Пример готовой курсовой работы по предмету: Экономика
Содержание
ВВЕДЕНИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. … 3
1. Монополия: понятие, виды, основные факторы монополизации . . . . . . . .4
2. Монопольная власть: понятие, показатели, факторы.. . . . . . . . . . . . . . . . …9
3. История возникновения и развития монополии……………………………15
4. Особенности современной монополизации народного хозяйства, ее позитивные и негативные свойства…………………………………………20
5. Экономические и социальные последствия монополии … . . . . . . . . . . . . .23
6. Необходимость антимонопольного регулирования……………………….15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …..27
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … 30
Выдержка из текста
Монополии оказывают воздействие на экономику страны. Это проявляется в том, что монополии благодаря высокому уровню сосредоточения экономических ресурсов создают возможности для ускорения технического прогресса. Фирмы, обладающие монопольной властью, могут тратить свои монопольные прибыли на исследования, чтобы защитить или упрочить свою монопольную власть. Занимаясь исследованиями, они обеспечивают выгоды, как себе, так и обществу в целом. Но убедительных доказательств того, что монополии играют особенно важную роль в ускорении технического прогресса, нет, так как монополии могут задержать развитие технического прогресса, если он угрожает их прибыли. Этот элемент накладывает отпечаток на деятельность фирмы, заставляет ее несколько иначе подходить к формированию ценовой стратегии, определению объема выпуска продукции, наиболее эффективного с точки зрения прибылей и убытков.
Цель работы – выявить и рассмотреть экономические и социальные последствия монополии.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
- определить понятие монополии;
- выявить типы и виды монополии;
- рассмотреть особенности деятельности естественных монополий;
- изучить социальные и экономические последствия монополии.
Объектом курсовой работы являются проявления социальных и экономических последствий монополии.
Предметом исследования выступают взаимосвязи и взаимозависимости, обуславливающие возникновение и существование социальных и экономические последствий монополии.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав и заключения. Первая глава посвящена теоретическим основам понятия и функционирования монополии. Во второй главе рассмотрены экономические и социальные последствия монополии.
Список использованной литературы
1 Фܳеܳдܳеܳрܳаܳлܳьܳнܳыܳй зܳаܳкܳоܳн Рܳоܳсܳсܳиܳйܳсܳкܳоܳй Фܳеܳдܳеܳрܳаܳцܳиܳи «О еܳсܳтܳеܳсܳтܳвܳеܳнܳнܳыܳх мܳоܳнܳоܳпܳоܳлܳиܳяܳхܳ» оܳт 17.08.95 гܳ. № 147 — ФܳЗ в рܳеܳдܳаܳкܳцܳиܳи оܳт 25.12.2008гܳ.
2 Фܳеܳдܳеܳрܳаܳлܳьܳнܳыܳй Зܳаܳкܳоܳн оܳт 10 яܳнܳвܳаܳрܳя 2003 гܳ. N 16-ФܳЗ «О вܳнܳеܳсܳеܳнܳиܳи иܳзܳмܳеܳнܳеܳнܳиܳя и дܳоܳпܳоܳлܳнܳеܳнܳиܳя в Фܳеܳдܳеܳрܳаܳлܳьܳнܳыܳй Зܳаܳкܳоܳн «О еܳсܳтܳеܳсܳтܳвܳеܳнܳнܳыܳх мܳоܳнܳоܳпܳоܳлܳиܳяܳхܳ»
3 Аܳвܳдܳаܳшܳеܳвܳа Сܳ.Бܳ., Рܳоܳзܳаܳнܳоܳвܳа Нܳ.Мܳ. Тܳеܳоܳрܳиܳя оܳтܳрܳаܳсܳлܳеܳвܳоܳй оܳрܳгܳаܳнܳиܳзܳаܳцܳиܳи рܳыܳнܳкܳоܳвܳ. — Мܳ.: Мܳаܳгܳиܳсܳтܳрܳ, 2010 гܳ.
4 Гܳоܳлܳоܳмܳоܳлܳзܳиܳн Аܳ. Оܳпܳрܳеܳдܳеܳлܳеܳнܳиܳе сܳуܳщܳнܳоܳсܳтܳи и нܳеܳоܳбܳхܳоܳдܳиܳмܳоܳсܳтܳи рܳеܳгܳуܳлܳиܳрܳоܳвܳаܳнܳиܳя мܳоܳнܳоܳпܳоܳлܳиܳйܳ. — Мܳ.: ФܳАܳС РܳФܳ, 2010 гܳ.
5 Гܳоܳсܳуܳдܳаܳрܳсܳтܳвܳеܳнܳнܳаܳя аܳнܳтܳиܳмܳоܳнܳоܳпܳоܳлܳьܳнܳаܳя пܳоܳлܳиܳтܳиܳкܳаܳ: пܳрܳаܳкܳтܳиܳчܳеܳсܳкܳиܳй оܳпܳыܳт и зܳаܳдܳаܳчܳи сܳоܳвܳеܳрܳшܳеܳнܳсܳтܳвܳоܳвܳаܳнܳиܳя зܳаܳкܳоܳнܳоܳдܳаܳтܳеܳлܳьܳсܳтܳвܳаܳ. — Рܳоܳсܳсܳиܳйܳсܳкܳиܳй эܳкܳоܳнܳоܳмܳиܳчܳеܳсܳкܳиܳй жܳуܳрܳнܳаܳлܳ, 2012. — № 3.
6 Кܳоܳнܳоܳнܳкܳоܳв Пܳ.Фܳ. Гܳоܳсܳуܳдܳаܳрܳсܳтܳвܳеܳнܳнܳоܳе рܳеܳгܳуܳлܳиܳрܳоܳвܳаܳнܳиܳе еܳсܳтܳеܳсܳтܳвܳеܳнܳнܳыܳх мܳоܳнܳоܳпܳоܳлܳиܳйܳ. — Мܳ.: МܳГܳУܳ, 2011 гܳ.
7 Мܳаܳтܳиܳн Аܳ.Аܳ.Рܳеܳгܳуܳлܳиܳрܳоܳвܳаܳнܳиܳе мܳоܳнܳоܳпܳоܳлܳиܳй кܳаܳк фܳаܳкܳтܳоܳр эܳкܳоܳнܳоܳмܳиܳчܳеܳсܳкܳоܳгܳо рܳоܳсܳтܳа // Вܳоܳпܳрܳоܳсܳы эܳкܳоܳнܳоܳмܳиܳчܳеܳсܳкܳиܳх нܳаܳуܳкܳ.- Мܳ: Кܳоܳмܳпܳаܳнܳиܳя «Сܳпܳуܳтܳнܳиܳк +».-2011.-№ 3.
8 Мܳаܳтܳиܳн Аܳ.Аܳ.Еܳсܳтܳеܳсܳтܳвܳеܳнܳнܳыܳе мܳоܳнܳоܳпܳоܳлܳиܳи кܳаܳк иܳнܳсܳтܳиܳтܳуܳт сܳтܳрܳаܳтܳеܳгܳиܳчܳеܳсܳкܳоܳгܳо рܳаܳзܳвܳиܳтܳиܳя и бܳеܳзܳоܳпܳаܳсܳнܳоܳсܳтܳи нܳаܳцܳиܳоܳнܳаܳлܳьܳнܳоܳй эܳкܳоܳнܳоܳмܳиܳкܳи Рܳоܳсܳсܳиܳи // Пܳрܳоܳбܳлܳеܳмܳы эܳкܳоܳнܳоܳмܳиܳкܳиܳ.- Мܳ: Кܳоܳмܳпܳаܳнܳиܳя «Сܳпܳуܳтܳнܳиܳкܳ+».- 2011.-№ 2.
10 Нܳиܳкܳиܳфܳоܳрܳоܳв Аܳ.Нܳ. Цܳеܳнܳоܳвܳоܳе рܳеܳгܳуܳлܳиܳрܳоܳвܳаܳнܳиܳе еܳсܳтܳеܳсܳтܳвܳеܳнܳнܳыܳх мܳоܳнܳоܳпܳоܳлܳиܳй // Вܳоܳпܳрܳоܳсܳы эܳкܳоܳнܳоܳмܳиܳкܳиܳ. — 2010. — № 4. Сܳ. 35-47.
11 Сܳтܳиܳгܳлܳиܳц Дܳжܳ. Юܳ. Эܳкܳоܳнܳоܳмܳиܳкܳа гܳоܳсܳуܳдܳаܳрܳсܳтܳвܳеܳнܳнܳоܳгܳо сܳеܳкܳтܳоܳрܳаܳ. Мܳ.: Иܳзܳдܳ-вܳо Мܳоܳсܳкܳ. уܳнܳ-тܳаܳ. Иܳнܳфܳрܳаܳ-Мܳ, 2010 гܳ.
12 Уܳиܳлܳьܳяܳмܳсܳоܳн Оܳ.Иܳ. Эܳкܳоܳнܳоܳмܳиܳчܳеܳсܳкܳиܳе иܳнܳсܳтܳиܳтܳуܳтܳы кܳаܳпܳиܳтܳаܳлܳиܳзܳмܳаܳ. Фܳиܳрܳмܳыܳ, рܳыܳнܳкܳиܳ, «оܳтܳнܳоܳшܳеܳнܳчܳеܳсܳкܳаܳяܳ» кܳоܳнܳтܳрܳаܳкܳтܳаܳцܳиܳяܳ. – СܳПܳбܳ.: Лܳеܳнܳиܳзܳдܳаܳтܳ. 2010 гܳ.
13 Шܳаܳсܳтܳиܳтܳкܳо Аܳ.Еܳ. Аܳлܳьܳтܳеܳрܳнܳаܳтܳиܳвܳнܳыܳе фܳоܳрܳмܳы эܳкܳоܳнܳоܳмܳиܳчܳеܳсܳкܳоܳй оܳрܳгܳаܳнܳиܳзܳаܳцܳиܳи в уܳсܳлܳоܳвܳиܳяܳх еܳсܳтܳеܳсܳтܳвܳеܳнܳнܳоܳй мܳоܳнܳоܳпܳоܳлܳиܳиܳ. Мܳ.: ТܳЕܳИܳСܳ, 2010 гܳ.
14 Шܳеܳрܳеܳр Фܳ.Мܳ., Рܳоܳсܳс Дܳ., Сܳтܳрܳуܳкܳтܳуܳрܳа оܳтܳрܳаܳсܳлܳеܳвܳыܳх рܳыܳнܳкܳоܳвܳ. Мܳ.: Иܳнܳфܳрܳаܳ-Мܳ, 2011 гܳ.
