Содержание
Оглавление
Введение
1. Теоретические основы социального прогнозирования и его особенностей в сфере образования
1.1. Понятие социального прогнозирования
1.2. Особенности прогнозирования развития образования
2. Прогнозирование развития системы образования в г.Новосибирске на примере приоритетного национального проекта (ПНП) «Образование» в Новосибирском городском педагогическом лицее
2.1. Опыт реализации ПНП «Образование» в Новосибирском городском педагогическом лицее
2.2. Проблемы и пути реализации ПНП «Образование»
2.3. Последствия, перспективы и возможные риски новаций
Заключение
Список литературы
Терминологический словарь
Выдержка из текста
№ 1, 11 на выбор
Список использованной литературы
"
Список литературы
1.Абакумов С. Приоритетные национальные проекты и гражданское общество в России // Полит. класс. — 2008. — N 1. — С.67-72.
2.Викторов М. Национальный проект по жилью: факторы реализации / М.Викторов, В.Кошелев, В.Грахов // Экономист. — 2009. — N 1. — С.56-60.
3.Воротников В. Национальные проекты сегодня и завтра // Журналист. — 2007. — N 3. — С.13-15.
4.Гонтмахер Е. Приоритетные национальные проекты // Неприкосн. запас: дебаты о политике и культуре. — 2009. — N 6. — С.213-221.
5.Лебедев А.А. Приоритетный национальный проект ""Здоровье"" — основа здравоохранения XXI века // Нац. проекты. — 2007. — N 3. — С.61-62; N 4. — С.58-61.
6.Итоги социально-экономического развития города Новосибирска в 2008 году и основные задачи на период до 2009 года // Департамент экономики и финансов мэрии, Отдел экономического анализа и прогнозирования, Н-ск, 2009 – 121 с.
7.Мерсиянова И.В. Национальные проекты на муниципальном уровне: от государственных идей к конкретным действиям // Мониторинг обществ. мнения: экон. и социал. перемены. — 2006. — N 4. — С.20-34.
8.Шаккум М.Л. Национальные проекты и российская промышленность // Нац. проекты. — 2009. — N 3. — С.3-8.
9.http://www.rost.ru/projects/education/ed6/docs.shtml