Содержание
Введение 3
Глава 1 Особенности контрактных трудовых отношений в сфере научных исследований 6
1.1 Особенности эффективного контракта в сфере научных исследований 6
1.2 Анализ сущности эффективности и производительности труда научных работников в аспекте эффективного контракта 11
Глава 2 Анализ состояния внедрения эффективного контракта в научной сфере в России 22
2.1 особенности внедрения эффективного контракта в научной сфере России 22
2.2 Перспективы развития внедрения эффективного контракта в науке 28
Заключение 32
Список литературы 36
Приложение 1 39
Приложение 2 42
Выдержка из текста
Процесс трансформации национальной экономики к рыночным отношениям характеризуется рядом существенных организационно-экономических изменений в сфере научной, научно-технической и инновационной деятельности.
Противоречивость концептуальных основ развития отечественной науки, несогласованность в действующем законодательстве, крайне низкая доля бюджетных ассигнований на научные исследования, отсутствие рынка новинок и инноваций привели к снижению престижа научной и научно-технической деятельности и кризисного состояния ее традиционных субъектов — научно-исследовательских институтов, проектно-технологических организаций, конструкторских бюро.
Система мотивации и стимулирования научных сотрудников вузов и научных институтов можно с полным правом отнести к проблемам развития науки и образования как во всем мире, так и в Российской Федерации [1,2]. Для создания необходимых для высокоэффективного и производительного труда [3,4] условий в принципиально новой рыночной среде необходима и принципиально новая система социального, экономического и правового взаимодействия между государством, работодателями и работниками.
Научные сотрудники являются основным элементом научных институтов – от его компетентности, его квалификации и общей культуры зависит уровень подготовки специалистов, а, следовательно, и уровень социально-экономического развития страны.
Однако в настоящее время данная проблема рассматривается на государственном уровне в рамках поддержки образования и науки, направленной на повышение результативности деятельности научных работников и, в соответствии с этим, увеличения их заработной платы [5,6,7]. В частности, соответствие заработной платы и результативности деятельности научных сотрудников возможно через систему «эффективного контракта» [8,9], которая еще не в полной мере разработана и требует осмысления как на институциональном, так и на функциональном уровнях.
Актуальность данного вопроса заключается в том, что проблема формирования эффективного механизма оплаты труда в сфере научной и научно-технической деятельности сложная и многогранная. Она является смежной по двум направлениям исследований в экономической науке: общие проблемы и отдельные вопросы управления научной и научно-технической деятельностью; теоретико-методические аспекты стимулирования труда, обоснованные преимущественно для промышленных предприятий.
Цель курсовой работы – исследование эффективного контракта в науке.
Задачи курсовой работы:
— исследование особенностей эффективного контракта в сфере научных исследований,
— анализ сущности эффективности и производительности труда научных работников в аспекте эффективного контракта,
— провести особенности внедрения эффективного контракта в научной сфере России,
— рассмотреть проблемы и перспективы развития внедрения эффективного контракта в науке.
Объект курсовой работы – трудовые контрактные отношения в научной сфере России.
Предмет курсовой работы – особенности внедрения контрактных отношений в научной сфере России.
Теоретико-методологическая база – в работе применялись методы анализа, обобщения и систематизации. Использовались научные публикации российских и зарубежных ученых по проблематике создания эффективной системы трудовых контрактных отношений в научной сфере России
Эмпирическая база исследования – научные учреждения и вузы России.
Гипотеза курсовой работы – внедрение продуманного эффективного контракта в научных учреждениях позволит повысить качество работы отдельных сотрудников и научных учреждений в целом.
Список использованной литературы
1. Бахматова Т.Г. Потенциал количественного и качественного подходов в исследовании социальных проблем // Социология и социальная работа. 2010. № 5. С. 28-35.
2. Борисов А.Б. Большой экономический словарь / А.Б. Борисов – 2-е изд. Переработанное и дополненное. – М.: Книжный мир, 2008. 860 с.
3. Боровская М.А., Масыч М.А., Бечвая М.Р. Анализ системы оплаты труда преподавателей вузов / Высшее образование в России, 2013. – №2, С.3-8.
4. Боровская М.А., Масыч М.А., Бечвая М.Р. Сравнительный анализ систем стимулирования персонала высших учебных заведений / Сборник научных трудов SWorld. Материалы международной научно-практической конференции «Современные проблемы и пути их решения в науке, транспорте, производстве и образовании'2012». – Выпуск 4. Том 29. – Одесса: КУПРИЕНКО, 2012. — С. 80-87.
5. Боровская М.А., Шевченко И.К., Развадовская Ю.В., Бечвая М.Р. Система стимулирования как инструмент повышения результативности научно-образовательной деятельности: опыт федеральных университетов /Университетское управление: практика и анализ — (Екатеринбург), 2013. №4.
6. Воробьев И.П. Экономика организации / И.П.Воробьев – Минск: Минсктиппроект. 2011. 499с.
7. ГОСТ Р ИСО 9001: 2008 //http://files.stroyinf.ru/Data1/55/55247.
8. Дружилов С.А. Основы психологии профессиональной деятельности инженеров-электриков / Дружилов С.А. – Издательство "Академия Естествознания", 2010 год.
9. Елизаров Ю.Ф. Экономика организаций / Ю.Ф.Елизаров. – М.: Издательство «Экзамен», 2006. 495с.
10. Недосекин А.О. Система сбалансированных показателей (BalancedScorecard): плюсы, минусы, проблемы внедрения // http://www.balanced-scorecard.ru/bsc/plusminus/nedosekin.
11. Пархомчук М.А., Дорошенко Д.И. Теоретические аспекты сущности и содержания производительности труда / Вестник Курской государственной сельскохозяйственной академии. № 6. 2008.
12. Производительность труда // Сводная энциклопедия «Википедия». М., 2010.
13. Производительность труда // Энциклопедия экономиста. М., 2010.
14. Сергеев И.В. Экономика организации (предприятия) / И.В. Сергеев. – Изд. 3-е переработанное и дополненное. – Москва: Финансы и статистика, 2006. – 573с.
15. Словарь экономических терминов // Портал магистров ДонНТУ. М., 2010.
16. Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" http://graph.document.kremlin.ru/page.aspx?1;1610850
17. Указ Президента РФ от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» http://graph.document.kremlin.ru/page.aspx?1;1610840
18. Фомичев А.Н. Количественная оценка производительности управленческого труда / Вестник Российского государственного гуманитарного университета. 2013. № 6 (107). С. 151-162.
19. Экономика и право: словарь-справочник / Л.П.Кураков – М.: вуз и школа. 2004. 1072с.
20. Экономика предприятия / А.Н. Романов – 5-е изд., переработанное и дополненное. – Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. 767с.
21. Феоктистова, О. А. Результаты труда научных работников: инструменты государственного стимулирования качества [Электронный ресурс] / О. А. Феоктистова // Науковедение (электронный журнал). – 2014. – №5 (24). – Режим доступа: http://naukovedenie.ru/PDF/110EVN514.pdf
22. Рыкова, И.Н. Подходы к определению эффективности научных коллективов и научно-педагогических работников. //Экономист, 2014. № 5