Пример готовой курсовой работы по предмету: Эконометрика
Введение
Глава
1. Эконометрика как наука: содержание, цели, задачи,
направления развития
1.1. Определение эконометрики и ее взаимосвязь с другими науками
1.2. Предмет, цели, задачи эконометрики. Классификация методов
1.3. Принципы и критерии эконометрики
1.4. Основные этапы эконометрического моделирования
1.5. Направления развития эконометрики
Глава
2. Классическая вероятностная модель и аксиомы теории вероятности……………………………………………………………………………12
2.1. Классическое определение вероятности
2.2. Аксиомы вероятностей
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Проблема отнесения макроэкономических рядов динамики, имеющих выраженный тренд, к одному из двух указанных классов активно обсуждалась в последние два десятилетия в мировой эконометрической и экономической литературе, поскольку траектории TS и DS ряды отличаются друг от друга кардинальным образом. TS ряды имеют линию тренда в качестве некоторой “центральной линии”, которой следует траектория ряда, находясь, то выше, то ниже этой линии, с достаточно частой сменой положений выше-ниже. DS ряды помимо детерминированного тренда (если таковой имеется) имеют еще и стохастический тренд, из-за присутствия которого траектория DS ряда весьма долго пребывает по одну сторону от линии детерминированного тренда (выше или ниже соответствующей прямой), удаляясь от нее на значительные расстояния, так что по-существу в этом случае линия детерминированного тренда перестает играть роль “центральной” линии, вокруг которой колеблется траектория процесса.
В TS-рядах влияние предыдущих шоковых воздействий затухает с течением времени, а в DS-рядах такое затухание отсутствует и каждый отдельный шок влияет с одинаковой силой на все последующие значения ряда. Поэтому наличие стохастического тренда требует определенных политических усилий для возвращения макроэкономической переменной к ее долговременной перспективе, тогда как при отсутствии стохастического тренда серьезных усилий для достижения такой цели не требуется – в этом случае макроэкономическая переменная “скользит” вдоль линии тренда как направляющей, пересекая ее достаточно часто и не уклоняясь от этой линии сколько-нибудь далеко.
Основные направления развития менеджмента (товарное, сбытовое и маркетинговое), подходы к рассмотрению процесса управления
Кадровая политика организации:цели, задачи, направления, особенности формирования и осуществления
Мышление выступает, главным образом, как решение задач, вопросов, проблем, которые постоянно выдвигаются перед людьми жизнью. Решение задач всегда должно дать человеку что-то новое, новые знания. Поиски решений иногда бывают очень тяжелыми, потому умственная деятельность, как правило, – деятельность активная, требующая сосредоточенного внимания, терпения. Реальный процесс мысли – это всегда процесс не только познавательный, но и эмоционально волевой.
В этом контексте особое внимание уделяется разнообразию урочной формы обучения, забывая о таком важном звене учебно-воспитательного процесса как внеурочная предметная деятельность учащихся, направленная на выполнение социальных функций в соответствии с моральными и гражданскими ценностями общества.В условиях формирования современного образовательного пространства и содержания образования, отвечающего долгосрочным интересам устойчивого социально-экономического развития страны, одной из важнейших проблем выступает экологическое образование и экологическое воспитание обучающихся.Цель реферата – рассмотрение целей, задач, направлений и особенностей организации внеурочной деятельности по экологии.
Проблематика данной работы также имеет актуальный характер. Анализ теории вероятности во второй половине XIX – первой трети XX веков достаточно актуален и представляет собой философский и исторический интерес.
Теория вероятностей как самостоятельная наука возникла в середине
1. века. Тогда были очень распространены азартные игры, то есть игры, в которых результат зависит только от случая. К таким играм относятся игры с кубиками, игра в "орлянку", некоторые карточные игры. Б. Паскаль и П. Ферма в переписке по поводу задач, которые возникли в связи с азартными играми, ввели понятие вероятности. Для решения таких задач существующий тогда математический аппарат оказался недостаточным, и были заложены основы новой науки.
Эконометрика в настоящее время – быстроразвивающаяся наука, целью которой является придание количественной меры экономическим отношениям. Эконометрика изучает количественные взаимосвязи экономических объектов и процессов с помощью математических и статистических методов и моделей. Для этого необходимо выявить предпосылки возникновения эконометрики как науки, рассмотреть специфику подходов различных экономистов, оценить их роль и значение в процессе возникновения и развития эконометрики.
Теория вероятностей и математическая статистика (математическая статистика)
Теория вероятности и математическая статистика
4. Прибор может работать в двух режимах: нормальном и ненормальном. Нормальный режим наблюдается в 80% случаев, ненормальный – в 20%. Вероятность выхода прибора из строя за время t в нормальном режиме составляет 0,1, в ненормальном режиме – 0,7. Найти вероятность выхода прибора из строя за время t.
Исходные статистические данные об исследﺍуемом пﺍроцессе и явлении пﺍредставляют собой совокﺍупность чисел, котоﺍрую необходимо обﺍработать сﺍредствами математики, чтобы выделить свойства изﺍучаемого объекта, напﺍример, его сﺍредние характеристики, степень изменчивости, хаﺍрактер влияния некотоﺍрого фактора на этот объект.
Список источников информации
1.Айвазян С.А., Иванова С.С. Эконометрика. Издательство: Маркет Корпорейшн, 2007.- 104 с.
2.Валентинов В.А. Эконометрика.-М.: Дашков и Ко, 2007.-205 с.
3.Гладилин А.В. Эконометрика. — М.:КноРус, 2006.-232 с.
4.Гнеденко Б. В. Курс теории вероятностей: Учебник для вузов.- М.: Эдиториал УРСС, 2002.-225 с.
5.Доугерти К. Введение в эконометрику.- М: ИНФРА-М, 2007.- 325 с.
6.Замков О.О. Эконометрические методы в макроэкономическом анализе.-М.: ГУ ВШЭ, 2001.- 155 с.
7.Колемаев В.А. Эконометрика — М.: ИНФРА-М, 2007.- 160 с.
8.Колемаев В.А. Математическая экономика: Учебник.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.- 225 с.
9.Кремер Н.Ш. Эконометрика. — М.: ЮНИТИ, 2006.-155 с.
10.Кулинич Е.И. Эконометрия.-М.: Финансы и статистика, 2001.-306 с.
11.Мхитарян В.С., Архипова М.Ю., Балаш М.Ю., Балаш В.А., Балаш О.С., Дуброва Т.А., Сиротин В.С. Эконометрика. Издательство: Проспект, 2009 г.- 384с.
12.Нименья И.Н. Эконометрика. — СПб.: Нева, 2004.-120 с.
13.Новиков А.И. Эконометрика. — М.: ИНФРА-М, 2006.-260 с.
14.Орлов А.И. Эконометрика.Учебник. М.: Издательство «Экзамен», 2002.-300 с.
15.Яновский Л.П. Введение в эконометрику. — М.: Кнорус, 2007.-164 с.
список литературы
