психология туристско-краеведческой деятельности учащихся: Методические рекомендации. М.: РМАТ, 2004. 87 с.
20.Полное собрание сочинений в трех томах, тт. 1-3 Л.: Советский писатель, 1967.
21.Приказ Минобразования РФ от 11.11.1992 N 406 [Электронный ресурс]: О введении новых условий оплаты труда работников образования (с изменениями на 7 июня 1993 года) (утратил силу на основании приказа Минобрнауки России от 09.10.2013 N 1129).
Доступ из электронного фонда правовой и нормативно-технической документации.
22. Сайт Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Средней общеобразовательной школы № 0: [сайт].
[2015].
URL: http://—/ (дата обращения: 00.00.0000).
23.Сайт Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Средней общеобразовательной школы № 0: [сайт].
[2015].
URL: http://—/(дата обращения: 00.00.0000).
24.Сапогова Е.Е. Психология развития человека: учеб пособие. М.: 2001.
25.Собрание сочинений. Издательство "Художественная литература". М.: 1966.
26.Соколов Э.В. Свободное время и культура досуга, 1977. 207 с.
27.Титов Б. А. Социализация детей, подростков и юношества в сфере досуга. М.: СПб, 1997.
28.Харьковская Е.В., Тутаева Г.Н. Досуговая культура детей младшего школьного возраста как средство развития традиций народной культуры // Ежемесячный научный журнал Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. № 12-2. С. 142-144.
29.Шеховцова Е.Ю. Культурно-досуговая деятельность учащейся молодежи: уровни, стадии, модели, 2004.
30.Шмаков, С.А. Досуг школьника: проблемы, прогнозы, секреты, подсказки. Калейдоскоп развлечений. М.: Липецкая организация Союза писателей, 1991. 192 с
31.Эльконин Б.Д. Психология развития: учебное пособие для ВУЗов. М.: Академия ИЦ Серия «Высшее профессиональное образование», 2007.
