Оглавление
Введение
Глава 1. Теории воздействия СМИ на аудиторию
1.1 Социально-когнитивная теория
1.2 Эффект прайминга
1.3 Гипотеза культивации
1.4 Диффузия инноваций
Глава 2. Эффекты воздействия в творчестве Валерии Гай Германики на примере телесериала «Курс счастливой жизни»
2.1 Проблема воздействия сериалов на молодежь и её дискуссионный характер
2.2 Особенности воздействия на аудиторию в творчестве Валерии Гай Германики заложенные в фильме «Все умрут, а я останусь»
2.3 Эффекты воздействия телесериалов на примере сериалов «Школа» и «Краткий курс счастливой жизни»
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Исследования воздействия СМИ на аудиторию продолжаются и в настоящее время. Несмотря на это, проблема эффективности СМИ остаётся всё ещё не полно разработанной. Телевидение, на данный момент, является наиболее популярным видом СМИ.
Скрытая реклама (на примере сериала «не родись красивой»
практическая часть курсовой работы
Изучение опыта социального обслуживания населения региона на примере КСЦОНа Красносельского района
Поставленные задачи потребовалось решить с помощью следующих методов: сопоставительный метод; аналитический метод: анализ научной и научно-методической литературы по теме исследования, научных концепций в современных отечественных и зарубежных исследованиях; Материалом исследования послужил современный, известный американский ситком «Как я встретил вашу маму» («How I met your mother»).
Гипотеза исследования: телевидение выступает в качестве важнейшего фактора (средства) формирования моды как культурного феномена. Телепрограммы о моде становятся все более глубокими по своему содержанию, информативными, они включают в себя сведения об истории моды, что способствует углублению понимания моды как социокультурного явления.
Степень научной разработанности проблемы.Первые книги, которые были посвящены расследовательской журналистике, датируются второй половиной 70-х годов. В числе первых обратили внимание на специфику данного феномена исследователи из США (Anderson, P.Williams «UniversityofWindsor,Geography,PoliticalScience,Engineering») после того, как журналистами «WashingtonPost» было проведено знаменитое Уотергейтское расследование. Сегодня американские исследования расследовательской журналистики занимают одни из лидирующих позиций. Однако ученые рассматривают в основном историческую ретроспективу.
В этих условиях для детей одним из главных социализаторов, становится телевидение, но оно пока плохо осознает .
Впервые понятие «билингвизм» было введено в 1938 году В.А. Аврориным. Также исследованием данного понятия занимались Е.М. Верещагин, Н.К. Гарбовский, В.С. Виноградов, Е.В. Бреус, В.Н. Комисаров, Т.Г. Добросклонская, И.С. Алексеева, Ю.А. Левицкий, О.А. Леонтович.
Характерной тенденцией современного общества становится потребительский мейнстрим, который выражается в ставке на гедонистическую функцию, когда телевидение не информирует, а развлекает. Как следствие, у потребителя развивается конформность, когда он начинает соответствовать нормам, которые продвигает телевидение.Цель работы — рассмотреть особенности образовательных передач на примере программы «Полиглот».
Список литературы
1. Дармодехин С.В. Государственная семейная политика в России: история и современность. Всероссийский центр уровня жизни. Мониторинг социально-экономического потенциала семей. М, 2001.
2. Дармодехин С.В. Семья и государство. М., 2001.
3. Дармодехин С.В. Государственная семейная политика в России: история и современность. Всероссийский центр уровня жизни. Мониторинг социально-экономического потенциала семей. М., 2001
4. Емельянова Е.В. Имидж семьи в современном российском обществе // Государственная семейная политика (научная школа профессора Г.И. Климантова). М., 2004. С.179-180.
5. Ильченко С. С. Аксиология «массовой культуры» отечественного телеэфира // Аксиология журналистики: опыт становления новой дисциплины / под общ. ред. В.А. Сидорова. СПб, 2009. С. 118-119.
6. Качкаева А.Г. Новейшая история российского телевидения (1985 – 2004). М., 2005 г.
7. Ким М.Н. Технология создания журналистского произведения. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2001
8. Клочко В.Е. Персонификация ценностей как механизм нравственного воспитания // Пути формирования нравственных основ личности школьников. Проблемы. Методика. Опыт: Тезисы конференции. Барнаул, 1997;
9. Кузнецов Г.В. Критерии качества телевизионных программ. – М.: Институт повышения квалификации работников телевидения и радиовещания, 2002.
10. Кузнецов Г.В. ТВ-журналистика: критерии профессионализма. – М.: РИП-Холдинг, 2004
11. Короткова А. В. Формирование имиджа семьи под влиянием средств массовой информации (социологический аспект): Автореф. дис… канд. соц. наук. М., 2007. С. 3.
12. Ларина Ю. «Мы строим бизнес, а не канал влияния», Наталья Синдеева — о достижениях и планах телеканала «Дождь» [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.kommersant.ru/doc/1628777
13. Лежнина Ю. П. Семья в ценностных ориентациях // Социологические исследования. 2009. № 12. Декабрь. C. 75.6.
14. Любимов Б. И. Общественное вещание: британская модель. Глава 5: БИ-БИ-СИ на рубеже веков. М: БК, 2006массовой информации России: Учеб. пособие для студентов вузов/ М.И. Алексеева, Л.Д.
15. Муратов С.А. Телевизионное общение в кадре и за кадром. – М.:Аспект пресс, 2003.
16. Римашевская Н.М. Роль семьи в условиях социальной трансформаций // Семья, гендер, культура / Материалы международных конференций 1994-1995 гг. / Под. ред. В.А. Тишкова. М., 1997
17. Ситников В. П. Техника и технология СМИ: печать, телевидение, радиовещание. М.: Эксмо, 2005.
18. Средства массовой информации России: Учеб. пособие для студентов вузов/ М. И. Алексеева, Л.Д. Болотова, Е. Л. Вартанова и др.; Под ред. Я. Н. Засурского. – М.: Аспект Пресс, 2005. – 382 с.
19. Телевизионная журналистика. – М.:Изд-во Моск. Ун-та, 2005.
20. Телевизионная журналистика: Учебник. 4-е издание // Редколлегия: Г.В. Кузнецов, В.Л. Цвик, А.Я. Юровский. — М.: Изд-во МГУ, Изд-во «Высшая школа», 2002.
21. Телерадиоэфир: История и современность/ под ред. Я. Н. Засурского. – М.: Аспект Пресс, 2005. – 239 с.
22. Фомина Л.П. Понятие и типы ценностных ориентаций. Л., 1976; Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. М., 1996;
23. Цвик В.Л. Телевизионная журналистика: История, теория, практика: Учебное пособие/ В. Л. Цвик. – М.: Аспект Пресс, 2004. – 382 с.
список литературы