Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
Введение 2
1. Экологизация образования в учебных учреждениях 3
2.1 Экологическое воспитание в детском саду 4
2.2 Экологическое образование в школе 7
2.3 Экологизация университетского образования 10
Заключение 13
Список использованной литературы 14
Выдержка из текста
Экологические проблемы современности оказывают влияние на жизнь и деятельность общества в целом и каждого отдельного человека, в частности. Они носят глобальный и региональный характер и могут быть решены только при условии формирования экологического мировоззрения у всех людей, повышения их экологической грамотности и культуры, понимания необходимости реализации принципов устойчивого развития. В решении данной задачи ведущая роль принадлежит экологическому образованию. Оно призвано разрешить проблему гармонизации взаимоотношений общества и природы — основы выживания человека и сохранения природной среды. На конференции ООН по окружающей среде и развитию (Рио-де-Жанейро, 1992) была предложена концепция перехода современной цивилизации к устойчивому развитию и отмечена особая роль экологического образования .
Экологическое образование — целенаправленно организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения экологическими знаниями, умениями и навыками. Указом Президента Российской Федерации «О государственной стратегии Российской Федерации по охране окружающей среды и обеспечению устойчивого развития» в качестве одного из важнейших направлений государственной политики в области экологии намечено развитие экологического образования и воспитания.
Охрана окружающей природной среды, рациональное использование и воспроизводство природных ресурсов, обеспечение экологической безопасности жизнедеятельности, защита жизни и здоровья населения от отрицательного воздействия загрязненной среды, достижение гармоничного взаимодействия общества и природы — неотъемлемое условие .
Список использованной литературы
1. Васильева В.Н. Антропология. Формирование экологического мышления в процессе образования — Москва, 2016.
2. Гуйван П.Н Проблемы экологизации образования — Москва, 2013
3. Жукова М.Б. Экологизация университетского образования Санкт-Петербург, 2008.
4. Красавина О.В. Экология в воспитании, образовании в России – Москва, 2015.
5. Правовой обзор по экологическому праву, 2015.
6. Экологическое образование в России http://www.spbappo.ru.
7. Уроки экологии в начальной школе: Е. И. Руднянская, Л. Б. Черезова — Санкт-Петербург, Сфера, 2016 г.- 144 с.
8. Экологическое образование и воспитание в начальной школе: Т. С. Иванова — Санкт-Петербург, ЦГЛ, 2013 г.- 56 с.
9. Мотыгуллина, Г. Создание экологической развивающей среды // Дошкольное воспитание. – 2012. — № 6. – С. 28-31.
10. Николаева, С.Н. Значение эколого-развивающей среды для образования и оздоровления детей в свете Федерального государственного образовательного стандарта // Дошкольное воспитание. – 2014. — № 6. – С. 17-21.
