Пример готовой курсовой работы по предмету: Экология
СОДЕРЖАНИЕ
1.Основные черты современной климатической эпохи
2.Условия включения различных механизмов терморегуляции человека
3.Климатический потенциал самоочищении атмосферы
4.Способы обобщения метеорологической информации за многолетний период
5.Как различается упругость насыщения в теплом и холодном воздухе?
6.Что такое устойчивая (неустойчивая) атмосфера, турбулентность, конвекция, ветер?
7.Преобразование радиации в атмосфере, прямая, рассеянная, суммарная радиации
8.Как изменяются амплитуды годового хода на континентах и океанах в разных широтных зонах?
9.Формирование теплого фронта, характерные для него облачность и осадки
10.Какой характер погоды присущ зоне пассатов?
11.Как различается турбулентный теплообмен над океанами и континентами?
12.Субтропические климаты западных и восточных побережий континентов
13.Как развивалось современное потепление?
Содержание
Выдержка из текста
Экология – один из сравнительно молодых и бурно развивающихся разделов биологии – изучает взаимоотношения организмов между собой и со средой обитания. Взаимодействие организмов со средой рассматривает каждая биологическая наука. Экология затрагивает лишь ту его сторону, которая обусловливает развитие, размножение и выживание особей, структуру и динамику популяций, и сообществ. На определённом этапе развития наших представлений о природе произошло идейное сближение экологии с другими биологическими, да и не только биологическими, науками. Особенно тесные связи установились между экологией и физиологией. В результате выделилось и успешно развивается новое направление – экологическая физиология. Экологические и физиологические методы исследований взаимно пронизывают обе эти науки. Произошло сближение экологии и морфологии. Такие понятия, как «экологическая морфология», «экологическая эмбриология», стали уже привычными.
Корень экологических проблем лежит в области социальной культуры и структуры общества. Экология это не столько биологическая, сколько социальная наука. Если мы хотим выжить и спасти наших детей, мы должны размышлять об этом и менять общество, в котором живем. Социальная эко-логия побуждает всерьез задуматься о судьбах цивилизации и о мере ответ-ственности ныне живущих людей перед последующими поколениями
Такую двустороннюю связь важно подчеркнуть в связи с тем, что это основополагающее положение часто не доучитывается: экологию сводят только к влиянию среды на организмы. Ошибочность таких положений очевидна, поскольку, как будет показано ниже, именно организмы сформировали современную среду. Им же принадлежит первостепенная роль в нейтрализации тех воздействий на среду, которые происходили и происходят по различным причинам.
Сам термин «экология», образованный от греческого «ойкос» (в переводе значит «дом» и «логос» – наука) был предложен в 1869г. немецким естествоиспытателем Э. Геккелем. В этот термин Э. Геккель вложил значение «наука о месте обитания видов», определив ее как биологическую науку, которая изучает взаимоотношения организмов с окружающей средой. В то время организм считался самым сложным уровнем организации жизни. В ходе дальнейшего развития экологии ученые выяснили, что жизнь существует и в виде надорганизменных уровней организации. Таким образом, представление об экологии как науке в настоящее время значительно расширилось.
Нормативно-правовую базу ВКР составили Законодательство, регулирующее деятельность обществ с ограниченной ответственностью, научные исследования отечественных и зарубежных ученых в сфере системы управления предприятиями, законодательство в сфере управления кадрами, а также материалы периодической печати.
Экология является не только интегрированной дисциплиной, где оказываются связанными физические и биологические явления, она образует своеобразный мост между естественными и общественными науками. Она не относится к числу дисциплин с линейной структурой, т.е. развивается не по вертикали — от простого к сложному, — она развивается по горизонтали, охватывая все более широкий круг вопросов из различных дисциплин.
Что такое экология человека – некая специфическая область знаний, или любой, кто знаком с проблемами общей экологии, может считать себя специалистом и в экологии человека (ведь человек – тоже не так просто, даже самые крупные специалисты в этой области признают, что понятийный аппарат экологии человека (как впрочем, и экологии в целом) не до конца сформирован. начала формироваться одновременно во многих странах мира под самими разнообразными названиями: созология — наука об охране природы, теосозология, энвайроменталистика — наука об охране окружающей среды, природопользовании, ресурсология, ноогенетика, натурсоциология, геосоциология; созиэкология, социально-экономическая экология, социально-географическая экология; глобальная экология, инженерная экология, конструктивная экология, и т.
Актуальность темы в том, что современная экология — ϶ᴛᴏ один из наиболее точных, наиболеематематизированных разделов биологии.Целью данной работы является раскрытие структуры и основных современных направлений экологии, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
Начинается третий этап — превращение экологии в комплексную науку, включающую в себя науки об охране природной и окружающей человека среды. Из строгой биологической науки экология превращается в «значительный цикл знания, вобрав в себя разделы географии, геологии, химии, физики, социологии, теории культуры, экономики…».
28. Научная, правовая и административная деятельность по установлению предельно-допустимых норм воздействия на окружающую среду, обеспечивающих сохранение экосистем и экологическую безопасность человека, называется …
С точки зрения фактора времени экология дифференцируется на историческую и эволюционную. Кроме того, экология классифицируется по конкретным объектам и средам исследования, т.е. различают экологию животных, экологию растений и экологию микроорганизмов.
В XXI столетии кризис во взаимоотношениях между человеком и окружающей средой обострился до предела, поэтому главные цели и задачи экологии кроются в поиске путей разрешения этого конфликта. В 1866 году впервые упоминается наука «экология», предмет и задачи которой касаются особенностей взаимодействия общностей живых организмов между собой, а также с окружающей средой.Целью данной работы является раскрытие предмета и объектов изучения современной экологии, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:
